- •Уголовное право (общая часть) (Красовская Оксана Юрьевна)
- •Тема 1: «Понятие, задачи, принципы и система уголовного права. Уголовная политика»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 4: «Уголовная ответственность. Объект преступления»
- •Вопрос 1: «Уголовная ответственность: понятие, формы реализации, основания»
- •Вопрос 2: «Понятие и содержание объекта преступления»
- •Вопрос 3: «Виды объектов преступления»
- •Тема 5: «объективная сторона преступления»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Тема 6: «Субъект преступления»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 7: «Субъективная сторона преступления»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Умысел Прямой умысел
- •Косвенный умысел
- •Неосторожность
- •Легкомыслие
- •Небрежность
- •Тема 8: «Множественность преступлений. Неоконченное преступление.»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 9: «Соучастие в преступлении»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 10: «Обстоятельства, исключающие преступность деяния»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Тема 11: «Наказание»
- •Посстановление Пленуса вс рф от 11 января 2007 года «о практике назначения судами уголовного наказания» Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Часть 4 ст. 56 – срок может быть выше 20 лет – но не выше 25 лет
- •Тема «назанчение наказания» Вопрос 3: «назначение более мягкого накакзания, чем предусмотрено за данное преступление»
- •Вопрос 4: «Назнчение наказания при Вердикте присяжных заседателей о снисхождении (ст. 65)»
- •Вопрос 5: «Назначение наказания за неоконченное преступление»
- •Вопрос 6: «назначение наказания по совокупности преступлений»
- •Вопрос 7: «Условное осуждение»
- •Тема 16 Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Тема: «Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних и иные меры уголовно-правового характера»
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
Вопрос 5
Способ - это приемы и методы при помощи, которых лицо совершает преступление (п. ж ч. 2 ст. 105)
Орудие и предметы – предметы, приспособления, используемые при совершении преступления
Обстановка – совокупность обстоятельств, в которых совершается преступление. (присутствие малолетних при жестоком обращении с животными)
Место преступления – это местность территория, где совершается преступление. (заповедник при незаконной охоте)
Время преступления это конкретное время или конкретный временной промежуток (ст. 106 время во время родов либо сразу после родов, либо новорожденности)
Тема 6: «Субъект преступления»
План:
Субъект преступления: понятие, признаки;
Возраст субъекта преступления;
Вменяемость;
Специальный субъект.
Литература:
Павлов В. Г. «Субъект преступления»
Михеев Р. И. «Учение о вменяемости и невменяемости»
Бытко Ю. И. «Формула уголовной ответственности юридических лиц: история и современность»
Судебная практика:
Постановления пленума Верховного Суда РФ от 1.02.2011 № 1 «о судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности несовершеннолетних»
Вопрос 1
Общие условия уголовной ответственности:
Физическое лицо – (ст. 11,12) граждане, иностранные граждане и лица без гражданства. Отказ России от привлечения к уголовной ответственности юридических лиц согласуется с принципом личной виновной ответственности каждого человека. В проектах уголовного кодекса РФ 1996 предлагалось ввести уголовную ответственность юридических лиц, опираясь на зарубежный опыт. Сторонники уголовной ответственности юридических лиц: Келейна
Сторонники привлечения к уголовной ответственности только физических лиц: Павлов
Вменяемое лицо;
Возраст уголовной ответственности.
В теории уголовного права принято различать:
Общий субъект преступления;
Специальный субъект преступления
Понятия субъект преступления 3(УП) необходимо отличать от понятия личность преступника (криминология) содержание не совпадает.
Субъект преступления – это физическое лицо совершившее преступление и способное нести уголовную ответственность. Под способностью нести уголовную ответственность мы понимаем наделение субъекта преступления признаками: вменяемость и возраст, а при необходимости признаком специального субъекта.
Вопрос 2
Необходимость установления возраста привлечение к уголовной ответственности связанно с выяснением вопроса способно ли лицо осознавать общественную опасность своих действий/бездействий и руководить ими. В соответствии с ч. 1 ст. 20 возраст уголовной ответственности установлен 16 лет. В соответствие с ч. 2 ст. 20 14летние подлежат уголовной ответственности исключительно по тем статьям которые там перечислены, всех категорий!
Возрастные границы 14 и 16 лет определены законодателем не произвольно, а социально физиологически психологически педагогически и криминологический обоснованно. С достижением такого возраста несовершеннолетний в полной мере способен оценивать осознавать свое поведение в том числе и преступное. Обусловленность возраста также обоснована следующим: п. 4.1 «минимальных стандартных правил ООН касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних» минимальный предел возраста уголовной ответственности не может быть ниже возраста когда у человека образуются определённые правовые представления и он в состоянии уяснить уголовно правовые запреты.
Очное установления даты рождения несовершеннолетнего:
В соответствие с п. 5 названного постановления лицо считается достигшим возраста уголовной ответственности не в день рождения, а по его истечении. Если неизвестен день рождения субъекта по постановлению конституционного суда днем его рождения считается последний день года 31 декабря, а при определении возраста суду следует исоходить минимальным возраста субъекта.
Условия по которым несовершеннолетний не будет привлечен к уголовной ответственности:
Достижение возраста 14 или 16 лет;
Отставание в психологическом развитии при котором развитие ребенка не соответствует пленума верхового суда: при наличии данных, свидетельствующих об основании … назначается комплексная психолого-.. экспертиза для решения вопроса его психического и способность правильно оценивать обстоятельства имеющие значения для уголовного дела. При этом перед экспертами должен быть поставлен вопрос о влиянии психического состояние на его интеллектуальное развитие с учетом возраста;
Социальные, клинические причины отставания не связанные с психическим расстройством, которые возникли ввиду ошибок воспитании ребенка, ввиду чрепно-мозговых травм, ввиду изоляции ребента;
Невозможность в полноц мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действиц бездействий в момент мовершения престк=упления, вследствии инфанилизма
