2.2 Оплата труда работников мбоу «Жердевской сош»

Система оплаты труда работников исследуемого работе учреждения устанавливается в соответствии с законодательством Российской Федерации, Тамбовской области, нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, постановлениями администрации Жердевского района, принятым Положением (Приложение 3), а также с учетом мнения профсоюзного комитета щколы.

Как и в любом бюджетном учреждении в школе существует трудовой договор, в который помимо прочего включены размеры должностных окладов, ставок заработной платы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера. В договоре четко сказано, что начисление заработной платы, которая складывается из всего вышеперечисленного и полностью соответствует отработанной за установленный период норме рабочего времени и выполненной нормы труда, не может быть ниже минимального размера оплаты труда, принятого федеральным законом, минимальной заработной платы, утвержденной региональным соглашением⁸.

Зарплата сотрудников, устанавливаемая в соответствии с Положением, не должна быть меньше заработной платы, выплачиваемой до введения Положения, при условии сохранения должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации. Причем премий и иные стимулирующие выплаты здесь учитываться не должны.

Выплата всех вознаграждений производится за счет средств федерального, областного бюджетов, части средств, определяемой администрацией Жердевского района – главным распорядителем средств муниципального бюджета, в ведении которого находится учреждение, а также за счет оказания платных услуг и иной, приносящей доход деятельности.

Заработная плата не ограничивается предельными размерами и зависит от квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы.

Начисление и выплата заработной платы должна рассчитываться и осуществляться в пределах средств, положенных учреждению на оплату труда работников.

Размеры окладов, ставок заработной платы работников учреждения образуются путем умножения базового должностного оклада, базовой ставки заработной платы по ПКГ на повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности.

Размеры окладов, зарплатных ставок педагогам устанавливаются в соответствии с повышающим коэффициентом по занимаемой должности.

При наличии средств на оплату труда школа самостоятельно определяет размеры повышающих коэффициентов своим сотрудникам, но не выше установленных постановлением администрации района.

Таким образом, должностной оклад образуется путем умножения базового минимального оклада, умноженного на повышающий коэффициент по занимаемой должности основного персонала.

Повышающий коэффициент применяется к работникам учреждения, должности и рабочие профессии которых отнесены к профессиональной квалификационной группе третьего уровня.

У персонала учреждения есть стимул в получении повышенной зарплаты в виде повышающего коэффициента при наличии квалификационной категории, которая устанавливается к окладу и служит доказательством качественного результата труда и повышения профессиональной квалификации и компетенции:

0,30 – при наличии высшей квалификационной категории;

0,20 – при наличии первой квалификационной категории;

0,15 – при наличии второй квалификационной категории.

Еще одним стимулом для присвоения повышающего коэффициента у педагогов может стать владение навыками комплексного использования информационно – коммуникационных технологий, современных методик управления, воспитания и формирования ключевых знаний у учащихся. Но, опять же, если в учебном заведении есть на это средства:

0,07 – при наличии первой квалификационной категории;

0,01 – при наличии второй квалификационной категории.

Работникам учреждения, которым присвоено почетное звание «отличник», «почетный работник» – может быть установлен повышающий коэффициент 0,15 в соответствии с Положением об оплате труда работников школы, трудовым договором.

Повышающий коэффициент по занимаемой должности «старший», «ведущий», устанавливается к должностному окладу с целью повышения ответственности работника при исполнении должностных обязанностей, стимулирования их к качественному результату труда: 0,10 – при отнесении должности к категории «ведущий».

Повышающий коэффициент для заведующего филиала, структурного подразделения – 0,20.

Для работающих в условиях вредности или опасности, размер повышающего коэффициента не может превышать 0,45.

Размеры и условия выплаты персональных повышающих коэффициентов к окладам и ставкам заработной платы устанавливаются решением работодателя в отношении конкретного высококвалифицированного работника, заместителя руководителя учреждения. Размер персонального повышающего коэффициента к должностному окладу не должен превышать 3,0.

Для школьных работников предусмотрены компенсационные выплаты:

занятым на тяжелых работах, а также сталкивающимся с вредными или опасными условиями труда, за время фактической занятости выплаты увеличат на 12%;

за работу в ночное время 35% за каждый час (с 22 часов до 6 часов);

сверхурочная работа за первые два часа работы оплачивается в полуторном размере, за последующие часы - в двойном. Причем работник может попросить о замене повышенной оплаты на дополнительное время отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

Работа в выходной и нерабочий праздничный день, как и на большинстве предприятий, оплачивается в двойном размере.

Кроме компенсационных, работникам учреждения могут быть установлены выплаты стимулирующего характера в соответствии с перечнем показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников, применяемых в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Жердевская средняя общеобразовательная школа», утвержденных приказом от 24.06.2013 г. № 229.

Конкретные размеры стимулирующих выплат устанавливаются к окладам с учетом повышающих коэффициентов по занимаемой должности работников и тоже отражены в трудовом договоре. Порядок, условия, периодичность этих выплат определяются местным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников.

Стимулирующие выплаты чаще всего начисляются за такие показатели, как сохранение контингента обучающихся на нужном уровне, их участие в районных, областных всероссийских конкурсах, соревнованиях и олимпиадах; положительную динамику качества знаний; участие работника в мероприятиях в рамках реализации приоритетных национальных проектов, муниципальных и региональных целевых программ; за развитие внебюджетной деятельности; создание социально-психологического климата; применение передовых методов труда, обучения, воспитания учащихся, передовых информационных технологий; создание и развитие связей с другими образовательными системами; за руководство профсоюзным комитетом. Это и есть оценка интенсивности и высоких результатов работы.

Преподавательский состав школы заинтересован в высоких показателях при итоговой аттестации обучающихся, в том числе Единого государственного экзамена, мониторинговых исследований, а также за результаты, достигнутые их учениками при участии в олимпиадах и различных конкурсах, так как это тоже поощряется материально, за это предусмотрена выплата  за качество выполняемых работ.

Итоги результатов государственной итоговой аттестации и ЕГЭ обычно озвучиваются на районной учительской конференции в конце августа, и в 2015 году не могли не порадовать. Выпускники районных школ показали хорошие результаты, уровень их обучаемости составил стопроцентное качество знаний по русскому языку и математике, а тестовый балл оказался даже выше областных показателей, что является следствием хорошей работы педагогов школ и качественной подготовки к экзаменам. И выше среднерайонных показателей результаты который год остаются у выпускников МБОУ «Жердевская школа». Но на этом педагоги школы останавливаться не собираются. Сразу же по окончании экзаменационной поры они наметили для себя ряд мероприятий по повышению качества подготовки выпускников следующего года. К ним относятся повышение квалификации педагогических и руководящих работников, их своевременная аттестация на квалификационную категорию, проведение обучающих семинаров методистами МКУ «Ресурсный центр информационно-методического обеспечения» администрации района, использование дистанционных технологий для подготовки выпускников к ЕГЭ и использование возможностей эффективных контрактов для установления стимулирующих выплат учителям за высокие результаты, полученные учениками при сдаче экзаменов.

Выросло и количество выпускников, получивших медаль «За особые успехи в учении». Если в 2014 году их было 14, то в 2015 – уже 19.

Что касается районных, областных, межрегиональных и всероссийских олимпиад, то жердевские школьники принимают в них самое активное участие, неизменно становясь их призерами и лауреатами. К примеру, выпускница Жердевской школы даже стала победителем телеигры «Умники и умницы», что дало ей возможность поступить в престижный столичный вуз. И, конечно, не последнюю роль в том, что дети с легкостью поступают в выбранные ими вузы, играет профессионализм школьных учителей, что непременно должно стать поводом для их стимулирования.

В дополнение к вышесказанному следует отметить, что всем работникам, кто верен своей профессии и для которых школа является местом основной работы, независимо от занимаемой должности в обязательном порядке устанавливается выплата за стаж непрерывной работы (Таблица 2).

Таблица 2

Выплата за стаж непрерывной работы в МБОУ Жердевской СОШ

Стаж непрерывной работы	Размер надбавки в процентах от должностного оклада
до 5 лет	5 %
от 5 до10 лет	10%
от 10 до15 лет	15%
от 15 и более лет	20 %

Выплата за непрерывный стаж работы работникам устанавливается в процентах от оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.

Наличие соответствующей категории у водителей транспортных средств, находящихся на балансе учебного заведении, тоже может послужить ощутимой прибавкой к зарплате.

Таблица 2.1

Надбавка за категорию в МБОУ Жердевской СОШ

Вид доплаты	Размеры доплаты в процентах от должностного оклада
за наличие категорий «В», «С», «Д», «Е»	20%
за наличие категорий «В», «С», «Е» или «В», «С», «Д» или «Д»	10%

По итогам месяца, квартала и года при наличии средств и с учетом мнения профсоюзного комитета учреждения работникам учреждения за выполнение особо важных и ответственных работ может быть выплачена премия.

К таким работам можно отнести подготовку школьных объектов к учебному году; устранение последствий аварий; подготовку и проведение российских, региональных мероприятий научно – методического, социокультурного и другого характера, а также смотров, конкурсов, фестивалей; инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда; выполнение работы, связанной с обеспечением рабочего процесса; качественную подготовку и своевременную сдачу отчетности. Не последнюю роль при распределении премиальных играют достижение высоких результатов в инновационной деятельности.

Стимулирующие выплаты полагаются только в том случае, когда определена сумма средств, которая требуется для выплаты работникам и руководителю учреждения окладов, ставок заработной платы, компенсационных выплат.

Но нужно учитывать и тот факт, что в то время, как компенсационные и стимулирующие выплаты не являются обязательными, для работников школы предусмотрены обязательные выплаты социального характера. К ним относятся:

выходное пособие при расторжении трудового договора и пособие в случае прекращения трудового договора вследствие нарушения правил заключения трудового договора не по вине работника;

суммы, которые работнику в обязательном порядке начисляют при увольнении на период трудоустройства в связи с ликвидацией учреждения, сокращением численности или штата работников школы;

дополнительная компенсация положена и при расторжении трудового договора без предупреждения об увольнении, о котором обязаны были предупредить за два месяца, а также при ликвидации учреждения, сокращении школьного штата;

компенсацию в любом случае получат при расторжении трудового договора в связи со сменой собственника;

несвоевременная выплата зарплаты, оплаты отпуска, выплат при увольнении, причитающихся работнику от работодателя, что на сегодняшний день для учреждения не является актуальным, также влечет за собой денежную компенсацию;

выплаты предусмотрены и тем учителям, которые на свои средства приобретают книги и периодические издания, необходимые им в работе.

В Уставе школы работникам учреждения в дополнение к социальным выплатам оговорена и материальная помощь, предоставляемая по семейным обстоятельствам, на медикаменты, погребение и прочее.

Выплаты социального характера направлены на соблюдение прав работников и предоставление компенсации затрат работников, связанных с обучением, оздоровлением, повышением их уровня жизни не являются вознаграждением за труд.

Оплата труда руководителя учреждения, его заместителей устанавливается работодателем на учебный год и включает в себя должностной оклад (с учётом персональных коэффициентов), выплаты компенсационного и стимулирующего характера (в том числе премии), обязательные выплаты социального характера в соответствии с перечнем, установленным постановлением администрации района.

Должностной оклад руководителя учреждения устанавливается в определенном размере на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности руководителя учреждения и составляет:

для имеющего первую квалификационную категорию – 9893 рубля плюс 100 рублей на приобретение методической литературы.

Руководителю образовательного учреждения также устанавливаются персональные повышающие коэффициенты:

- за владение навыками использования информационно-коммуникационных технологий, современных методик управления, воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся:

- руководителю, имеющему первую квалификационную категорию, - 0,07;

- почетное звание «отличник», «почетный работник» - 0,15;

- за масштабность управления, при котором за каждого обучающегося положено - 0,0007;

за каждого работника учреждения - 0,0005;

за разнотипность учреждения и вариативность образовательных программ - до 1,5.

Персональные повышающие коэффициенты для руководителей учреждений, размер которых не должен превышать 3, 0, распространяются на заместителей руководителя учреждения, должностные оклады которых на 20% процентов ниже должностного оклада руководителя. Размер выплат компенсационного характера (Таблица 2.2) за совмещение должностей устанавливается по соглашению сторон трудового договора в процентном отношении или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами или указами Президента Российской Федерации. Размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже размеров, установленных трудовым законодательством.

Выплаты стимулирующего характера руководителю, заместителям руководителя осуществляется:

за высокие результаты работы;

за стаж непрерывной работы;

премия за выполнение особо важных и срочных работ.

Таблица 2.2