- •Основной государственный экзамен по биологии Вариант № 008 Инструкция по выполнению работы
- •Желаем успеха!
- •Часть 1
- •Голосеменные растения
- •Часть 2
- •Прочитайте текст и выполните задание 29. Кузнечик певчий
- •Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека (в%)
- •Рассмотрите таблицы 1, 2 и выполните задания 31 и 32.
- •Энергозатраты при различных видах физической активности
- •Копирование не допускается
Биология. 9 класс. Вариант 008 |
|
Основной государственный экзамен по биологии Вариант № 008 Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 32 задания. Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 1–22 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.
Ответы к заданиям 23–28 записываются в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.
В случае записи неверного ответа на задания части 1 зачеркните его и запишите рядом новый.
К заданиям 29–32 следует дать развёрнутый ответ. Задания выполняются на отдельном листе.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
При выполнении заданий 1–22 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
1
Примером применения экспериментального метода исследования можно считать
1) |
формулирование положения на основе полученных фактов
|
2) |
формирование у собаки условного рефлекса на звонок
|
3) |
внешнее описание нового вида организмов
|
4) |
сравнение двух микропрепаратов
|
Ответ: |
|
2
Клетка кожицы лука и клетка кожи человека содержат
1) |
пластиды
|
2) |
клеточные стенки из целлюлозы
|
3) |
вакуоли с клеточным соком
|
4) |
митохондрии
|
Ответ: |
|
3
Какой признак характерен для бактерий?
1) |
проходят через бактериальные фильтры
|
||
2) |
ядерное вещество не отделено от цитоплазмы
|
||
3) |
имеют хлоропласты
|
||
4) |
размножаются спорами
|
||
Ответ: |
|
|
|
4
По какой части стебля происходит передвижение воды и минеральных веществ?
1) |
древесине
|
||
2) |
камбию
|
||
3) |
коре
|
||
4) |
сердцевине
|
||
Ответ: |
|
|
|
5
Чем папоротники отличаются от водорослей?
1) |
имеют в клетках пластиды
|
||
2) |
состоят из тканей и органов
|
||
3) |
размножаются с помощью гамет
|
||
4) |
обладают раздражимостью
|
||
Ответ: |
|
|
|
6
Пищеварительная система отсутствует у
1) |
человеческой аскариды
|
||
2) |
белой планарии
|
||
3) |
бычьего цепня
|
||
4) |
печёночного сосальщика
|
||
Ответ: |
|
|
|
7
Какую функцию выполняют воздушные мешки у птиц?
1) |
обеспечивают движение крови по сосудам
|
||
2) |
способствуют накоплению кислорода в организме
|
||
3) |
помогают ориентации птицы в полёте
|
||
4) |
участвуют в дыхании
|
||
Ответ: |
|
|
|
8
О чём свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?
1) |
об отклонениях в развитии
|
2) |
о развитии с неполным превращением
|
3) |
об изменчивости организмов в период развития
|
4) |
о происхождении человека от других хордовых
|
Ответ: |
|
9
Как называется орган, объединяющий деятельность нервной и эндокринной систем?
1) |
спинной мозг
|
2) |
большие полушария
|
3) |
гипоталамус
|
4) |
печень
|
Ответ: |
|
10
Полуподвижное соединение костей у человека имеется в скелете
1) |
головы
|
2) |
плечевого пояса
|
3) |
верхних конечностей
|
4) |
позвоночника
|
Ответ: |
|
11
Загрязнение царапин и ран смертельно опасно, потому что
1) |
в рану могут проникнуть яйца глистов
|
2) |
может прекратиться доступ воздуха
|
3) |
нарушается процесс свёртывания крови
|
4) |
могут проникнуть возбудители столбняка
|
Ответ: |
|
12
Какие клапаны находятся между предсердиями и желудочками сердца?
1) |
створчатые
|
2) |
полулунные
|
3) |
карманообразные
|
4) |
кольцевые
|
Ответ: |
|
13
Какой фактор вызывает увеличение частоты дыхания человека при тяжёлой физической работе?
1) |
насыщение крови углекислым газом
|
2) |
увеличение числа эритроцитов
|
3) |
накопление в мышцах молочной кислоты
|
4) |
удаление гликогена из печени
|
Ответ: |
|
14
Рассмотрите рисунок строения кожи. Какое образование кожи обозначено цифрой 1?
1) |
потовая железа
|
||
2) |
волосяной мешочек
|
||
3) |
рецепторы кожи
|
||
4) |
гладкие мышцы
|
||
Ответ: |
|
|
|
15
Как называют место на сетчатке, откуда «выходит» зрительный нерв?
1) |
жёлтое пятно
|
||
2) |
слепое пятно
|
||
3) |
тёмное пятно
|
||
4) |
округлое пятно
|
||
Ответ: |
|
|
|
16
Безусловные рефлексы человека направлены на
1) |
формирование повседневных навыков
|
||
2) |
поиск выхода из сложных ситуаций
|
||
3) |
создание новых орудий труда
|
||
4) |
удовлетворение физиологических потребностей
|
||
Ответ: |
|
|
|
17
При укусе насекомого в кровь человека могут попасть возбудители
1) |
малярии
|
||
2) |
гриппа
|
||
3) |
дизентерии
|
||
4) |
туберкулёза
|
||
Ответ: |
|
|
|
18
В какие отношения вступают щука и окунь, живущие в одном водоёме?
1) |
конкурентные
|
2) |
симбиотические
|
3) |
хищник – жертва
|
4) |
паразитические
|
Ответ: |
|
19
Среди представителей каких систематических групп встречаются организмы-редуценты?
1) |
грибов
|
2) |
лишайников
|
3) |
мхов
|
4) |
папоротников
|
Ответ: |
|
20
Изучите график зависимости работоспособности человека от температуры окружающей среды (по оси х отложена температура воздуха (в °С), а по оси у – относительная работоспособность (в %)).
При какой температуре воздуха работоспособность человека будет 100%?
1) |
21ºС
|
2) |
24ºС
|
3) |
28ºС
|
4) |
33ºС
|
Ответ: |
|
21
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.
Объект |
Процесс |
… |
синтез АТФ |
клеточный центр |
деление клетки |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) |
вакуоль
|
2) |
митохондрия
|
3) |
рибосома
|
4) |
ядро
|
Ответ: |
|
22
Верны ли следующие суждения о жизнедеятельности простейших?
А. В теле одноклеточных животных вокруг попавшего в клетку комочка пищи образуется сократительная вакуоль.
Б. При дыхании простейших органические вещества окисляются, и освобождается энергия, необходимая для жизни.
1) |
верно только А
|
2) |
верно только Б
|
3) |
верны оба суждения
|
4) |
оба суждения неверны
|
Ответ: |
|
Ответом к заданиям 23–28 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы.
23
Что из перечисленного характерно для бактерий? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) |
бесполое размножение
|
2) |
почкование
|
3) |
наличие ядра
|
4) |
превращение в спору
|
5) |
молочнокислое брожение
|
6) |
образование гифов
|
Ответ: |
|
|
|
24
Известно, что крот обыкновенный – почвенное млекопитающее, питающееся животной пищей.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) |
Длина тела животного составляет 18–26,5 см, а масса 170–319 г.
|
2) |
Взрослые животные неуживчивы, нападают на попавших на их участок сородичей и могут загрызть их насмерть.
|
3) |
Потомство кротов рождается слепым, голым и беспомощным. В это время самка выкармливает его молоком.
|
4) |
Гнездовая камера расположена на глубине 1,5–2 метра.
|
5) |
По долинам рек крот проникает к северу до средней тайги, а к югу – до типичных степей.
|
6) |
Питается крот дождевыми червями, в меньших количествах поедает слизней, насекомых и их личинок.
|
Ответ: |
|
|
|
25
Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАК РАСТЕНИЯ |
|
ОТДЕЛ |
||||||||||||||||
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
|
|
|
|
|
26
Установите последовательность усложнения организации животных в процессе исторического развития органического мира на Земле. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) |
обособление головного мозга
|
2) |
образование внутреннего скелета
|
3) |
появление теплокровности
|
4) |
появление двух слоёв клеток тела
|
5) |
развитие кишечника с ротовым и анальным отверстиями
|
Ответ: |
|
|
|
|
|
27
Вставьте в текст «Голосеменные растения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
