Методическая литература к теме:

1. «О совершенствовании информационно-аналитической работы в Генеральной прокуратуре Российской Федерации»: Приказ ГПРФ от 09.09.2002 №55. // Доступ из справочно-правовой системы «Консультант-Плюс».

2. «О порядке предоставления специальных донесений и иной обязательной информации» Приказ Ген.прокурора РФ от 16.07.2010 № 284 (в ред. Приказа Ген.прокурора РФ от 21.12.2010 № 447). // Доступ из справочно-правовой системы «Консультант-Плюс».

3. «О введении в действие Инструкции по делопроизводству в органах и учреждениях прокуратуры Российской Федерации» приказ Генерального прокурора Российской Федерации от 29.12.2011 № 450. // Доступ из справочно-правовой системы «Консультант-Плюс».

4. М.Андрианов, М.Кроз, И.Михайлова «Психологические аспекты управления в органах прокуратуры» пособие Москва АГПРФ-2015. //ЕЭИР "Восток-Запад".

5. Боголюбова Т.А. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью как стратегическое управление: постановка проблемы., с.52 // Вестник академии ГПРФ №3 (41) 2014//http://www.agprf.org/journal

6. Усов а.Ю. Взаимодействие с неподнадзорными государственными органами как функция прокуратуры Российской Федерации., с.119 // Вестник академии гпрф №3 (41) 2014//http://www.Agprf.Org/journal

7. Жубрин Р.В., Сазанова О.В. Совершенствование организации работы прокуратуры Российской Федерации.,с. 51// Вестник академии ГПРФ № 5 (49) 2015// http://www.agprf.org/journal.

   Практическое занятие №1.

   План:

1. Сбор, учет, накопление, обобщение, оценка и предоставление информации об исполнении законов, выявленных нарушениях как проблема.

2. Анализ материалов, характеризующих исполнение законов поднадзорными органами.

3. Анализ сведений, характеризующих состояние самого прокурорского надзора.

Задачи для самостоятельной подготовки:

1.Прокурору города «М», стало известно о принятии избирательным органом субъекта Российской Федерации закона, который в отдельных своих положениях в вопросах об имущественных отношениях находится в противоречии с федеральным законодательством России и нарушал права граждан.

Вопросы: Какое законодательство необходимо изучить органам прокуратуры для подготовки документа прокурорского реагирования? Как конкретно будет называться документ реагирования, который прокурор должен подготовить в целях устранения нарушения? В каком суде будет рассматриваться данный вопрос и является ли обязательным участие прокурора в данном судебном процессе? Проясните вопросы компетенции прокурора в этой ситуации.

2. К прокурору района на личном приеме обратилась гражданка «М» с заявлением на бездействие органа местного самоуправления, в адрес которого она направила жалобу 25 дней назад, на незаконную по ее мнению стройку будущего кафе, расположенного в непосредственной близости ее дома.

Вопросы: Какие вопросы в данной ситуации подлежат выяснению по сути обращения? Как должен в данной ситуации поступить работник прокуратуры района, которому прокурор поручил рассмотрение данной жалобы.

3. В прокуратуру района обратился учитель среднего профессионального училища с жалобой на то, что его собираются незаконно, по его мнению, уволить за прогул, поскольку он несколько дней не ходил на работу из-за того что плохо себя чувствовал и по болезни был дома. Однако в больничное учреждение сам он не обращался и коллегам о своей болезни не говорил.

Учитель пояснил что он и сейчас болеет и находится на больничном, но тем не менее его пригласили в отдел кадров и попросили ознакомиться с приказом об его увольнении, который уже был датирован но еще не подписан директором. Он при этом отказался ставить свою подпись об ознакомлении с ним и обратился в прокуратуру. Далее учитель пояснил, что администрация училища так же недавно уволила еще 2 х преподавателей.

Вопросы: Какие вопросы будут подлежать выяснению в образовательном учреждении? Как должен поступить прокурор, получив данную информацию? Какой правовой акт реагирования возможно применить при указанных обстоятельствах?