- •Тести з навчальної дисципліни «Загальне мовознавство Історія англійської мови» Ділова англійська мова»
- •4, Курс; 8 семестр
- •Тема 1: Мовознавство як наука. Загальне мовознавство як навчальна дисципліна
- •Тема 2: Знакова природа мови
- •Тема 3: Мова і мислення
- •Тема 4: Мова і мовлення
- •Тема 5: Структура мови
- •Тема 6: Фонологічна система мови
- •Тема 7: Граматична система мови
- •Тема 8: Лексико-семантична система мови
- •Тема 9: Проміжні рівні мови
- •Тема 10: Мова і суспільство
- •Тема 11: Мова та історія (розвиток мови)
- •Тема 12: Методи дослідження мови
Тема 6: Фонологічна система мови
1 |
Основною одиницею фонологічного рівня є … |
морфема; |
семема; |
*фонема; |
речення; |
|
|
2 |
Найнижчим рівнем мовної структури є … |
*фонологічний рівень; |
морфологічний рівень; |
етимологічний рівень; |
семантичний рівень; |
|
|
3 |
Хто із вчених першим помітив, що будь-який конкретний звук є нетривалим, миттєвим, але люди якимсь чином зберігають його в пам’яті? (Образ звука в пам’яті людини він назвав фонемою). |
В. фон Гумбольдт; |
*І. Бодуен де Куртене; |
Г. фон дер Габеленц; |
Ф. де Соссюр; |
|
|
4 |
Найкоротше спільне фонетичне уявлення мови, здатне асоціюватися зі смисловими уявленнями і диференціювати слова це – … |
морфема; |
семема; |
*фонема; |
речення; |
|
|
5 |
Хто є автором праці «Основи фонології» (вийшла в 1939 р. в Празі німецькою мовою, російською мовою в Москві в 1960 р.)? |
*М. Трубецькой; |
В. фон Гумбольдт; |
В. Кодухов; |
Є. Курилович; |
|
|
6 |
Кому із вчених належить уведення терміна фонологія і виокремлення фонології в окрему науку, яка вивчає структурні й функціональні закономірності звукової будови мови? |
Є. Куриловичу; |
В. фон Гумбольдту; |
В. Кодухову; |
*М. Трубецькому; |
|
|
7 |
Основною одиницею сегментного рівня більшості мов світу є фонема, в деяких мовах Південно-Східної Азії це – … |
морфема; |
семема; |
*силабема; |
речення; |
|
|
8 |
Опозиції, які служать для розрізнення значеннєвих одиниць, називаються … |
*релевантними; |
нерелевантними; |
конструктивними; |
сигніфікативними; |
|
|
9 |
Мінімальна одиниця звукової будови мови, яка служить для розпізнання і розрізнення значеннєвих одиниць – морфем, до складу яких вона входить як найменший сегментний компонент, а через них – і для розпізнання та розрізнення слів, називається … |
морфема; |
семема; |
*фонема; |
речення; |
|
|
10 |
Функція, яка пов’язана з творенням одиниць вищого рівня – … |
*конститутивна; |
дистинктивна; |
перцептивна; |
сигніфікативна; |
|
|
11 |
Функція, яка полягає в забезпеченості цілісності та виділеності слова, що досягається завдяки наголосу і сингармонізмові, називається … |
дистинктивна; |
перцептивна; |
сигніфікативна; |
*кульмінативна; |
|
|
12 |
Функція, пов’язана з сигнальною вказівкою на межі слів і морфем (пограничні сигнали), називається … |
перцептивна; |
*делімітативна; |
сигніфікативна; |
кульмінативна; |
|
|
13 |
Відрізки звучання, в яких протиставлення і розрізнення слів досягає найбільшої міри, називаються … |
алофонами; |
варіаціями; |
*сильними позиціями; |
слабкими позиціями; |
|
|
14 |
Позиції, де протиставлення є неповним або зовсім зникає, називаються … |
варіаціями; |
алофонами; |
сильними позиціями; |
*слабкими позиціями; |
|
|
15 |
Індивідуальні, територіальні і позиційні видозміни фонем, які не впливають на смисл, не утруднюють розуміння (сприймання), називаються … |
*варіаціями; |
алофонами; |
сильними позиціями; |
слабкими позиціями; |
|
|
16 |
Закономірність сполячування фонем, називається … |
диз’юнкцією; |
*фонотактикою; |
кореляцією; |
варіацією; |
|
|
17 |
Опозиції, в яких один член має якусь ознаку, а інший її не має, називаються … |
багатомірними; |
*привативними; |
градуальними; |
еквіполентними; |
|
|
18 |
Опозиції, які характеризуються різним ступенем (градацією) однієї й тієї ж ознаки, називаються … |
багатомірними; |
привативними; |
*градуальними; |
еквіполентними; |
|
|
19 |
Позиції, в яких обидва члени логічно рівноправні, тобто не характеризуються ні різним ступенем якоїсь однієї ознаки, ні наявністю або відсутністю ознаки, називаються … |
багатомірними; |
привативними; |
градуальними; |
*еквіполентними; |
|
|
20 |
Опозиції, члени яких розрізняються тільки однією ознакою, а за всім іншим збігаються, називаються … |
*корелятивними; |
привативними; |
градуальними; |
багатомірними; |
|
|
21 |
Д. Джоунз і Л. Блумфільд є прихильниками концепції … |
семіотичної реальності фонеми; |
психологічної реальності фонеми; |
*фізичної реальності фонеми; |
лінгвістичної реальності фонеми; |
|
|
22 |
І. Бодуен де Куртене і Е. Сепір є прихильниками концепції … |
семіотичної реальності фонеми; |
*психологічної реальності фонеми; |
фізичної реальності фонеми; |
лінгвістичної реальності фонеми; |
|
|
23 |
Л. Єльмслев є прихильником концепції … |
*семіотичної реальності фонеми; |
психологічної реальності фонеми; |
фізичної реальності фонеми; |
лінгвістичної реальності фонеми; |
|
|
24 |
Хто із вчених оголосив фонему фікцією, яка існує лише в метамові лінгвіста, логічним конструктом, створеним з метою зручності опису? |
Л. Єльмслев; |
І. Бодуен де Куртене; |
Л. Блумфільд; |
*У. Тводдел; |
|
|
25 |
Хто із вчених був основоположником Санкт-Петербурзької фонологічної школи? |
*Л. Щерба; |
Р. Аванесов; |
Л. Єльмслев; |
Н. Троцька; |
|
|
26 |
Хто із вчених був основоположником Московської фонологічної школи? |
Л. Щерба; |
*Р. Аванесов; |
Л. Єльмслев; |
Н. Троцька; |
|
|
