- •Глава 1. Основы проектирования традиционных индивидуальных жилых домов
- •1.2. Основные факторы и требования, влияющие на проектирование индивидуальных жилых домов
- •Строительные характеристики дома
- •Строительные характеристики дома
- •Строительные характеристики дома
- •Строительные характеристики дома
- •Строительные характеристики дома
- •Строительные характеристики дома
Строительные характеристики дома
А. Строительные конструкции |
|
Характеристика |
Значение |
1. Фундамент 2. Стены 3. Перекрытие 4. Покрытие 5. Кровля |
бутобетонный бревенчатые рубленные по деревянным балкам чердачное рубероид |
Б. Планировочные показатели |
|
Характеристика |
Значение |
1. Жилая площадь 2. Общая площадь 3. Вспомогательная площадь 4. Площадь застройки 5. Строительный объем |
32 м. кв. 65 м. кв. 33 м. кв. 111м. кв. 311м. куб |
В. Расход строительных материалов |
|
Характеристика |
Значение |
1. Железобетон и бетон 2. Лесоматериалы |
8 м. куб. 84 м. куб. |
Г. Экономические показатели |
|
Характеристика |
Значение |
1. Трудоемкость возведения 2. Сметная стоимость в ценах 1984 г. 3. Сметная стоимость в ценах 1999 г. |
298 чел. - дн. 9 тыс. руб. 489 тыс. руб. |
Оснащение зон сна оборудованием и мебелью должно включать наряду со стационарным спальным местом, различного рода трансформирующиеся (сборно-разборные, пневматические и т.п.) и передвижные элементы (диван-и кресло-кровать на роликах, кресло качалка и т.п.).
Функции сна допускают различную степень взаимосвязи с другими процессами индивидуальной и групповой жизнедеятельности человека. Это тихий отдых, чтение, слушание радио, просмотр телепередач, косметические и гигиенические процессы, уход за детьми.
При возрастании общей и жилой площади появляется возможность значительно усовершенствовать организацию зоны сна, еще более расширить типологический ряд помещений этого процесса. В спальне родителей (площадью 19-25 м ) можно поставить детскую кроватку и с помощью трансформирующейся перегородки (или ширмы) организовать рабочее место для творческих занятий. В детской комнате (площадью 15-19 м ) организуются пространства для учебы, рекреации и игр, а в ночное время обеспечивается разделение помещения на две изолированные части для сна.
С ростом технической оснащенности жилого дома появилась возможность создать "виртуальные блоки информации", включающие аудио- и видеоаппаратуру, диа- и кинопроектор и другие приборы. Для хранения фотоаппаратуры, различных коллекций, спортивного инвентаря могут быть использованы выкатные кассеты в нижней зоне встроенной мебели. Набор такого рода оборудования видоизменяется в зависимости от возраста и духовных потребностей человека, что требует и изменения планировки спальни.
Спальни и личные помещения должны пространственно объединяться с санитарно-гигиеническим блоком, причем по возможности между ними должны быть обеспечены наиболее короткие функциональные связи.
Целесообразно проектировать все индивидуальные жилые комнаты (спальни) непроходными. Для условий холодного и умеренного климата не рекомендуется располагать кровати возле стен. В крайнем случае, расстояние от наружной стены до продольной стороны кровати должно быть не менее 1 м, а до поперечной стороны кровати — не менее 0,5 м. Данные рекомендации достаточно актуальны в связи с принятыми в РФ этапами энергосбережения и повышенными требованиями к теплофизическим характеристикам ограждающих конструкций зданий, особенно для индивидуальных жилых домов, которые изложены в 1995 г. в СНиП П-3-79* "Строительная теплотехника" [43].
Зоны для творческих занятий в спальнях следует размещать возле световых проемов на расстоянии от них не более 1-1,5. Целесообразно устройство в спальнях встроенных шкафов, которые одновременно служат надежной акустической защитой от шума примыкающих помещений, особенно от санитарного узла.
Целесообразно устройство спален с непосредственным выходом через коридор в гигиенический блок, а также на лоджию (веранду).
Научные прогнозы показывают, что перспективными направлениями в развитии индивидуальных жилых комнат являются: увеличение площади, вынесение встроенных шкафов в отдельные помещения — гардеробные комнаты, устройство новых зон для занятий спортом, использование мобильной мебели и убирающихся кроватей и другие направления.
Реализация культурных потребностей — один из важнейших элементов жизнедеятельности семьи, определяющий возможность духовного самосовершенствования личности, образования, получения информации, эстетического развития, развлечения и отдыха.
Как и другие процессы жизнедеятельности, культурные потребности реализуются как в жилом доме, так и вне его. При этом часть семей ориентируется преимущественно на сферу общественного обслуживания, а другая тяготеет к домашним формам культурного досуга.
Например, интеграция личности в обществе проходит в несколько этапов: начиная от домашнего воспитания, затем постепенно расширяется, выходя за пределы жилого дома, и достигает максимальных границ к совершеннолетию и вступлению в брак.
Несемейная молодежь обладает наибольшим запасом свободного времени и, следовательно, возможностями в выборе видов и форм культурной деятельности. При этом, как правило, в кругу молодых людей предпочтение отдается внедомашним видам и формам, хотя определенная часть культурных потребностей реализуется и в жилом доме (чтение, образование, работа на компьютере).
После вступления в брак супруги увеличивают затраты времени на введение домашнего хозяйства, соответственно время, затрачиваемое на культурную деятельность, сокращается. Наименьшим временным потенциалом обладают семьи с малолетними детьми. В этой ситуации мобильность семьи снижается, в результате чего роль внедомашних форм жизни резко уменьшается, уступая место, в основном, домашним делам.
В семьях с детьми более старших возрастов родители вновь приобретают возможность больше времени уделять вопросам культуры, отдыха и, в частности, ее внедомашним формам.
Наконец, пожилые люди располагают значительными ресурсами свободного времени, но в силу снижения общей физической мобильности в этой возрастной группе предпочтение отдается домашним видам проведения досуга.
В соответствии с данными обстоятельствами, целесообразно выделять следующие три типа общих жилых комнат:
1) комнаты для сокращенной общей культурной деятельности;
2) комнаты для широкой общей культурной деятельности и активной непрофессиональной деятельности;
3) комнаты для активной индивидуальной профессиональной деятельности.
Функционально-пространственная организация видов культурной деятельности в жилом доме определяется рядом следующих параметров:
• числом и составом участников;
• частотой реализации данного вида (ежедневно, еженедельно, ежемесячно и т.п.) и его продолжительностью (несколько минут, час, несколько часов и т.д.);
• спецификой конкретного вида деятельности, вытекающей из его "технологии";
• характером процесса, его стационарностью или мобильностью, строгой пространственной фиксацией в доме или индифферентностью данного вида по отношению к месту его осуществления;
• акустикой (беседы, музыка, работа оборудования);
• характером оборудования, его стационарностью или мобильностью, габаритами;
• гигиенической средой, в которой реализуется конкретный вид деятельности;
• требованиями изоляции или возможной совместимости данного вида с другими процессами жизнедеятельности семьи (питанием, гигиеной, хозяйственно-бытовой деятельностью).
Рис. 22. Одноквартирный одноэтажный 3-комнатный жилой дом со стенами из бруса: 1 - передняя; 2 - общая комната; 3 - спальня; 4 - кухня; 5 – гигиеническая комната; 6 — туалет; 7 — гараж; 8 — подсобные помещения
Некоторые варианты отдельных общих жилых комнат площадью 18м с различными пропорциями и расстановкой мебелью представлены на рис.20. Данные варианты являются типом комнат для сокращенной общей культурной деятельности (первый тип).
Обычно, площадь общей комнаты принимается в пределах 18-30 м . Принято считать наиболее удобным комнаты с соотношением ширины и глубины от 1:1 (квадратная форма) до 1:1,5 (прямоугольная форма). Близкие к квадрату комнаты эстетически и эргономически предпочтительнее продолговатых. Однако, последние, при равной площади, имеют больший периметр стен и, следовательно, удобнее для размещения большего количества мебели и для проектирования большего количества функциональных зон.
Вариант размещения общей жилой комнаты площадью 18,2 м в составе планировочного решения всего индивидуального дома представлен на рис.22.
В данной планировке общая комната имеет связи с кухней, гаражом и передней и предназначена для широкой общей культурной деятельности членов семьи. Строительные характеристики дома представлены в табл.8.
При большом составе семьи или значительных потребностях людей в раз-личных зонах отдыха проектируют комнаты больших размеров (более 30 м) или несколько (две-три и более) общих комнат в одном доме.
Иногда общая комната в доме образуется из нескольких комнат, связанных между собой, зачастую, сложной конфигурацией в плане (рис. 23-24).
Таблица 8
Строительные характеристики дома
А. Строительные конструкции |
||
Характеристика |
Значение |
|
1. Фундамент 2. Стены наружные 3. Стены внутренние 4. Перекрытие 5. Покрытие 6. Кровля |
ленточный сборный брус брус по балкам чердачное рубероид |
|
Б. Планировочные показатели |
||
Характеристика |
Значение |
|
1. Жилая площадь 2. Общая площадь 3. Вспомогательная площадь 4. Площадь застройки 5. Строительный объем |
43 м. кв. 73 м. кв. 30 м. кв. 109 м. кв. 353 м. куб |
|
В. Расход строительных материалов |
||
Характеристика |
Значение |
|
1. Кирпич 2. Цемент 3.Сталь 4. Лесоматериалы |
1 тыс. шт. 24 т. 2 т. 93 м. куб. |
|
Г. Экономические показатели |
||
Характеристика |
Значение |
|
1. Трудоемкость возведения 2. Сметная стоимость в ценах 1984 г. 3. Сметная стоимость в ценах 1999 г. |
381 чел. - дн. 13 тыс. руб. 621 тыс. руб. |
|
При необходимости нескольких общих жилых комнат целесообразна их специализация, с выделением особых жилых помещений — гостиной, столовой, детской комнаты, бильярдной, мастерской, студии, библиотеки, спортзала, гувернантской, солярия, виртуария и других. Пример использования таких помещений в составе трехэтажного десятикомнатного особняка повышенной комфортности для творческих работников представлен на рис. 23-24.
При проектировании жилища необходим широкий типологический ряд помещений, формирующий зону питания семьи в жилом доме. Для разных социально-демографических групп семей ее типологический ряд может состоять из следующих видов кухонь: кухня, рабочая кухня, кухня столовая, кухня-столовая-гостиная, кухня-ниша, кухня-шкаф и других видов.
В жилом доме зоны питания можно подразделить на совмещенные, раздельные и смешанные. При совмещенной зоне приготовление и прием пищи происходит регулярно и в одном пространстве. Пример совмещенной зоны питания — кухня-столовая. При раздельной зоне приготовления пищи производится на кухне, а ее прием — в комнате. В этом случае зона состоит из двух помещений, которые тесно взаимосвязаны планировочно и функционально. Пример раздельной схемы — рабочая кухня и столовая. При смешанной зоне питания приготовление пищи производится в кухне, а ее прием — как в кухне, так и в комнате. Пример смешанной зоны питания — кухня с ограниченным местом для приема пищи и общая комната. Это является наиболее распространенным в современной практике типом кухни.
Рис. 23. Трехэтажный 10-комнатный особняк "Вена" повышенной комфортности для творческих работников (г. Петродворец Ленинградской обл., г. Барвиха Московской обл.): 1 — холл; 2 — гостиная; 3 — столовая с баром; 4 — сауна; 5 — бассейн с джакузи; 6 — веранда; 7 — терраса; 8 — подземный гараж на 3 машины; 9 — санузел
Пример проектирования кухни площадью 11м в планировке мансардного пятикомнатного загородного дома представлены на рис.25. В данном решении кухни принята одна, совмещенная зона приготовления и приема пищи в одном помещении. Кухня имеет связь с передней и санузлом дома. Строительные характеристики дома представлены в табл.9. Одним из наиболее важных требований к зоне питания является совмещение процесса питания с культурной и хозяйственной деятельностью семьи. Как правило, культурная деятельность совмещается с приемом пищи, а хозяйственная — с ее приготовлением. Функциональное отделение приема пищи от ее приготовления диктуется, прежде всего тем, что семья стремится пространственно выделить зону приема пищи и совместить ее с зоной культурной деятельности.
Наиболее "чистое" планировочное решение зоны питания для реализации этих требований — рабочая кухня и столовая-гостиная. В то же время, многие семьи считают необходимым совмещать практически ту же деятельность семьи в одном помещении. В этом случае, питание семьи занимает доминирующее функциональное значение. Пример такого типа зоны—кухня-столовая-гостиная.
Рис. 24. Особняк "Вена": 1 — гостиная (второй свет); 2 — кабинет с библиотекой; 3 — холл; 4 — спальня; 5 — терраса; 6 — гигиенические помещения; 7 — бильярдная; 8 — гувернантская; 9 — холл; 10 — спортзал с тренажерами
Рис. 25. Одноквартирный мансардный 5-комнатный загородный дом с рублеными стенами, "растущий" по горизонтали: 1 — передняя (6 м )• 2 — общая комната (20 м ); 3 — спальня (9; 11; 15; 16 м ); 4 — кухня (11м); 5 — санузел (4 м); 6 — сауна (7 м); 7 — кладовая; 8 — терраса (11м)
Площадь кухни для городской семьи из трех-четырех человек, ведущей домашнее хозяйство в обычном объеме, должна составлять 9-11 м . Если в ней организуется, кроме зон приготовления и эпизодического приема пищи, дополнительная зона хозяйственных работ, ее площадь должна быть увеличена до 12-14 м . Если для хозяйственных работ предусматривается отдельное помещение, его площадь может составлять примерно 9-10 м с учетом возможного использования для любительских занятий (поделок, занятий фотографией). По современным нормам кухни следует проектировать с обязательным прямым естественным светом и вентиляцией. Оборудование кухонь рассчитано на применение газовых и электрических плит, моек и моечных машин, встроенных шкафов и вытяжных устройств, холодильников и морозильных камер, ультрафиолетовых и бактерицидных аппаратов, столов, стульев, диванов и другой мебели. Возможна непосредственная связь кухонь с лоджией. В домах с развитым приусадебным хозяйством с животными целесообразно устройство двух типов кухонь: первая — для семьи, вторая — для приготовления пищи животным (собакам, свиньям, козам и т.д.).
Таблица 9
