1. Лурия а.Р. Лекции по общей психологии: учеб. Пособие / а.Р. Лурия. – м., сПб.: Питер, 2010. – 319 с.

2. Петровский А. В. Психология: Учеб. для вузов/ А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 512 с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учебник / С.Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2006. – 714 с.

Тема 14. Понятие личности.

Обсуждаемые вопросы:

1. Личность в философии, социологии и психологии

2. . Индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность.

3. Личность как предмет психологического исследования.

4. Современные теории личности.

5. Генотипическое и фенотипическое, биологическое и социальное в индивидуальном развитии человека.

6. Свойства, структура и типология личности.

7. Номотетическое и идеографическое описание личности.

8. Психологические признаки личности.

9. Соотношение понятий «человек»-«индивид»-«личность»-«индивидуальность».

Литература для самоподготовки:

а) основная:

1. Гиппенрейтер ю.Б.. Введение в психологию: Курс лекций. /ю.Б.Гиппенрейтер – м.: аст, 2014. — 352 с.

2. Немов Р.С.. Общая психология в 3х тт. Том 1. Введение в психологию 6-е изд. Учебник и практикум для академического бакалавриата. /Р.С. Немов — М.: Юрайт, 2014. — 639 с.

б) дополнительная:

1. Лурия а.Р. Лекции по общей психологии: учеб. Пособие / а.Р. Лурия. – м., сПб.: Питер, 2010. – 319 с.

2. Петровский А. В. Психология: Учеб. для вузов/ А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 512 с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учебник / С.Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2006. – 714 с.

Тема 15. Темперамент.

Обсуждаемые вопросы:

1. Определение темперамента. История развития учения о темпераменте (гуморальная теория, соматическая концепция, учение о типах нервной системы). Общая активность и эмоциональность как стороны темперамента.

2. Психологическая характеристика типов темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. Экстраверсия и интроверсия.

3. Возрастные особенности темперамента.

4. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности. Слабые и сильные типы в деятельности. Подвижные и инертные типы в деятельности. Умственные способности, способ деятельности и темперамент. Индивидуальный стиль деятельности.

Заслушиваемые рефераты:

1. История развития учения о темпераменте (гуморальная теория, соматическая концепция, учение о типах нервной системы).

2. Общая активность и эмоциональность как стороны темперамента

Тема 16. Характер.

Рассматриваемые вопросы:

1. Определение характера. Структура характера (связи черт характера, черты характера и отношения личности). Акцентуация черт характера (К.Леонгард, А.Личко, Шмишек).

2. Характер и темперамент. Природные и социальные предпосылки характера.

3. Характер как «программа поведения». Характер и поступки человека. Поступок и формирование характера.

Заслушиваемые рефераты:

1. Характер и темперамент. Природные и социальные предпосылки характера.

2. Характер как «программа поведения». Характер и поступки человека. Поступок и формирование характера.

Литература для самоподготовки:

а) основная:

1. Гиппенрейтер Ю.Б.. Введение в психологию: Курс лекций. /Ю.Б.Гиппенрейтер – М.: АСТ, 2014. — 352 с.

2. Немов Р.С.. Общая психология в 3х тт. Том 1. Введение в психологию 6-е изд. Учебник и практикум для академического бакалавриата. /Р.С. Немов — М.: Юрайт, 2014. — 639 с.

б) дополнительная:

1. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии: учеб. пособие / А.Р. Лурия. – М., СПб.: Питер, 2010. – 319 с.

2. Петровский А. В. Психология: Учеб. для вузов/ А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 512 с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учебник / С.Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2006. – 714 с.