- •Қалыпты үлестiрiм заңдылығы.
- •3.Интегралды есепте:
- •1.Күнтізбелік жоспар. Математикадан үлгі тақырыптық жоспар және сабақ конспектісі.
- •Сабақ жоспарының сызбасы (м.И. Махмутов)
- •Сабақтың конспект-жоспарын құру
- •1.Сызықтық теңдеулер
- •2. Тұрақтыны вариациялау әдісі.
- •3. Алмастыру әдісі.
- •4.Бернулли теңдеуі
- •Интегралдаушы көбейткіштер.
- •2. Вектор ұғымы. Векторға амалдар қолдану. Векторлардың сызықты тәуелділігі. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі. Векторлардың арасындағы бұрыш.
- •3. Векторлардың сызықты тәуелділігі.
- •2.Жиындар теориясы. Ішкі жиын ұғымы. Жиындарға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері.Математикалық логиканың элементтері. Пікір және оларға амалдар қолдану. Логика заңдары.
- •2.Жиындарға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері.
- •Логиканың заңдары
- •3. Облысы теңсіздіктерімен анықталған. Қос интегралын есептеңіз
- •Математикадан өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың мақсаты, мазмұны және оның негізгі түрлері.
- •Математикалық олимпиада туралы.
- •Математикалық экскурсия.
- •Орта мактепте математикалық кеш өткізу.
- •3.Толық дифференциалды теңдеуді шешіңіз:
- •Шәкірттерге өз бетінше істейтін жұмыстарды ұйымдастыру.
- •2.Дифференциалданатын функциялар үшін орта мәні туралы теоремалар (Ферма, Ролль, Лагранж, Коши теоремалары). Лопиталь ережесі.
- •3.Теңдеулер жүйесін шешіңдер:
- •Енді математиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері жайлы айтар болсақ:
- •Оқушылардың математикаға танымдық қызығушылығын қалыптастыру.
- •2.Дербес туындылы бірінші ретті сызықты теңдеулер. Бірінші ретті біртексіз дербес туындылы сызықты дифференциал теңдеулер туралы негізгі түсініктер. Характеристикалар. Коши есебі.
- •3.Горнер схемасын пайдаланып, f(a)-ны табу керек:
- •Математиканы оқытудың мақсаты.
- •Сызықтық теңдеулер жүйесі
- •2. Сызықты теңдеулер жүйесіне элементар түрлендірулер қолдану.
- •3. Матрицаның жолдық және бағандық рангтері
- •4. Сызықтық теңдеулер жүйесінің үйлесімділік критериі
- •Крамер ережесі
- •3.Берiлген және түзулердiң арасындағы сүйiр бұрышты табыңдар.
- •Сабақ түрлері және оның құрылымы
- •2.Комбинаториканың элементтері. Ықтималдықтарды есептеу тәсілдері. Геометриялық ықтималдық. Толық ықтималдық
- •3.Анықтауышты есептеңдер:
- •Математиканы оқыту әдістері және формалары
- •Көрнекілік принципті оқытудың техникалық құралдары арқылы жүзеге асыру
- •2. Матрицаларға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері
- •2. Матрицаларды көбейту
- •3. Элементар матрицалар
- •2.Кері матрицаны элементар түрлендірулерді қолданып есептеу
- •Матрицаның жолдық және бағандық рангтері
- •Анықтауыштардың қасиеттері
- •Минорлар және алгебралық толықтауыштар
- •2.Тұрақтыны вариациялау әдісі.
- •3. Біртекті емес теңдеулерді белгісіз коэффиценттер әдісімен шешу.
- •2. Интегралдаушы көбейткіштер.
- •3.Негізгі элементар функциялардың туындылары
- •1. Түріндегі интегралддар.
- •3.Теңдеулер жүйесін шешіңіз:
- •2. Коши есебі:
- •3.Интегралды есепте:
- •Мектеп математика курсының мазмұны, қағидалары және әдістемелік аспектілері
- •2. Екі нүктенің ара қашықтығы
- •3. Кесіндіні берілген қатынас бойынша бөлу
- •0(Нөл) саны оң санға да, теріс санға да жатпайды.
- •Шартты ықтималдық
- •Шеңберді оқыту
- •2. Дөңгелек тақырыбын оқыту
- •Анықталған интегралды есептеу әдістері (айнымалыны ауыстыру, бөліктеп интегралдау). Ньютон-Лейбниц формуласы.
- •1.Тригонометрия формулалар
- •2. Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру
- •Ең үлкен сан және ең үлкен ықтималдық
- •Пуассоның жуықтап есептеу формуласы.
- •Цилиндр тақырыбын оқыту
- •3. Шар және сфераны оқыту
- •Бөлінгіштік қатынасы және оның қасиеттері
- •Көпмүшені х - х0 екімүшесіне қалдықпен бөлу.
- •Көпмүшенің түбірлері
- •Қалдықпен бөлу туралы теорема
- •Евклид алгоритмі
- •3.Туындыны табыңыз:
- •Көп айнымалы функциялар. Көп айнымалыдан тәуелді функциялардың шегі, үзіліссіздігі. Дербес туындылар және дербес дифференциалдар. Функциялардың дифференциалдануы.
- •Теоремаларды дәлелдеу және есептерді шешуді оқыту әдістемесі.
- •Теореманы логикалық жолмен дәлелдеу.
- •Теореманы қарсы жорып дәлелдеу әдісі.
- •Теңдеуді шешіңіз:
- •Логарифмдік теңсіздіктер
- •Бір айнымалының көпмүшесі. Көпмүшені х-а екімүшеге бөлу. Көпмүшенің түбірі. Көпмүшелерді қалдықпен бөлу теоремасы. Екоб және екое. Евклид алгоритмі келтірілмейтін көпмүшеліктер.
- •Көпмүшені х - х0 екімүшесіне қалдықпен бөлу.
- •Қалдықпен бөлу туралы теорема
- •Евклид алгоритмі
- •Келтірілмейтін көпмүшелер.
- •Математиканы оқытудың әдістері. Математиканы оқытудың ғылыми- теориялық әдістері. Математиканы оқытудың инновациялық әдістері.
- •Күрделі функцияның туындысы. Жоғарғы ретті дербес туындылар мен дифференциалдар. Тейлор формуласы.
- •Жоғары ретті дифференциалдың анықтамасы.
- •Векторлардың векторлық және аралас көбейтіндісі. Үшбұрыштың ауданы, пирамиданың көлемі.
- •3.Екiншi реттi сызық теңдеумен берiлген. Оның эксцентриситетiн табыңдар.
- •Дискретті кездейсоқ шама.
- •Геометриялық үлестірім
- •Кездейсоқ шаманың ықтималдық тығыздығы
- •Интегралды есепте:
- •Мақсаты
- •Міндеттері
- •Сандық тізбектер. Тізбектің шегі. Шексіз аз және шексіз үлкен тізбектер.Функция. Функцияның шегі және оның қасиеттері. Шексіз аз және шексіз үлкен функциялар. Тамаша шектер Сандық тізбек
- •Функция
- •Шегі бар функциялардың негізгі қасиеттері
- •Шексіз аз және шексіз үлкен функциялар
- •Тамаша шектер
Көпмүшені х - х0 екімүшесіне қалдықпен бөлу.
c K элементі үшін f(x) = а0xn + а1xn–1 +…+ аn–1x + an K көпмүшесінің f(c) мәні f(c) = а0cn + а1cn–1 +…+ аn–1c + an деп анықталады. Қосу және көбейту алгебралық операция болғасын, көпмүшенің мәні бірмәнді анықталады.
Теорема 4. f(x) K[x] көпмүшесі берілсін. Кез келген х0 К үшін f(x) көпмүшесін f(x) = g(x)(x – x0) + c түрінде бірмәнді жазуға болады, мұндағы g(x) K[x], сонымен бірге c = f(x0) болады.
Теорема 5 (Безу теоремасы). K[x] сақинасында f(x) көпмүшесі х – х0 көпмүшесіне бөлінеді, сонда тек сонда ғана x0 оның түбірі болады.
Теорема 6. Егер K бүтіндік облыс болса, онда K[x] сақинасының кез келген n дәрежелі көпмүшенің түбірлер саны n-нан артық болмайды.
Анықтама (көпмүшелердің функциялық теңдігі). f(x), g(x) K[x] көпмүшелері тең болады, егер кез келген a K элементі үшін f(a) = g(a) болса.
Көпмүшелердің бұрын анықталған теңдігін (сәйкес коэффициенттер теңдігі арқылы) алгебралық теңдігі деп аталады.
Теорема 7. (Көпмүшелердің алгебралық және функциялық теңдігі туралы). Егер K шексіз бүтіндік облыс болса, онда K[x] сақинасында көпмүшелердің функциялық теңдігінен алгебралық теңдігі шығады.
Қалдықпен бөлу туралы теорема
Теорема 1 (Қалдықпен бөлу туралы теорема). f және g, g 0, көпмүшелерінң коэффициенттері F өрісінде болсын. Онда
f = gq + r және r = 0 немесе deg(r) < deg(g) (1)
болатындай q, r F[x] көпмүшелері бірмәнді табылады.
Евклид сақинасы деп келесі шарттар орындалатын K бүтіндік облысы аталады:
1) Кез келген нөлден өзге a элементіне теріс емес бүтін N(a) саны сәйкес берілген.
2) Кез келген a, b K, b ≠ 0, элементтері үшін
a = bq + r, r = 0 немесе N(r) < N(a) (2)
болатындай q және r K элементтері табылады.
Салдар 1. Егер F өріс болса, онда көпмүшелердің F[x] сақинасы Евклид сақинасы болады.
Салдар 2. Егер F өріс болса, онда көпмүшелердің F[x] сақинасы бас идеалдар сақина болады.
Салдар 3. Егер F өріс болса, онда көпмүшелердің F[x] сақинасы факториалдық сақина болады.
Евклид алгоритмі
Бүтін сандарға сияқты берілген көпмүшелердің ортақ бөлгіші берілген көпмүшелерді бөлетін көпмүше аталады. Берілген көпмүшелердің ең үлкен ортақ бөлгіші деп берілген көпмүшелердің кез келген ортақ бөлгішіне бөлінетін ортақ бөлгіші аталады.
Берілген f1, f2, …, fk көпмүшелерінің ең үлкен ортақ бөлгіші әдетте (f1, f2, …, fk) деп белгіленеді.
Евклид алгоритмі евклидтік сақиналарға қолдануға болады.
Теорема 2. F өрісі үстіндегі кез келген нөлден өзге көпмүшенің ең үлкен ортақ бөлгіші табылады.
Теорема 3 (Ең үлкен ортақ бөлгішті сызықтық түрде келтіру туралы). Егер F өріс, f(x), g(x) F[x] және d(x) = (f(x), g(x)) болса, онда кейбір u(x), v(x) F[x] көпмүшелері үшін
d(x) = u(x)f(x) + v(x)g(x). (4)
Сонымен, (f, g) = 1 = r3. Евклид алгоритмі бойынша,
f = q1g + r1,
g = q2r1 + r2,
r1 = q3r2 + r3.
Осыдан
r1 = f – q1g,
r2 = g – q2r1,
r3 = r1 – q3r2,
мұнда q1 = x – 2, r1 = x2 – x – 5, q2 = x + 1, r2 = x + 2, q3 = x – 3, r3 = 1.
Енді бірінші теңдіктегі r1-дің мәнін екінші теңдікке қоямыз: r2 = g – q2r1 = g – q2(f – q1g) = g – q2f + q1q2g = –q2f + (1 + q1q2)g.
Осыдан кейін үшінші теңдікке r1-мен r2-нің мәнін қоямыз: r3 = r1 – q3r2 = (f – q1g) – q3[–q2f + (1 + q1q2)g] = f – q1g + q2q3f – (q3 + q1q2q3)g = (1 + q2q3)f – (q1 + q3 + q1q2q3)g. Сондықтан u = 1 + q2q3 = 1 + (x + 1)( x – 3) = x2 – 2x – 2, v = –(q1 + q3 + q1q2q3) = –[( x – 2) + (x – 3) + (x + 1)(x – 2)(x – 3)] = (2x –5) + (x3 – 4x2 + 3x + 1). Осыдан 1 = (x2 – 2x – 2)( x4 – 2x3 – 4x2 + 6x + 1) – (x3 – 4x2 + 3x + 1)( x3 – 5x – 3).
