- •Робоча програма виробничої практики
- •«Покоївка» 5142, «черговий по поверху» 9141, «адміністратор» 4222
- •Основні оюовязки учнів:
- •Обов’язки керівника практики:
- •І. Мета та завдання технологічної практики
- •Іі. Зміст технологічної практики
- •2.1 Тематичний план
- •2.1 Зміст технологічної практики Розділ 1. Застосування основ менеджменту у роботі адміністратора
- •. Знайомство з базою практики. Загальна характеристика закладу готельно господарства – 2 дні
- •Система управління готельним підприємством. Мотивація і стимулювання працівників готельного господарства – 4 дні
- •Структура управління кадрами на підприємстві. Сучасні технології управління колективами в туризмі. – 5 днів
- •Розділ 3. Психологія управління в готельній сфері
- •3.1 Морально – психологічні засади управлінської діяльності
- •3.2 Психологія професіоналізму управлінської діяльності
- •Психологічні особливості планування прийняття управлінських рішень.
- •3.4 Ділове спілкування як засіб управлінського впливу
- •Індивідуальні завдання
- •5. Методичні рекомендації
- •6. Форми контролю
- •6.1. Вимоги до щоденника переддипломної практики
- •6.2. Папка (портфель із фактичними матеріалами)
- •7. Порядок і вимоги до оформлення звіту практики
- •8. Підведення підсумків з практики
- •8.5. Учні, які не виконали програму практики і не захистили звіту, направляються на практику вдруге або відраховуються.
- •З виробничої технологічної практики
- •Рекомендована література
- •Критерії оцінювання
- •Виробничої переддипломної практики
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛЬВІВСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ КОЛЕДЖ ГОТЕЛЬНО – ТУРИСТИЧНОГО ТА РЕСТОРАННОГО СЕРВІСУ
«Затверджую»
Заступник директора з НМР
ЛВПУ ресторанного сервісу
та туризму
__________М.Т Скоробогата «____»__________2015
Робоча програма виробничої практики
учнів ІІІ курсу
з професії
«Покоївка» 5142, «черговий по поверху» 9141, «адміністратор» 4222
Група 3.21
“Обговорено і ухвалено ”
на засіданні циклової комісії
готельно-туристичного напрямку
від ______________ 2015
Протокол № ______
Голова комісії
__________ Кендюх Д.О.
Львів - 2015
Робоча програма виробничої практики учнів ІІІ курсу групи 3.21 для вищих професійних училищ. Професія: «Покоївка»5142, «Черговий по поверху»9141,«Адміністратор»4222. //Укл.: Васильків М.А.,: ЛВПУ ресторанного сервісу та туризму, 2015р. - 24с.
Укладач: Васильків М.А, майстер в/н
Рецензент: Старший майстер ЛВПУ Калініченко В.І.
Вступ
Програма переддипломної практики ІІІ курсу для учнів з професії «Покоївка, черговий по поверху, адміністратор» складена відповідно з навчальним планом.
Програма переддипломної практики відображає сукупність навчальних предметів та усіх видів практики з вказівкою їх термінів проведення, присвоєння кваліфікації «Адміністратор», відповідно з вимогами кваліфікаційної характеристики навчального плану.
Мета переддипломної практики полягає в оволодінні учнями сучасними ринковими методами і формами організації управління в сфері готельного господарства і туризму, вивчення організації роботи в службі прийому та обслуговування, набуття професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретних ситуацій, що виникають під час надання туристичних та готельних послуг. Тривалість переддипломної практики – 173 години.
У процесі переддипломної практики учні вивчають сучасні методи і форми організації виробничої діяльності підприємства, структуру управління, технологію роботи служби прийому і обслуговування, інформаційну систему управління, планування та організацію транспортного обслуговування туристів. У процесі практики учні збирають матеріали з предметів «Організація обслуговування в закладах готельного господарства». Завдання для робіт видаються учням викладачами у період підготовки до практики. Зміст завдань тісно пов’язаний з виробничою діяльністю базових підприємств.
Переддипломна практика учнів на ІІІ курсі для здобуття кваліфікації «Адміністратор» за професією «Покоївка, черговий по поверху, адміністратор», як правило, проводиться на місцях майбутнього працевлаштування. Переддипломна практика учнів є однією з важливих форм підготовки спеціалістів, а також загальний підсумок підготовки до державних іспитів. При наявності вільних місць студенти можуть бути зараховані на штатні посади, якщо робота відповідає вимогам програми практики.
