- •1. Биоэтика
- •1. Исторические модели и моральные принципы биомедицинской этики
- •2. Нравственные ценности и законы биомедицинской деятельности
- •3. Идея справедливости биомедицинской этики в здравоохранении и медицине
- •2. Гендерология и феминология.
- •4. Идеология феминизма в 20 веке. Разновидности феминизма.
- •5 . Гендерные аспекты в экономической сфере современного общества.
- •7. Насилие над женщиной как социальная проблема. Виды насилия. Профилактика насилия. Профилактика.
- •8. Гендерные отношения в постсоветской семье: проблемы и пути их решения.
- •3. Занятость населения и ее регулирование
- •3. Рынок труда и его функции.
- •5. Социальные и экономические последствия безработицы. Основные пути сокращения безработицы.
- •6. Социальные гарантии и компенсации безработным гражданам.
- •7. Регулирование занятости населения. Организация деятельности органов занятости населения в Российской Федерации.
- •4. История социальной работы.
- •1. Развитие форм социальной помощи и поддержки в античных государствах (Древнем Риме и Древней Греции).
- •2.Традиции социального попечения в мировых религиях (христианстве, исламе и буддизме)
- •3. Сравнительная характеристика церковно-монастырского призрения в странах Западной Европы и Московском государстве в XIII-XVII вв.
- •4.Нищенство как социальное явление в странах Западной Европы и России в эпоху Средневековья
- •5.Формирование новой парадигмы социальной помощи в России в XVII-XVIII вв.: переход от церковно-княжеской и царской к общественной благотворительности
- •6.Сравнительный анализ развития «карцерной» системы призрения в странах Западной Европы и России в эпоху Просвещения (XVIII век)
- •7. Характеристика основных социальных процессов в России в XVIII веке.
- •8. Выдающиеся деятели в области общественного призрения и благотворительности в России (XIX – начало XX вв.)
- •5. Конфликтология различных форм инвалидности
- •2. Модели поведения в конфликтном взаимодействии. Переговорный процесс
- •3. Прогнозирование и предупреждение конфликта.
- •11. Менеджмент.
- •12. Управленческая структура организации.
- •17. Стратегическое управлениние.
- •6. Методика исследований в социальной работе
- •1. Процесс научного исследования, его цели и задачи. Классификация научных исследований.
- •2. Эмпирические и прикладные научные исследования. Уровни (методологический, методический (процедурный)) прикладного научного исследования.
- •3.Этапность прикладного научного исследования.
- •4. Виды прикладных научных исследований.
- •5, 6 Методологический и методический разделы программы научного исследования.
- •7. Этические проблемы исследований в социальных науках.
- •8. Заочный опрос (анкетирование) и его разновидности в научных исследованиях.
- •9. Очный опрос (интервьюирование) и его разновидности в научных исследованиях по соц. Раб.
- •10. Метод экспертной оценки (экспертный опрос) в научных исследованиях по социальной работе.
- •11.Метод наблюдения в научных исследованиях по соц. Раб.
- •12. Метод анализа документов в научных исследованиях по соц. Раб.
- •7. Опыт орг.-адм. Деят. В сист. Соц. Служб, учр. И организаций.
- •1. Опыт организационно-административной деятельности кцсо Населения.
- •2. Опыт орг-адм.Деят.Учр.Для дет.С огранич.Возм.
- •3. Опыт орг-адм.Деятельн.Учрежд для д-сирот и детей, оставшихся без попеч. Родител
- •8. Организация благотворительности
- •1Социокультурные основания филантропии и благотворительности
- •2Социальная благотворительность на современном этапе
- •9. Орг, управ. И администрирование в соц. Работе
- •10. Проблемы соц. Работы с молодежью
- •3 Совр. Госу.Молодеж.Полит. В рф:понятие, принц, цели, задачи, приорит. Напр.
- •11. Прогнозирование, проектирование и моделирование в соц. Раб.
- •2. Основные параметры и типология прогнозов. Этапность разработки прогноза.
- •3. Программа прогностического исследования. Требования к составлению программы, структурные компоненты программы.
- •4. Исходная модель прогнозируемого объекта. Показатели исходной модели, анализ объекта, прогнозный фон.
- •6. Нормативный прогноз. Особенности целеполагания в прогностике, верификация прогноза.
- •7. Социальное проектирование. Классификация социальных проектов, методики социального проектирования
- •8. Социальное проектирование. Последовательность развития проекта, технологические стратегии и методы социального проектирования.
- •9. Социальное моделирование. Виды моделей. Функции моделирования.
- •12. Проф-этические основы соц. Раб.
- •3 Место и роль нравств. Ценностей (ц) в с.Р.
- •3. Семьеведение
- •2. Брак и семья.
- •3. Государственная система защиты материнства
- •4. Характеристика современ семьи. Типы семей, основн направ с р с нимми
- •6. Воспитательные ф-ии семьи, цели и задачи.
- •7. Проблемы многодет семей. С/р с многодет семьями.
- •14. Современ технологии с р в социокультурной среде
- •2. Сферы реализации и субъеты соц-культ деят.
- •3. Классификация и характеристика технологий соц-культ деят.
- •15. Современные технологии соц. Раб. С семьей.
- •4. Цели, задачи, приоритетные направления совр. Сист. Соц. Обслуж. Семей в рф.
- •16. Содер. И методика соц-мед. Работы
- •5. Тхсмр в процессе полового воспит. И секс.Разв-я.
- •6.Техн.Соц-мед.Р-ты с лиц,страд.Психич.Расстр.
- •17. Социальная политика
- •1. Содержание соц. Полит(сп): об-кт, суб-кт, ур,приор.
- •7. Соц.Политика в обл.Здр/охр.Нац.Проект«Здор»(з)
- •8. Соц.Пол.В обл.Образ(о),наук,к-ры.Нац.Пр«Образ»
- •18. Соц. Статистика
- •19. Соц. Этнография и демография
- •1. Рождаемость, факторы ее формирующие. Профил абортов.
- •2. Смертность, факторы ее формирующие, мероприятия по снижению смертности.
- •3. Миграция. Характеристика современных миграционных процессов и контингентов.
- •4. Современ. Демограф. Политика в рф.
- •5.Современ. Демограф. Ситуация в Арх. Обл.
- •2.Сердечно-сосуд заболевания как соц-гиг пробл.
- •3.Травматизм как соц-гиг пробл.
- •4. Психические заболевания как соц-гиг пробл.
- •6. Туберкулез как соц-гиг пробл.
- •9. Онкологические заболевания как соц-гиг проб.
- •10. Инвалидность как соц-гиг пробл.
- •21.Соц. Страхование
- •1.Детская инв-ть как медико-социальная проблема. Распр-ть, динамика, струк-ра детской инв-ти.
- •3. Абилитация как одна из ранних форм проф. Инвал-ти.
- •23. Струткура систем здравоохранения
- •1. Амбулаторно-поликлиническая помощь как элемент медико-санитарной помощи…
- •2. Особенности организации стационарной помощи.
- •3. Особенности организации лечебно-профилактической помощи сельскому населению.
- •4. Организация лечебно-профилактической помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями.
- •5. Организация лечебно-профилактической помощи больным со злокачественными новообразованиями.
- •24. Теория соц. Работы
- •1. Сущность соц. Работы, ее объект и предмет.
- •2. Категории, закономерности и принципы с. Р.
- •3. Уровни с.Р.
- •4. Типы теорий и моделей соц. Работы.
- •5. Социальная работа в системе социальных наук.
- •6. Системный подход в социальной работе.
- •7. Чел как объект и субъект
- •8. Соц. Отношения в обществе как предпосылка соц. Работы
- •9. Нравственно-гуманистическая сущность социальной работы
- •10. Формирование многоуровневой системы подготовки специал. По с.Р..
- •11. Критерии эффективности с.Р.
- •25.Технология соц. Раб:цели, этапы и методы
- •1. Классификация социальных технологий.
- •3. ТхСр в сфере образовани
- •4. ТхСр впенитенциарных учрежд.
- •5. Тхср в наркологии.
- •6. Тхср в онкологии.
- •7. Тхср в службе планирования семьи.
- •9. Социальная работа с семьей: (общее)
- •1) Информационная функция:
- •10. Тхср с неполными семьями.
- •2) Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы семьям с детьми, родителям с детьми:
- •11. ТхСр многодетные семьи.
- •12. ТхСр семьи с конфл отношениями.
- •13. Тхср с семьями, нах. В ситуации развода.
10. Проблемы соц. Работы с молодежью
1.Мол. как соц.-демографическая группа: понятие, характеристика, современные соц. проблемы молод. Сегодня молодёжи РФ — это 39,6 млн., что— 27 % от общей числ-сти насел- страны. Молодежь - граждане от 14 до 30 лет. Для этой соц группы характерно: физиологическое взросление; завершение формирования личности; вступление на полноправной основе в основные сферы общественной жизни (экономику, политику, семейные отношения). Молодежь имеет 4 возрастные группы: 1) 14-16 – подростки. 2) 17-19 - юношество. 3) 20-24 - собственно молодежь. 4) 25-30 - старшая молодежь. Завершение молодёжного возраста связано с окончанием обучения, вступлением в брак, рождением детей, началом трудовой проф. деят-ти, эконом-ой и соц-ой самостоятельностью, приобретением полит-их прав, чётким формированием системы ценностей. Молодое поколение выполняет особые соц. функции: 1) наследует достигнутый уровень развития общ-ва и госуд-ва и формирует в себе образ будущего, несёт функцию соц-го воспроизводства, преемственности развития общества. 2) имеет собственные цели и интересы, которые не всегда полностью совпадают с целями и интересами всего общества. 3) наличие несформированности ценностных, духовно-нравственных ориентиров и недостаток жизненного опыта 4) с одной стороны, молодёжь является главным участником соц.мобильности и экономической инициативы, с другой стороны ей присуще неполное включение в существующие социально-экономические и политические отношения. 5) молодёжь - социальный слой общества, который с одной стороны является источником социально-экономического и духовного возрождения России, а с другой - источником пополнения криминала, наркомании, социальной напряжённости. В зависимости от качества реализации этих функций, молодёжь может явиться фактором как ускорения, так и торможения общественного развития. Проблемы.1. Пробл. поддержки талантливой и способной молодежи. 2. Пробл. трудоустройства (отсутствие достойной работы, и опыта, низкий уровень притязаний). 3.Отсутствие жилья или плохие жилищные условия становятся причиной неполных семей и низкого уровня рождаемости. Для решения данной проблемы 31.12. 2005 г. постановлю Правительства РФ № 865 утверждена Подпрограмма"Обеспечение жильем молодых семей"( предоставляется соц. выплата на приобретение жилья, в том числе на уплату первоначального взноса при получении ипотечного жилищного кредита или займа, а так же на погашение основной суммы долга по ипотечному кредиту или займу) 4.Здоровья (в том числе употреб. наркотиков) 5. Повысилась склонность к суицидам 6. Ранняя беременность 7.Потеря социальных ориентиров
2. Современная госуд. молодежная политика в РФ: понятие, сущность, нормативно-правовая база, кадровое обеспечение Госуд. молод.политика-система госуд-ых приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации М, для развития её потенциала в интересах РФ и, следовательно, на соц.-экономическое и культурное развитие страны, обеспечение её конкурентоспособности и укрепление национальной безопасности. Объекты: молодежь (14-30 лет) - это особая соц.-демографическая группа, переживающая период становления соц. зрелости, положение которой определено соц.-экономическим состоянием общ-ва. Приоритетные направления МП: Российская идентичность, гражданственность и патриотизм М; духовно-нравственные ценности М; Межэтнические и межконфессиональные отношения, воспитание толерантности; Правовое сознание М; Профессиональная карьера и меры по адаптации молодежи к условиям кризиса; Молодежная предпринимательская инициатива; инновационный потенциал талантливой молодежи; Поддержка молодой семьи – важный фактор решения демографических проблем страны; Ценности здорового образа жизни – противодействие алкоголизации, наркотизации молодежи; Ресоциализация молодых людей в трудных жизненных ситуациях. В России МП постоянно балансирует между социальной и образовательной политикой, фактически не имея прав, предусмотренных для каждой из этих сфер. Среди специалистов в области МП довольно много педагогов, работающих во внешкольных учреж. органов по делам молодежи. Специализация педагогов довольно широкая и определяется направлениями работы с детьми во внешкольных учреждениях органов по делам молодежи. Спец. по соц. работе с молодежью, социальные педагоги, психологи есть там, где руководителям субъектов РФ и главам муници-ых образований удалось закрепить право на создание соц. учреждений для молодежи. В РФ сформировалась широкая НПбаза отношений в сфере госуд. МП, но самый глав. элемент отсутствует, до сих пор не удалось решить вопрос о принятии базового фед зак, устанавливающего правовые основы регулирования статуса М, реализации и разработки МП. НПА, регулирующие госуд. МП на федер. уровне: ФКонстит.З «О Правительстве» 17.12.93, ст.16 о полномочиях Правительства в соц.сфере содействие решению проблем семьи, материнства, отцовства и детства, принимает меры по реализации МП. Гражд.код. РФ (часть 1) от 30.11. 94 № 51-ФЗ определяет правоспособность, дееспособность и эмансипацию. В Сем. кодексе РФ от 29.12. 95 № 223-ФЗ перечислены права несоверш-их. Труд кодекс РФ от 30.12. 01 № 197-ФЗ устанавливает особенности правового регулирования труда молодых лиц, не достигших 18 .. Статья 21 (п. 3) Бюджетного кодекса РФ от 31.07.98 № 145-ФЗ в рамках классификации расходов бюджетов по разделу «Образование» выделяет спец подраздел «Молодежная политика и оздоровление детей». Налоговый кодекс РФ (часть2) от 05.08.00 № 177-ФЗ в статье 217 (п. 31) предусматривает освобождение от налогообложения выплат, производимых молодежными и детскими организациями своим членам за счет членских взносов на покрытие расходов, связанных с проведением культурно-массовых, физкультурных и спортивных мероприятий. ФЗот 28.06.95 № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» который определяет общие принципы, содержание и меры госуд. поддержки молодежных и детских общес-ых объединений РФ. Ст. 32 ФЗ от 10.07.92 № 3266-1 «Об образовании» относит к компетенции образовательного учреждения координацию в нем деятельности детских и молодежных общественных организаций. Ст. 14 ФЗ от 28.03.98 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и воинской службе» предусматривает возможность молодежи, прошедшей подготовку в военно-патриотических молодежных и детских объединениях, воспользоваться преимущественным правом при поступлении в военные образовательные учреждения профессионального образовании. ФЗ от 6.10.03 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» возникает вопрос о реализации МП на муниципальном уровне. Правовые положения, касающиеся реализации ГМП, есть и в других фед. зак: ФЗ от 22.08.96 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; ФЗ от 10.04.00 № 51-ФЗ «Об утверждении Федеральной программы развития образования»; ФЗ от 10.12.95 № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в РФ»; ФЗ от 17.07.1999 № 178-ФЗ «О госуд. социальной помощи»; ФЗ от 25.07.2002 № 113-ФЗ «Об альтернативной гражданской службе» и другие. Распоряжение Прав. РФ от 18.12.2006 г. № 1760-р «О Стратегии государственной молодежной политики в РФ».
