- •Вариант № 3490 по Пескову. Я хочу поведать вам историю…
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 143 по тексту а. А. Лиханова «На столе в комнатушке… Драгоценные книги
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 144 по Лиханову. Вовка примчался через десять минут
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 145 по Крапивину. Когда спрашивают, почему я…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант №146 по Лиханову. В третью военную осень…
- •Часть 3
- •Вариант № 1 по тексту в.А. Осеевой-Хмелёвой Динка огляделась. Настоящее искусство
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •К сочинению Настоящее искусство
- •Вариант 147 по т. Н. Толстой. В детстве я очень старалась полюбить театр… Настоящее искусство
- •Часть 3
- •Вариант № 148 по тексту Паустовского «На рассвеие мы с Ленькой…» Настоящее искусство.
- •Часть 2
- •2) Встревает тут Федосья, баба из п стыни…
- •3) Эти доски и пригодятся.
- •4) Особенно портрет Пугачёва – глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваешь.
- •Часть 3
- •Вариант № 149 по Домбровскому. Жил в городе Верном художник… Настоящее искусство
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по м. Л. Москвиной. Для меня музыка – это всё…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6 по Грибову. Был октябрь… Настоящее искусство
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 7 по Астафьеву. Лина уже полмесяца жила в Москве. Настоящее искусство
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 8 по Паустовскому. Дом рассохся от старости…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 1. По Улицкой. Илья и Саня учились вместе…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2 по алексину. В школе я дружила с Лялей Ивашовой…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3 по Крапивину. Мы с мамой переехали в этот дом недавно.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Нагибину. И вот появился в моей жизни Павлик.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по Лиханову. В конце третьего класса
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6 по Алексину. Говорят, что самые непримиримые недруги…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 8. Притча. Солнце садилось.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 ПоОсеевой-Хмелёвой. В это утро Динка проснулась с тревогой на душ. Дружба
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 7 по тексту Татаринцева «Всё началось на перемене. « Дружба
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 12 по е. Чепилке. Саша и Женя дружат… Дружба
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 13 По Кузнецовой. Больше всегона свете я ценю дружбу
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 14 по Пермяку. Андрюша Рудаков…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 1 по Трифонову. Началась эта мука… Взаимовыручка
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2 по н. Айне. Школьники смотрели наизбиение… Взаимовыручка
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3 по Михеевой. Маш, а Маш. Взаимовыручка
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Яковлеву. Пу улицам мчалась скорая помощь…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по Воронковой. Гринька и Федя собрались на луг…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 1 по Лиханову. Федя учился в новой школе. Доброта
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По в.К. Железникову. У Юры Хлопотова…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По н. Гарину-Михайловскому. – (1)Няня, где Жучка?
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по Яковлеву. Сколько маленький Коля помнил себя в войну… Доброта
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6 по Пикулю. Сталинград безжалостно бомбили…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 7 по б. Екимову. По пути домой стало думаться
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 8 по Никольской. Утро дышало свежестью.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок №6 «Выбор» Вариант № 1.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По а.И. Деникину. В первый год моей жизни…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По а. Г. Алексину. Ещё в детском саду…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Гридину. Студент третьего курса…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок №7 «Выбор» Вариант № 1.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По а.И. Деникину. В первый год моей жизни…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По а. Г. Алексину. Ещё в детском саду…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Гридину. Студент третьего курса…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок « 8 «Нравственный выбор» Вариант № 1. По а. Алексину. Есть люди, которые болезненно переживают…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По э. Шиму. Ребята ушли со двора
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По в. Железникову. Утром в хрустальной вазе…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По в. Дроганову. Я даже не помню, как называлась та книга
- •2) Потому что Колькина мать «то и дело приходила в школу, чтобы разобраться с обидчиками её детей».
- •3) Потому что у Кольки Бабушкина не было отца.
- •4) Потому что рассказчику стыдно за то, что «сделал больно другому и не нашёл в себе мужества исправить ошибку».
- •Часть 2
- •Вариант № 5. По ю. Домбровскому. В тот день на берегу моря Зыбин…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6. По ю.Я. Яковлеву. Девочку звали Алиса.
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок № 8 «Жизненные ценности» Вариант № 2. По а.А. Алексину. Меня ждали шестнадцать лет...
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По и.А. Клеандровой. Софья, Лена и Катя были неразлучны…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По п.С. Романову. Как-то в начале июня зашёл к Поликарповне человек…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По в. Токаревой. По дому плавали запахи и крики
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5. По а.А. Алексину. В командировки мама и отец ездили очень часто…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6. По к. Г. Шахназарову. В дверь позвонили
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 7 по Муравьёвой. Закрываю глаза…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок №9 «Любовь» Вариант № 1. По ю .Я. Яковлеву. Прежде чем увидеть Наилю
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По в. И. Одноралову. У дверей стояло трое ребятишек
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Львовскому. Модель атома с серебристым ядром… Любовь
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по Львовскому. От модели атома с серебристым ядром…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6 по Рою. А было это давно…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок № 11 «Материнская любовь» Вариант № 1. По м. Агееву. Однажды в начале октября
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По ю.Я. Яковлеву. Никто, как мать, не умеет так глубоко скрывать свои страдания
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По е.А. Пермяку. Мы задержались в школе
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По и. Селивёрстовой. Все мамы разные
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5. По ю.Я. Яковлеву. Городской человек не ведает
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 6. По а. Алексину. Толя осени не любил
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 8 по тексту Алексина «Толя осени не любил. Материнская любовь
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 7 по в. Чаплиной. Однажды ранней весной… Материнская любовь
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •2) В зоопарке росомаха была защищена от хищников, чего не было бы на воле.
- •3) В зоопарке росомахе было легче следить за детёнышами и оберегать их от опасности.
- •4) Забота о детёнышах вытеснила у росомахи инстинкт дикого зверя, стремящегося на волю.
- •Часть 3
- •Вариант № 9 по Астафьеву. Стадо телят и бычков втянулось…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок «Неуверенность в себе» Вариант № 1. По в.И. Одноралову. Он растяпа, этот Вовка
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По н.И. Дубову. Как только у нас с Пашкой появлялся какой-нибудь замысел
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По с.А. Лубенец. Венька пришёл домой из школы
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По с.А. Лубенец. Нина уже давно существует
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 5 по Крамер. Когда я учился в школе…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Блок «Война»
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •3А всю войну только в госпитале я спал на простынях,(1) но тогда они не радовали. Я ложусь на свою царскую кровать,(2) пахнущую сеном и свежим бельём,(3) и проваливаюсь,(4) как в пух.
- •Часть 3
- •Вариант № 2. По л. Овчинниковой. Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3. По л. Е. Улицкой. Ученикам о войне он рассказывал скупо
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4. По ч. Т. Айтматову. Отца своего, который погиб на фронте
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 1 (Счастье)
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 2по Рою. Запах кофе…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 3 по л. Толстому. Когда нас оделили мороженым…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант № 4 по Аксёновой. В детстве я ненавидела утренники…
- •Часть 1
- •Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
- •Часть 2
- •Часть 3
Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном
листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. Перед написанием
сочинения запишите номер выбранного задания: 15.1, 15.2 или 15.3.
15.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания российского лингвиста А.А. Реформатского: «Местоимение – удобное звено в устройстве языка; местоимения позволяют избегать нудных повторов речи, экономят время и место в высказывании».
Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами И.Н. Горелова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
15.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Я избрал военную карьеру. Было ли это следствием гадания? Не знаю...»
Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
15.3. Как Вы понимаете значение выражения ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое внутренний мир человека».
Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Ответы
2.
3.
4.
5.
6
7
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
