3.Этапность прикладного научного исследования.

Исследование включает 4 сменяющих друг друга этапа: 1.Подготовка исследования. Предполагает разработку программы, рабочего плана и вспомогательных документов исследования. 2.Сбор первичной социологической инф-ции. Первичная социологическая инф-ция – полученные в ходе исследования в различной форме необобщенные сведения (например, ответы опрашиваемых), подлежащие в дальнейшем обработке и обобщению. 3.Подготовка собранной инф-ции к обработке и ее обработка на ЭВМ. Обработка данных включает редактирование и кодирование информации, создание переменных, а также статистический анализ. 4. Анализ обработанной информации, подготовка отчета по итогам исследования, формулировка выводов и рекомендаций.

4. Виды прикладных научных исследований.

Прикладные исследования направлены на изучение и решение конкретных социальных проблем. Их результатом являются социально-технологические разработки. Иногда они называются соц.-инженерными и выполняются по прямому заказу заинтересованного лица или организации. Граница, разделяющая теоретико-эмпирические и прикладные исследования, определяется основной целью. Она м б либо связана с углублением научного знания о соц. процессах, либо ориентирована на непосредственное решение конкретных проблем. Основное различие состоит в том, что ПИ имеет практическую ориентацию, а это означает, что результаты используются на практике. Часто в теоретико-эмпирическом исследовании соц. заказ имеет место как актуальная, но все же неконкретная соц. проблема. Практичность ПИ – в его непосредственной устремленности на решение соц. проблем в конкретных условиях пространства и времени – «здесь и сейчас». Этим и определяются их основные особенности. 1. В ПИ, в отличие от теоретико-эмпирического, четко определены объект и предмет исследования. 2. Время на проведение теоретико-эмпирического исследования определяет исследователь, исходя из объема и сложности задачи. В ПИ время определяет заказчик. Он же устанавливает сроки и форму представления результатов. 3. В ПИ исследователь может (а часто должен) по максимуму использовать готовые методики. В теоретико-эмпирическом, напротив, оригинальность замысла и программы предопределяет нестандартность всех методических процедур. 4. В ПИ этапность и сроки работы предопределяются логикой практического использования получаемой инф-ции для управленческих решений, тогда как в теоретико-эмпирическом определяющий фактор – это логика осмысления предметной области. 5. Итоговый документ теоретико-эмпирического исследования – научная публикация, прикладного – социально-технологическая разработка. Структура и уровни (методологический, методический (процедурный)) прикладного научного исследования. Все исследования проводятся по заранее разработанной программе. Программа социологического исследования – документ, содержащий развернутое изложение ее теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) с обоснованием актуальности, целей, задач, объекта, предмета и гипотез предпринимаемого исследования, а также его методико-инструментального аппарата вместе с логически обоснованной последовательностью необходимых процедур и организационным планом-графиком и стоимостью всех видов работ. Программа социологического исследования состоит из двух разделов: методологического и процедурного (методического). Методологический раздел программы: 1. Формулировка проблемы, обоснование ее актуальности. 2. Обоснование цели, задач, объекта и предмета исследования. 3. Формулирование и интерпретация основных понятий. 4. Формулировка рабочих гипотез. Процедурный (методический) раздел программы: 1. Стратегический план исследования. 2. Обоснование выборочной совокупности единиц наблюдения. 3. Выбор процедур сбора и анализа эмпирической информации. 4. Содержательный анализ результатов исследования. 5. Оформление результатов исследования в виде отчетов, публикаций и т.д.