МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний авіаційний університет

Навчально-науковий Гуманітарний інститут

Кафедра педагогіки та психології професійної освіти

ЗВІТ

З діагностичної практики

студентки 1 курсу 126 групи

Напрям підготовки 6.030103 «Практична психологія»

Барбон Аліни Миколаївни

База практики: Національний авіаційний університет

Керівник від кафедри: ст. викладач Проскурка Наталія Миколаївна

Київ 2016

ЗМІСТ

ВСТУП.................................................................................................

Завдання № 1. Самостійне створення анкети проведення анкетування......................................................................................

Завдання № 2. Дослідження психічних особливостей особистості...................................................................................

ВИСНОВКИ........................................................................................

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.............................

ДОДАТКИ.........................................................................................

ВСТУП

Діагностична практика, що проводиться у студентів першого курсу, є необхідною умовою для формування та у подальшому розвитку їх практичних навичок у галузі психології. Адже для досягнення високого рівня професійних навичок замало володіти лише теоретичними знаннями. Практика допомогає студентам навчитися застосовувати, набуті в процессі навчання, уміння та навички для вирішення конкретних завдань або проблем, які поставлені перед студентом. Вона також є важливим структурним елементом визначення професійного рівня здібностей психолога, адже відображає його кваліфікацію, як спеціаліста з цієї галузі у загальному.

Практика має свій термін продовження і містить у собі спеціально

скомпоновані завдання для самостійного опрацювання студентами.

Після завершення роботи над завданнями, що передбачені програмою

діагностичної практики, студенти мають написати звіт про отримані знання,

які вони здобули у ході практики, а також про виведені висновки, які

вони зробили, прослухавши матеріал стосовно обов’язків, можливостей та

необхідних навичок практичного психолога. Також звіт має містити

результати виконаних ними завдань і проведених психодіагностичних

досліджень за використанням спеціального інструментарію яким має

доскнально володіти будь-який практичний психолог.

Проходження практики за обраним фахом є обов’язковим для кожного студента даної спеціальності. Широта багажу теоретичних знань та вміння застосовувати їх на практиці у вирішенні різноманітних життєвих ситуацій – це два найголовніші фактори, що визначають рівень професійної підготовки спеціаліста з галузі психології. Звіт також допомогає майбутньому психологу навчитися працювати з офіційними документами, грамотно оформлювати звіти та працювати з базами данних.

Діагностична практика стає першою сходинкою на шляху до становлення професійної особистості практичного психолога, що закладає у нього базові навички та знання, якими він має навчитися оперувати в майбутньому. Вона також формує у студентів творче ставлення до виконуваної діяльності, дає можливість креативно розвиватися та по-новому дивитися на речі, або іншим чином застосовувати вже існуючі наукові матеріали та результати досліджень для створення нових догматів, законів, винайдення нових методик та більш глибокого вивчення особливостей психіки людини та тварини.

Мета - надати студентам детальнішу інформацію про специфіку професії психолога, застережити про проблеми і складнощі, які очікують молодого спеціаліста, навчити його застосовувати придбані ним вміння та знання, що він міг отримати з курсу навчальної програми універсітету. Також важлива функція діагностичної практики полягає у можливості продемонструвати студентам структуру навчально-освітніх закладів та спеціальних громадських установ, де саме працюють психологи. Це дає можливість студентам вирішити, у якій сфері та напрямку психології вони хочуть працювати. Майбутні психологи у ході практики отримують гарну можливість спостерігати за певними особливостями діяльності практичного психолога, більш детальніше ознайомитися з важливою інформацією про характеристику психічних емоційних та вольових аспектів поведінки спеціаліста даної сфери.