- •Ағымды (рубежды) бақылауды бағалау шкаласы Бағалау парағы Тестілеу нәтижесін бағалау (ағымды, рубежді бақылау)
- •Блиц-сұрақтың нәтижесін бағалау
- •Бағалау парағы
- •Ауызша (жазбаша) сұрауды бағалау критерийлері
- •Бағалау- парағы
- •Бағалау парағы Студенттің коммуникативті дағдылары
- •Бағалау парағы Мультимедиялық форматтағы презентацияның бағалау критерийлері
- •Бағалау парағы Логика-дидактикалық схеманы бағалау критерийлері
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
ТЕРАПИЯЛЫҚ СТОМАТОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ |
||
Ағымды (рубежды) бақылауды бағалау шкаласы Бағалау парағы Тестілеу нәтижесін бағалау (ағымды, рубежді бақылау)
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Факультет _____________________________________________________
Тест түріндегі тапсырмалардың мөлшері (30-дан кем емес) |
1 дұрыс жауаптың баллы (100 : сұрақ саны) |
Дұрыс жауаптың мөлшері (саны) |
Алған баллдарының суммасы (1 дұрыс жауаптың баллы Х дұрыс жауаптың саны) |
|
|
|
|
Максимальды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
Бағалау парағы
Блиц-сұрақтың нәтижесін бағалау
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Факультет _____________________________________________________
Тест түріндегі тапсырмалардың мөлшер (30-дан кем емес) |
1 дұрыс жауаптың баллы (100 : сұрақ саны) |
Дұрыс жауаптың мөлшері (саны) |
Алған баллдарының суммасы (1 дұрыс жауаптың баллы Х дұрыс жауаптың саны) |
|
|
|
|
Максимальды балл – 100 балл
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
Бағалау парағы
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні (дәрігер-интерннің)_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Ауызша (жазбаша) сұрауды бағалау критерийлері
№ |
Бағалау критерии |
Деңгейі |
|||
Өте жақсы |
Жақсы |
Түзетуді қажет етеді |
Қолайлы емес |
||
1. |
Тақырыпты түсіну деңгейі |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
2. |
Логикалы ойлай білуі |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
3. |
Айтылатын материалдың қойылған сұраққа сәйкестігі |
20 |
15 |
10 |
0 |
4. |
Жауапта барлық қажетті теориялық фактілердің болуы |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
5. |
Жауапты дұрыс жинақталған мысалдар- мен иллюстрациялау |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
6. |
Сөйлеу мәдениеті |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
7. |
Профессионалды терминологияны қолдана білу |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
8. |
Негізделген тұжырым- дарды жасай білу |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
Максималды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
