Проблемы пространства и времени

«Основные формы всякого бытия, - утверждал Энгельс, - суть пространство и время; бытие вне времени есть такая же величайшая бессмыслица, как бытие вне пространства. Материя без движения также немыслима, как и движение без материи». Эти философские суждения Энгельса о бытии как материи во времени и пространстве, её самодвижении подтверждают новые открытия в современной науке. Они кстати добавляют всё новые и новые формы существования различных видов материи в пространстве, времени и информации. Итак, материя - вся объективная реальность, существующая в различных состояниях, видах и формах. Эта объективная реальность только часть бытия - материальная, но есть и другая её часть - субъективная реальность или духовность, отражающая и выражающая в сознании людей и человечества в целом отдельные виды и формы материи как идеальные представления, образы, понятия, теории, законы, концепции о бытии мира.

Таким образом, объективным условием возникновения и существования различных видов материи считают свойственные только ей атрибуты: время, пространство, а теперь ещё и информацию. Ф. Энгельс отмечал, что «основные формы всякого бытия суть пространство и время». Время указывает на длительность бытия материальных процессов и последовательность их смены. Пространство - форма бытия материи, указывающая на протяжённость вещественных объектов и на определённый порядок их взаимосвязи и взаиморасположения. Пространству и времени свойственны ритмы, циклы, периоды и этапы. Ныне взгляды на внутреннюю взаимосвязь времени и пространства заметно поменялись. В современном понимании время перестало быть абсолютным, непрерывным и равномерным. Сегодня учёные и философы говорят ещё об одном атрибутном свойстве материи - трансцендентной информации. Это уникальное свойство материи характеризует взаимосвязь и взаимоотношение между предметами и явлениями в пространстве и времени, представляя единое коммуникационное поле неживых объектов и живых организмов в Мироздании. Вне информации не существуют и не могут существовать разные виды материи, особенно живой. Информация пронизывает фактически всю материальную Вселенную. Скрупулёзными научно-экспериментальными исследованиями и теоретическими обобщениями открыто много новых материальных явлений и процессов в мире. Найдены наимельчайшие материальные объекты и микроживые организмы, соизмеримые с длинами световых волн. Сейчас всё чаще проявляется антропоцентрический подход к изучению тайн Вселенной, позволяющий получать новые фундаментальные научные знания, более полно и точно отражающие объективную реальность мира. Это есть новый, оптимальный способ использования сущностных сил живой материи, разума, воли и действия человека.

Глава 10. Сознание и познание

План темы

• Сущность и функции сознания.

• Сознание - продукт развития материи.

• Активность сознания и творческий характер мыслительной деятельности.

• Философия единства сознания и познания.

• Гносеология - учение о познании.

Учебная цель

Цель - на базе усвоенных философских знаний о бытии мира, общества и человека осмыслить и осознать ключевой характер данной философской проблемы - феномены сознания и познания. Слова «сознание» и «познание» имеют общий корень «знание». Предстоит понять: в чём же единство и принципиальное отличие этих понятий, ибо они не тождественны друг другу. Рассматривая проблему сознания, важно определить пределы, границы этого уникальнейшего человеческого феномена и отделить его от других весьма важных психофизиологических и социокультурных проявлений в жизни личности. Осмыслив феномен сознания, необходимо рассмотреть цели и задачи познавательных акций человека. И, наконец, следует ответить на вопрос: какие виды познания существуют многие тысячелетия и в чём специфика научного познания? Какова роль философии в познании и объяснении мира и смысла жизни человека?