- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Менің Балабақшам”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Менің Жанұям және оның мүшелері”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Өлкетану”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы:: “Менің Қазақстаным”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Қазақстан-достар үйі”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Қыс келді”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Тәуелсіз Қазақстан”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Жаңа жыл қызықтары”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Транспорт”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Жиһаз бен ыдыс-аяқтар”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Киім-кешек”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Құстар-біздің досымыз”
- •Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Қысқы шаруашылық құралдары”
Балалардың өмірін жасау циклограммасы Тақырыбы: “Қысқы шаруашылық құралдары”
|
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі
|
Бейсенбі |
Жұма |
I Таңғы жиын! |
1.Әңгіме: “Қысқы баспана”Мақсаты: Әңгіменің мазмұнын әңгімелеп беруді үйрету. 2.Тақпақ: “Көңілді қыс”. Мақсаты: Балаларға тақпақ жаттап үйрету. 3.Еңбек: топтың шаңын сүрту, ойыншықтарды жинау, орнына қою. Мақсаты: Балаларды еңбекке баулу. 4.Дидактикалық ойын :“Қысқы киімдерді ата” Мақсаты:Сөздік қорын жетілдіру. |
1.Әңгіме: “Екі аяз” Мақсаты: Балаларға әңгіменің мазмұнын түсіндіру. 2.Тақпақ: “Суретші” Мақсаты:Балалардың есте сақтау қабілетін арттыру. 3.Еңбек:ойыншықтарды жуу, ретімен қою, гүлдердің жапырақ-тың шаңын сүрту. Мақсаты: Еңбекке деген қызығушылық-тарын арттыру. 4.Дидактикалық ойын: “Суреттен не жалған”. Мақсаты: Балалардың таным қабілеттерін дамыту. |
1.Әңгіме: “Қыс келбеті” Мақсаты:Тақпақ жаттап үйрету. 2.Тақпақ: “Қыс” Мақсаты: Баланың есте сақтау қабілеттерін дамыту. 3.Еңбек:гүлдерді суару, жерін қопсыту,топтың шаңын сүрту. Мақсаты: Баланың еңбекке деген дағды мен икемін дамыту. 4.Дидактикалық ойын: “Заттың атауын ата” Мақсаты: Сөздік қорын дамыту. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Дене мүшелерін ата”.Мақсаты: Дене мүшелерін атай білуді үйрету.(Амир,Саша)
|
1.Әңгіме: “Қысқы орман” Мақсаты: Балаларды байланыстырып сөйлеу тілін жетілдіру. 2.Тақпақ:“Ақ мамық” Мақсаты: Тақпақ жаттап үйрету. 3.Еңбек: гүлдерді суару, жерін қопсыту, топты жинау, ойыншықтар жуу. Мақсаты: балалардың еңбекке деген сүйіспеншілігін арттыру. 4.Дидактикалық ойын: “Ұқсас затты тап” Мақсаты: Танымдық қабілеттерін дамыту. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Заттарды салыстыр”. Мақсаты: Заттарды салыстырып,ажырата алуды үйрету.(Мадина мен Арыстан) |
1.Әңгіме:“Тәртіпті бала”.Мақсаты: Тәртіптілікке тәрбиелеу. 2.Тақпақ:“Мен тәртіпті баламын” Мақсаты: Сөздік қорын жетілдіру. 3.Еңбек:гүлдердің жапырақтарының шаңын сүрту,жерін қопсыту, топты жинау,ойыншықтар жуу. Мақсаты:Балалар- ды еңбекке баулу 4.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “ Пішіндерді ата”. Мақсаты:Геометрия лық пішіндерді атауды үйрету. (Нұрсултан мен фатима) |
II Серуен 1 |
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Сырғанақ” Мақсаты:Сөздік қорын дамыту. 4. Қимылды ойындар “Мысық пен тышқан”, “ Сақина” Мақсаты: Балаларды шапшаңдыққа тәрбиелеу. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Заттардың атын ата”.Мақсаты: Заттардың атауларын білуге жаттықтыру. Саида мен Нұрай.
|
1.Бақылау:Аспанды бақылау Мақсаты:аспан ерекшеліктерін әңгімелеуді үйрету. 2.Еңбек: саяжайдағы бұтақтарды жинау, Мақсаты:Балаларды еңбекке баулу. 3. Көркем сөз: “Қыс” Мақсаты: тақпақ жаттап үйрету. 4.Қимылды ойындар: “Кім шақырды”, “Үшінші артық”, “Қу түлкі”. Мақсаты:Балаларды төзімділікке тәрбиелеу. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Жыл мезгілді ата”.Мақсаты:Жыл мезгілді тануды дағдыландыру. Ернұр мен Адриан
|
1.Ағаштардың жапырақтарын бақылау Мақсаты:табиғат құбылыстары жайлы әңгімелеу. 2.Еңбек: саяжайда тазалық жұмыстарын жасау. Мақсаты: Балаларды еңбекке қызықтыру. 3. Көркем сөз: “Торғай” Мақсаты:баланың есте сақтау қорын арттыру. 4. Қимылды ойындар: “Жапалақ”, “Қуып жет”,”Қатып қал”. Мақсаты: Балалардың бұлшықеттерін қалыптастыру. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Затты ата”. Мақсаты:Сөздік қорын жетілдіру. Александра мен Айым.
|
1.Бақылау: Жыл мезгілін бақылау. Мақсаты:Табиғаттағы құбылыстар жайлы әңгімелеуді үйрету. 2.Еңбек:Саяжайдағы бұтақтар мен қоқыстарды жинау. Мақсаты:Балалардың еңбекке деген қызығушылықтарын дамыту. 3. Көркем сөз: “Жел” Мақсаты:Сөздік қорын жетілдіру. 4. Қимылды ойындар: “Орнынды тап”, “Қатып қал”, “Ормандағы аю”. Мақсаты:Балаларды жылдамдыққа тәрбиелеу. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Мезгілді сипатта” Мақсаты:Мезгілді сипаттауды үйрету. Асем мен Саша |
1.Бақылау:Жаңбыр-дың жауғанын бақылау. Мақсаты:Жаңбыр-дың тамшылары жайлы әңгімелеу. 2.Еңбек:Саяжайда тазалық жұмыстарын жүргізу. Мақсаты:Балаларды еңбекке баулу. 3. Көркем сөз: “Боран” Мақсаты:Балалардың сөздік қорын молайту. 4. Қимылды ойындар: “Ордағы қасқыр”, “Жұбынды тап”, “Түлкі мен балапандар” Мақсаты:Балалардың қимыл-қозғалыста- рын арттыру. 5.Жеке дара жұмыс: Т/бы: “Менің балабақшам”. Мақсаты:Тақпақ жаттап үйрету. Назира |
III Алақай, Ойын!
|
1.Таным облысы: “Сәулетті үй”. Мақсаты:Балалардың танымдық қабілеттерін дамыту. 2.Дидақтикалық ойын: Ойыншықты ата.Мақсаты: Баланың сөздік қорын молайту. |
1.Қатынас облысы: “ Күрек”.Мақсаты: Тақпақ жаттап үйрету. 2. Әлеуметтік облысы: “Менің сүйікті балабақшам” Мақсаты: Сүйікті балабақша жайлы әңгімелеуді үйрету. |
1.Қатынас облысы: “Мен тәртіпті баламын” Мақсаты: Сөздік қорын жетілдіру. 2.Таным облысы: “Орманның алаңы” Мақсаты: Құрастыру тәсілін үйрету. |
1.Әлеуметтік облыс: Әңгіме: “Аурудан аяған күштірек” Мақсаты: Баланың әңгіме құрауды үйрету. 2.Таным облысы: “Шырша” Мақсаты: Картон қағаздан шыршаны құрастыруды үйрету.
|
1. Әлеуметтік облыс: Әңгіме: “Әке мен бала” Мақсаты: Баланың сөздік қорын жетілдіру. 2.Мазмұнды ойындар:“Дәрігер”,“Шаштараз” Мақсаты: Балалар-дың еркін ойын ойнауды ұйымдастыру. |
IY Серуен 2 |
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Боран” Мақсаты:Сөздік қорын дамыту. 4. Қимылды ойындар: “Ит пен мысық”,“ Сақина” “Орнынды тап ” Мақсаты:Балаларды шапшаңдыққа тәрбиелеу. |
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Қыс” Мақсаты:Тақпақты мәнерлеп жаттауды дағдыландыру. 4. Қимылды ойындар: “Ақсерек пен Көксерек”,“Кім шақырды”, “Ойлан да тап” Мақсаты:Балаларды жылдамдыққа тәрбиелеу. |
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Қыс” Мақсаты:Сөздік қорын дамыту. Мақсаты: Тақпақ жаттап үйрету. 4. Қимылды ойындар: “Орамал тастамақ”, “ Не қалай дыбыстайды”, “ Аю мен аралар” Мақсаты:Балаларды ептілікке тәрбиелеу.
|
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Қысқы табиғат” Мақсаты:Есте сақтау қабілетін арттыру. 4. Қимылды ойындар: “Мысық пен тышқан”,“ Жапалақ” Мақсаты:Балаларды шапшаңдыққа тәрбиелеу.
|
1.Бақылау: Ауа-райын бақылау. Мақсаты: Табиғат ерекшеліктерін ажырата алуды үйрету. 2.Еңбек: Саяжайдағы қоқыстарды жинау. Мақсаты: Балаларды еңбекке тәрбиелеу. 3. Көркем сөз: “Қыс келбеті” Мақсаты:Сөздік қорын молайту. 4. Қимылды ойындар: “Мысық пен тышқан”, “ Сақина” Мақсаты:Балаларды шапшаңдыққа тәрбиелеу. |
Y Ата-аналармен жұмыс |
Ата-аналармен әңгімелесу
|
Ата-аналарға ақыл –кеңес беру. |
Ата-аналармен жұмыс жасау. |
Ата-аналарға тапсырма беру. |
Ата-аналармен бірлесіп жұмыс жасау. |
YI Есеп 1 |
|
|
|
|
|
YII Есеп 2 |
|
|
|
|
|
