Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия заключение № _____ от ______________20___г. На основании протокола № _____ от ____________20___г.

ФИО ребенка

Дата рождения

ЗАКЛЮЧЕНИЕ_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации по организации специальных условий обучения и воспитания и оказанию психолого-медико-педагогической помощи________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации по дополнительному обследованию в государственных учреждениях здравоохранения______________________________________ ________________________________________________________________

Дата повторного прохождения ОПМПК______________________________

Руководитель ОПМПК

Педагог-психолог

Учитель-логопед

Учитель-дефектолог

Социальный педагог

Врач

Врач

Секретарь комиссии

(ФИО) (подпись)

Дата выдачи рекомендаций ОПМПК:

М.П.

С заключением ОПМПК ознакомлен(а). Копия заключения получена.

( )

^{(подпись родителя/законного представителя) (расшифровка)}

Контрольные вопросы:

1. Какие специалисты входят в состав ПМПК?

2. Какая обязательная документация оформляется на ребенка при направлении его в ПМПК?

3. Какая документация ведется в ПМПК?

4. Дайте характеристику основным методам психолого-медико-педагогического обследования в ПМПК.

5. Перечислите и охарактеризуйте позиции, по которым ПМПК делает заключение.

Практические задания и упражнения:

1. Опишите структуру и направления деятельности ПМПК на основании анализа нового положения о ПМПК от 23 сентября 2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогических комиссиях».

2. Подберите методы для обследования ребенка 7 летнего возраста с тем или иным видом нарушений в условиях ПМПК.

Литература

Основная литература

1. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья: учебник для студ. учреждений высш.проф. образования / И.Ю, Левченко, С.Д, Забрамная и др.; под ред. И.Ю, Левченко, С.Д. Забрамной. – 7-е изд., перераб и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.

2. Левченко И.Ю., Киселева Н.А. Психологическое изучение детей с отклонениями развития. – М.: Книголюб, 2013.

3. Левченко И.Ю. Патопсихология: Теория и практика. - М., 2013.

4. Приходько О.Г., Левченко И.Ю., Ушакова Е.В., Гусейнова А.А.Модель единой службы психолого-медико-педагогической комиссии в условиях мегаполиса. - М.:МГПУ,2012.

5. Специальная педагогика. Под редакцией Н.М.Назаровой. В 3-х томах. Т. 2, 3. М.: Академия, 2008.

6. Фальковская Л.П., Лихошерстова Н.А. О роли центров психолого-медико-социального сопровождения и психолого-медико-педагогических комиссий в инклюзивном образовании – Сб. материалов 2 международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование. Практика, исследования, методология» - М. ., 2013 с.95-99.

Дополнительная литература

1. Богданова Т.Г., Корнилова Т.В. Диагностика познавательной сферы ребенка. – М.: Роспедагентсво, 1994.

2. Забрамная С.Д., Боровик О.В. Практический материал для психолого-педагогического обследования детей. - М.: Владос, 2002.

3. Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. - М., 1989

4. Семаго Н.Я. Технологии определения образовательного маршрута для ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Серия: Инклюзивное образование. Вып. 2. – М.: «Школьная книга», 2010

5. Усанова О.Н. Специальная психология: Система психологического изучения аномальных детей. - М., 1990.

6. Цветкова Л.С. Методика нейропсихологической диагностики детей. - М., 1998

Список справочных материалов:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации » (№ 273 – ФЗ от 29 декабря 2012 года).

2.Приказ Министерства Образования и Науки РФ Минборнауки России от 23 сентября 2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогических комиссиях».