- •Қалыпты үлестiрiм заңдылығы.
- •3.Интегралды есепте:
- •1.Күнтізбелік жоспар. Математикадан үлгі тақырыптық жоспар және сабақ конспектісі.
- •Сабақ жоспарының сызбасы (м.И. Махмутов)
- •Сабақтың конспект-жоспарын құру
- •1.Сызықтық теңдеулер
- •2. Тұрақтыны вариациялау әдісі.
- •3. Алмастыру әдісі.
- •4.Бернулли теңдеуі
- •Интегралдаушы көбейткіштер.
- •2. Вектор ұғымы. Векторға амалдар қолдану. Векторлардың сызықты тәуелділігі. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі. Векторлардың арасындағы бұрыш.
- •3. Векторлардың сызықты тәуелділігі.
- •2.Жиындар теориясы. Ішкі жиын ұғымы. Жиындарға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері.Математикалық логиканың элементтері. Пікір және оларға амалдар қолдану. Логика заңдары.
- •2.Жиындарға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері.
- •Логиканың заңдары
- •3. Облысы теңсіздіктерімен анықталған. Қос интегралын есептеңіз
- •Математикадан өткізілетін сыныптан тыс жұмыстардың мақсаты, мазмұны және оның негізгі түрлері.
- •Математикалық олимпиада туралы.
- •Математикалық экскурсия.
- •Орта мактепте математикалық кеш өткізу.
- •3.Толық дифференциалды теңдеуді шешіңіз:
- •Шәкірттерге өз бетінше істейтін жұмыстарды ұйымдастыру.
- •2.Дифференциалданатын функциялар үшін орта мәні туралы теоремалар (Ферма, Ролль, Лагранж, Коши теоремалары). Лопиталь ережесі.
- •3.Теңдеулер жүйесін шешіңдер:
- •Енді математиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері жайлы айтар болсақ:
- •Оқушылардың математикаға танымдық қызығушылығын қалыптастыру.
- •2.Дербес туындылы бірінші ретті сызықты теңдеулер. Бірінші ретті біртексіз дербес туындылы сызықты дифференциал теңдеулер туралы негізгі түсініктер. Характеристикалар. Коши есебі.
- •3.Горнер схемасын пайдаланып, f(a)-ны табу керек:
- •Математиканы оқытудың мақсаты.
- •Сызықтық теңдеулер жүйесі
- •2. Сызықты теңдеулер жүйесіне элементар түрлендірулер қолдану.
- •3. Матрицаның жолдық және бағандық рангтері
- •4. Сызықтық теңдеулер жүйесінің үйлесімділік критериі
- •Крамер ережесі
- •3.Берiлген және түзулердiң арасындағы сүйiр бұрышты табыңдар.
- •Сабақ түрлері және оның құрылымы
- •2.Комбинаториканың элементтері. Ықтималдықтарды есептеу тәсілдері. Геометриялық ықтималдық. Толық ықтималдық
- •3.Анықтауышты есептеңдер:
- •Математиканы оқыту әдістері және формалары
- •Көрнекілік принципті оқытудың техникалық құралдары арқылы жүзеге асыру
- •2. Матрицаларға қолданылатын амалдар және олардың қасиеттері
- •2. Матрицаларды көбейту
- •3. Элементар матрицалар
- •2.Кері матрицаны элементар түрлендірулерді қолданып есептеу
- •Матрицаның жолдық және бағандық рангтері
- •Анықтауыштардың қасиеттері
- •Минорлар және алгебралық толықтауыштар
- •2.Тұрақтыны вариациялау әдісі.
- •3. Біртекті емес теңдеулерді белгісіз коэффиценттер әдісімен шешу.
- •2. Интегралдаушы көбейткіштер.
- •3.Негізгі элементар функциялардың туындылары
- •1. Түріндегі интегралддар.
- •3.Теңдеулер жүйесін шешіңіз:
- •2. Коши есебі:
- •3.Интегралды есепте:
- •Мектеп математика курсының мазмұны, қағидалары және әдістемелік аспектілері
- •2. Екі нүктенің ара қашықтығы
- •3. Кесіндіні берілген қатынас бойынша бөлу
- •0(Нөл) саны оң санға да, теріс санға да жатпайды.
- •Шартты ықтималдық
- •Шеңберді оқыту
- •2. Дөңгелек тақырыбын оқыту
- •Анықталған интегралды есептеу әдістері (айнымалыны ауыстыру, бөліктеп интегралдау). Ньютон-Лейбниц формуласы.
- •1.Тригонометрия формулалар
- •2. Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру
- •Ең үлкен сан және ең үлкен ықтималдық
- •Пуассоның жуықтап есептеу формуласы.
- •Цилиндр тақырыбын оқыту
- •3. Шар және сфераны оқыту
- •Бөлінгіштік қатынасы және оның қасиеттері
- •Көпмүшені х - х0 екімүшесіне қалдықпен бөлу.
- •Көпмүшенің түбірлері
- •Қалдықпен бөлу туралы теорема
- •Евклид алгоритмі
- •3.Туындыны табыңыз:
- •Көп айнымалы функциялар. Көп айнымалыдан тәуелді функциялардың шегі, үзіліссіздігі. Дербес туындылар және дербес дифференциалдар. Функциялардың дифференциалдануы.
- •Теоремаларды дәлелдеу және есептерді шешуді оқыту әдістемесі.
- •Теореманы логикалық жолмен дәлелдеу.
- •Теореманы қарсы жорып дәлелдеу әдісі.
- •Теңдеуді шешіңіз:
- •Логарифмдік теңсіздіктер
- •Бір айнымалының көпмүшесі. Көпмүшені х-а екімүшеге бөлу. Көпмүшенің түбірі. Көпмүшелерді қалдықпен бөлу теоремасы. Екоб және екое. Евклид алгоритмі келтірілмейтін көпмүшеліктер.
- •Көпмүшені х - х0 екімүшесіне қалдықпен бөлу.
- •Қалдықпен бөлу туралы теорема
- •Евклид алгоритмі
- •Келтірілмейтін көпмүшелер.
- •Математиканы оқытудың әдістері. Математиканы оқытудың ғылыми- теориялық әдістері. Математиканы оқытудың инновациялық әдістері.
- •Күрделі функцияның туындысы. Жоғарғы ретті дербес туындылар мен дифференциалдар. Тейлор формуласы.
- •Жоғары ретті дифференциалдың анықтамасы.
- •Векторлардың векторлық және аралас көбейтіндісі. Үшбұрыштың ауданы, пирамиданың көлемі.
- •3.Екiншi реттi сызық теңдеумен берiлген. Оның эксцентриситетiн табыңдар.
- •Дискретті кездейсоқ шама.
- •Геометриялық үлестірім
- •Кездейсоқ шаманың ықтималдық тығыздығы
- •Интегралды есепте:
- •Мақсаты
- •Міндеттері
- •Сандық тізбектер. Тізбектің шегі. Шексіз аз және шексіз үлкен тізбектер.Функция. Функцияның шегі және оның қасиеттері. Шексіз аз және шексіз үлкен функциялар. Тамаша шектер Сандық тізбек
- •Функция
- •Шегі бар функциялардың негізгі қасиеттері
- •Шексіз аз және шексіз үлкен функциялар
- •Тамаша шектер
3.Негізгі элементар функциялардың туындылары
у=c y/=0
y=x y/=1
y=x
y/=
Дербес жағдайлары:
4.
y=
ax
(0
< a ≠ 1)
Дербес жағдайы:
y
= ex
5.
y=logax
(x > 0, 0 < a ≠ 1)
,
Дербес жағдайы:
y=
lnx
6.
y = sin x
7.
y = cosx
8.
y = tgx; (
)
(n=0, ±1, ±2,…)
9.
y= ctg x (
)
10.
y= arcsinx (-1<x<1)
11.
y= arccosx (-1<x<1)
12.
y= arctgx
13.
y= arcctgx
Функция дифференциалы. Функцияны дифференциалдаудың ережелері. Жоғары ретті туындылармен дифференциалдар.
u=
функциясының
М нүктесінің бірер маңайында хi
аргументі
бойынша
дербес туындысы бар делік. Егер
-дің
М нүктесінде хк
аргументі бойынша дербес туындысы бар
болса, онда бұл туынды u=
функциясының хi
,хк
аргументтері
бойынша екінші ретті дербес туындысы
деп аталады және мына символдардың
бірімен белгіленеді:
Үшінші ретті дербес туындылар екінші ретті дербес туындылардың туындылары ретінде анықталады т.т.
u= функциясынан әр түрлі аргументтер бойынша алынған жоғары ретті дербес туындылары аралас туындылар деп аталады.
Анықтама. Егер u= функциясының n-1 ретті барлық дербес туындылары М0 нүктесінде дифференциалданса,онда u= функциясы М0 нүктесінде n рет дифференциалданатын функция деп аталады.
u=f(x,y)функциясы М0(х0,у0) нүктесінің бірер маңайында дифференциалданатын функция болсын. Ал осы функция М0 нүктесінде екі рет дифференциалдансын. Сонда толық дифференциалдансын.
Сонда
толық дифференциал
(мұнда
)да
х пен у –тің функциясы болатын даусыз.
Ендеше u=f(x,y) функциясының М0 нүктесіндегі екінші ретті дифференциалы du-дан дифференциал ретінде анықталады.
Сөйтіп,
анықтама бойынша
Екінші дифференциалға ұқсас түрде үшінші, төртінші, т.т. ретті дифференциалдар анықталады.
Кейде жоғары ретті дифференциалдардың жазылысын жеңілдету мақсатында мынадай символдық жазылыс та жиі қолданылады:
Бұл
формуланы былай ұғыну керек: әуелі
жақша ішіндегі көпмүшелікті формальді
түрде n-ші дәрежеге шығару керек.Сонан
кейін шыққан мүшелер u-ға көбейтіледі
де
символдарының қасына алымдарға жазылады.
Ақырында, барлық символдарға олардың
бұрынғы туындылық және дифференциалдық
мағыналары қайта беріледі.
4.
Егер
функциясы М0(
)
нүктесінің бірер маңайында n+1 рет
дифференциалданса, онда осы маңайында
кез келген М(
)
нүктесі үшін мына теңдік орындалады:
(1)
Бұл жерде Р -М0М кесіндісінде жататын бірер нүкте.
(1) формула функциясы үшін жіктеудің центрі М0 нүктесі болатын Тейлор формуласы деп аталады.
(х1,
х2,
..., хn
) нүктесі
функциясының
анықталу облысының ішкі нүктесі болсын.
Бұл функцияның М(х1,
х2,
..., хn
) нүктесінде хк
аргументтің ∆хк
өсімшесін қарастырайық.
∆хк
u=
Анықтама.
Егер
бар
болса, онда
Бұл
шек u=
функциясының М нүктесінде хк
аргументі
бойынша дербес туындысы деп аталады
және мына символдардың бірімен
белгіленеді:
Мысал.
z=arctg
функцияның дербес туындыларын табайық.
Анықтама:
егер D облысында берілген z=f(x,y) функциясының
М0(х0,у0)
нүктесіндегі толық өсімшесі
түрінде жазылған болса, бұл жерде А
және В –тұрақтылар, ал ∆х0,
∆у0
да
,
ол функциясы М0(х0,у0)
нүктесінде
дифференциалданатын функция
деп аталады.
Дифференциалданатындайтын теореманы келтірейік.
Теорема-1.
Егер z=f(x,y) функциясы М0(х0,у0)
нүктесінде дифференциалданса, онда
осы нүктеде дербес туындылары
бар болады.
Сонымен
бірге
.
Сондықтан (1) формуланы
(2)
түріне
жазуға болады.Басқаша айтқанда
Бірақ керісінше тұжырымдау дұрыс болмайды. Басқаша айтқанда дербес туындылардың барлығынан функцияның дифференциалдануы шықпайды.
Енді дифференциалданатындықтың жеткілікті шартын тұжырымдайық.
Теорема-2. Егер z=f(x,y) функциясының
дербес туындылары тек М0(х0,у0) нүктесінде ғана емес, оның қандай да болса бір маңайында бар болса,
ол дербес туындылар М0 нүктесінде үзіліссіз болса, онда z=f(x,y) функциясы осы нүктеде дифференциалданатын функция болады.
Дербес туындылардың үзіліссіздігі дифференциалданудың тек жеткілікті шарты болатыны мына мысалдан айқын көрінеді:
Функциясының О(0;0) нүктесінің бірер маңайында дербес туындылары бар және ол функция осы нүктеде дифференциалданады, бірақ дербес туындылары О(0;0) нүктесінде үзіліссіз емес.
Шынында, О(0;0) нүктеден өзге нүктелерде дербес туындыларды дифференциалдау ережелері бойынша табуға болады.
3.Сызықтық
дифференциалдық теңдеудің жалпы шешімін
табыңыз:
№15 Билет
Рационалдық бөлшектерді, иррационалдықтарды, дифференциалдық биномдарды интегралдау. Тригонометриялық және трансценденттік функцияларды интегралдау.
Рационалдық бөлшектерді, иррационалдықтарды, дифференциалдық биномдарды интегралдау. Тригонометриялық және трансценденттік функцияларды интегралдау.
Егер
бүтін рационалдық функция
берілсе, оны бірден интегралдауға
болады, атап айтқанда
2.
Егер алымы да, бөлімі де көпмүшеліктер
болатын
түріндегі бөлшек рационалдық функция
берілсе, оны бірден интегралдау басым
көпшілік жағдайда мүмкін емес.
Егер
көпмүшелігінің
дәрежесі
көпмүшелігінің дәрежесінен төмен
болмаса,
-ті
-ге
бөлсек, берілген бөлшек рационалдық
функциямына қосынды түрінде жазылар
еді.
Бұнда
ψ(х) көпмүшелігі деп
-ті
-ге
бөлуден шыққан бүтін бөлікті, ал g(х)
арқылы дәрежесі
-дің
дәрежеснен төмен болатын қалдықты
белгіледік. Сонда
дұрыс бөлшек болады.
Дұрыс
рационалдық
бөлшегін
2.
3.
Түріндегі жай бөлшектердің қосындысына қалай жіктеуге болатындығы жоғары алгебра қурсынан бізге белгілі.
Бұндағы
А,В,С, а,
р, q-нақты
сандар, ал
үшмүшелегінің нақты түбірі жоқ, яғни
болады.
Сонда дұрыс рационалдық бөлшегін интегралдау осы жай бөлшектерді интегралдауға келтіріледі.
интегралы
рекурренттік формула, яғни
интегралын
интегралы арқылы табу жөніндегі формула
бойынша шығарылады, атап айтқанда
деп
түрлендіріп алғаннан кейін соңғы
интегралға бөліктеп интегралдау әдісін
қолдансақ,
1-мысал:
интегралын
есептеңіз
Мұндағы х2+рх +q квадрат үш мүшелігінің нақты түбірлері жоқ деп алсақ та жеткілікті, басқа жағдайда бұл интеграл II түрдегі интеграл болады. Сонда осы үш мүшеліктің толық квадратын бөліп алуымыз керек:
х2+рх
+q
Иррационал интегралдау
Бірқатар жағдайларда ыңғайлы ауыстырулар тауып алу нәтижесінде иррационалдық функцияны интегралдауды рационалдық функцияларды интегралдауға келтіруге болады. Бұл тәсілді рационалдау деп аталады.
Интеграл.
түрінде берілген. Бұнда n
–натурал сан, символ R
жақшаның
ішіндегі шамаларға тек рационалдық
амалдар ғана қолданылатынын бейнелейді.
Егер айнымалыны
формуласы бойынша ауыстырсақ,
болады да, қарастырып отырған интеграл
Түріндегі айнымалы t-ның рационалдық функциясының интегралына ауады.
түріндегі
интегралдар. (мұнда а≠0)
Бұл түрдегі интегралдар үшін мына үш жағдай болуы мүмкін:
а>0 болған жағдай. Бұл жағдайда Эйлердің бірінші ауыстырымасы деп аталатын
формуласы бойынша ауыстырамыз.
а<0 болған жағдай.
үшмүшелігінің түбірлері нақты сандар
деп есептеп, оларды α және β деп
белгілейік. Сонда
деп жазылады.
Айнымалыны
Эйлердің екінші ауыстырмасы деп аталатын
формуласы бойынша ауыстырамыз.
с>0 болған жағдайда ғана қолданылатын Эйлердің үшінші ауыстырмасы
түрінде болады.
Биномдық дифференциалды интегралдау.
1. Бірқатар жағдайларда ыңғайлы ауыстырулар тауып алу нәтижесінде иррационалдық функцияны интегралдауды рационалдық функцияларды интегралдауға келтіруге болады. Бұл тәсілді рационалдау деп аталады.
түріндегі
интегралдар. Бұндағы m,
n,
p-рацирнал
сандар, а
және b
–кез –келген 0-ден өзге нақты сандар,
өйткені а=0
немесе b=0
болған жағдайда бұл интеграл қарапайым
ғана интеграл болар еді. Интеграл
астындағы мына:
шаманы биномдық дифференциал деп
атайды.
2. Чевышевтың теоремасы. Анықталмаған интеграл
тек
сандарының ең болмағанда біреуі бүтін
сан немесе нөл болғанда ғана рационалдық
функцияның интегралына келеді, демек,
алгебралық функция, логарифмдік функция
мен тригонометриялық функция арқылы
өрнектеледі. Егер бұл санның бірде-бірі
бүтін сан тболмаса, биномдық
дифференциалқандай әдіс қолданылса
да интегралданбайды.
Тригонометриялық функцияларды интегралдау
дәріс жоспары
түріндегі
интегралдар
түріндегі
интегралдар
Жиірек кездесетін интегралдардың бірнеше типін қарастыралық. Олар :
(1)
формуласы
бойынша айнымалыны ауыстырсақ,
Болғандықтан қарастырылып отырған (1) интеграл мына түрде келеді:
Бұл интеграл t-нің рационалдық функциясының интегралы болады. Соңғы интегралды шығарып болғаннан кейін қайтадан аргумент t-ден х-ке көшу керек.
2.
(2)
Бұл түрдегі интегралдар мына жағдайларда жеңіл интегралданады:
Егер m=2k+1 –тақ натурал сан болса, айнымалы х-ті t=cosx формуласы бойынша ауыстыру керек.
Егер n=2k+1- тақ натурал сан болса, айнымалыны t=sinx формуласы бойынша ауыстыру керек.
Егер m+n=0, m мен n –бүтін сандар болса, m>0 болған жағдайда (2) интеграл
(3)
түріне, ал n>0 болған жағдайда (2) интеграл
(4)
түріне келеді.
Сонда (3) жағдай үшін айнымалы х tgx=t бойынша ауыстырылады, ал (4) жағдай үшін айнымалы х-ті х сtgx=t формуласы бойынша ауыстыру керек.
3).
интегралын
есептегенде n
мен
т
бүтін
сандарының қандай болатындығына қарау
керек. Егер п
+ т қосындысы
теріс жұп сан
болса,
онда
tgx
= z ауыстыруын
енгізген тиімді:
Трансценденттік функцияларды интегралдау
дәріс жоспары
түріндегі
интеграл
түріндегі
интеграл
