II. Организация труда в творческой группе по разработке презентационного материала для абитуриентов по направлению " Управление персоналом " 2.1 Разработка организационного плана

Цель работы: Сформировать у абитуриентов представление о профессиональной деятельности в сфере управления персоналом.

Предмет: творческий труд и его организация. Задачи: Собрать абитуриентов, творчески представить презентационный материал.

Для разработки проекта презентации был разработан поэтапный план:

Действия	Этап	Срок	Исполнитель	Ответственный
Составлена творческая группа	1	01.03.16	Савушкина Наталья, Тоболякова Яна	Савушкина Наталья
Поиск теоретического материала для составления первой главы	2	07.03.16 - 20.03.16	Савушкина Наталья	Тоболякова Яна
Редакция первой главы, по итогам проверки утверждения первой главы	3	25.03.16 - 28.03.16	Тоболякова Яна	Савушкина Наталья
Поиск теоретического материала для составления второй главы, проверка и утверждения исходного варианта	4	01.04.16 -07.04.16	Тоболякова Яна, Савушкина Наталья	Савушкина Наталья
Поиск видео и фото материала для практической части работы	5	10.04.16 - 16.04.16	Тоболякова Яна	Тоболякова Яна
Отбор видео и фото материалов для практической части	6	17.04.16 - 20.04.16	Савушкина Наталья	Тоболякова Яна
Разработка презентационного материала по направлению «Управление персоналом»	7	25.04.16 - 01.05.16	Тоболякова Яна	Савушкина Наталья
Внесения изменений в презентацию и утверждение работы	8	05.05.16 - 15.05.16	Савушкина Наталья, Тоболякова Яна	Тоболякова Яна
Разработка заключительной части курсовой работы	9	18.05.16 - 19.05.16	Савушкина Наталья	Савушкина Наталья
Проверка итогов работы в творческой группе	10	20.05.16 - 22.05.16	Савушкина Наталья, Тоболякова Яна	Савушкина Наталья, Тоболякова Яна

На сегодняшний день творческий труд актуален в учебной деятельности. Творческий труд позволяет раскрыть любую тему гораздо глубже.

На данном плане отраженно работ в группе поэтапно, итог работы позволит абитуриентам всесторонне увидеть все плюсы и минусы обучения на факультете «управления персоналом» и сделать взвешенное решение.

Такой вид работы позволяет участникам группы применять такие методы как мозговой штурм и многие другие, творческий труд раскрывает участников с другой стороны и позволяет внедрять, нестандартные решения которые на сегодняшний день очень актуальны в развитии многих сфер жизни.

2.2 Проект презентационного материала для абитуриентов по направлению «управление персоналом»

( ТУТ БУДУТ СЛАЙДЫ )

Заключение

В современных нестабильных условиях экономического кризиса предприятия нуждаются быстрых и нестандартных решений, которые позволили бы не только выжить, но и укрепить свои позиции, потеснить конкурентов. Итак, сейчас, как никогда, необходимо принятие креативных, творческих решений, что требует от руководителей предприятий создание механизма мотивации творческого труда персонала, который будет сочетать прогрессивные методы воздействия на поведение работников.

Творческий труд – это особый вид труда, который направлен на развитие человека и совершенствование или создание новых, оригинальных материальных, интеллектуальных и духовных благ, поиск новых решений и путей достижения целей предприятия, она имеет определенные особенности, на которые следует учитывать при формировании механизма мотивации. Это зависимость от желания человека заниматься творчеством, большая рискованность, зависимость от творческих способностей человека, возможность заниматься творчеством за пределами рабочего места.

Поэтому для мотивирования работников к творческой работы необходимо разработать особый механизм мотивации, который бы влиял, в первую очередь, на творческую активность сотрудников. Механизм мотивации объединяет методы и средства мотивационного воздействия. К основным методам мотивации работников относят: экономические, социальные, психологические, организационно-административным, образовательно-воспитательные, самоуправления. Каждый метод находит свое проявление в соответствующих ему средствах мотивационного воздействия. их использования на предприятии предусматривает реализацию комплекса мероприятий по мотивации творческого труда.

Организация как смысловое понятие предусматривает упорядоченность взаимодействия отдельных элементов, находящихся в функциональной зависимости. Необходимость организации творческого труда возникла в связи с тем, что появилась потребность координации и взаимной увязки целого ряда однородных по техническому характеру процессов коллективного труда, когда методы организации, основанные на практическом опыте отдельного исследователя, не обеспечивали оптимальность творческого процесса в условиях технического прогресса.

Повышение уровня использования творческого потенциала является важнейшим направлением увеличения эффективности труда, которое зависит от организации труда творческих работников. Рациональная организация труда обеспечивает снижение трудовых затрат на науку.

Важнейшими принципами организации труда в творческой деятельности являются преемственность, коллективность, динамичность, мобильность, самоорганизация, творческий подход.

Преемственность – взаимосвязь между живым и овеществленным трудом в ранее выполненных исследованиях. Творчество не могло бы развиваться, если бы каждый работник начинал «с нуля». Поэтому в организации творческого труда большую роль играет изучение наследия предшественников.

Коллективность творческого труда обусловлена ростом специализации работников, масштабами и сложностью исследований, развитием материально-технической базы. В сфере умственного труда, особенно творческого, общение между его участниками опосредуется устной речью и письмом, что не всегда позволяет достичь быстроты и точности взаимопонимания. Поэтому возникает необходимость сплочения сил многих работников, хотя непосредственный процесс творчества имеет индивидуальный характер. Это противоречие устраняется путем координирующих воздействий управления научными исследованиями (консультациями, коллективными обсуждениями программ работ, координационными совещаниями и др.).

Коллективизм, применяемый в большинстве отраслей, основан на функциональном разделении труда, при котором отдельные функции закрепляются за различными работниками (организаторами, координаторами, информаторами, прогнозистами, экспериментаторами).

Оптимальная организация коллективной работы включает также кооперирование – сочетание различных демографических и психологических типов работников, «генераторов» идей с исполнителями, смелых с осторожными, инициативных с более самокритичными и т.п. При этом необходимо учитывать психологическую совместимость работников.

Список литературы

1. Aкимoвa Т.A. Теopия opгaнизaции: Учебник. - 4-е изд., пеpеpaб. и дoп. – М.: ИНФPA-М, 2013. 648c.

2. Беляцкий Н.П., Велесько С.Е., Ройш П. Управление персоналом. - Мн.: ИП «Экоперспектива», 2010. – 290с.

3. Большаков А.С., В.И. Михайлов Современный менеджмент. Теория и практика. - СПб: Питер, 2012. – 298с.

4. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарика, 2011. – 296с.

5. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов. - М: Издательская группа НОРМА-ИНФРА - М, 2012. – 314с.

6. Генкин Б.М., Коновалова Г.А. Основы управления персоналом. -М.: Высш. школа, 2010 - 287с.

7. Герчиков В.И. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 476с.

8. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник. - М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 2011. – 282с.

9. Егopшин A.П. Упpaвление пеpcoнaлoм: Учебник для вузoв. - 5-е изд. - Н. Нoвгopoд: НИМБ, 2013. 720 c.

10. Ивaнoвa C. Кopпopaтивнaя культуpa - эффективнoе cpедcтвo мoтивaции coтpудникoв // Cлужбa пеpcoнaлa. 2014. №9.

11. Иванцевич Д.М, Лобанов А.А. Человеческие ресурсы как объект управления. - М.: Дело, 2010 - 304с.

12. Иванюженко Р.С, Блинов А.П. Принципы работы с персоналом на крупном предприятии. – СПб.: Наука, 2011 - 302с.

13. Иccледoвaние cиcтем упpaвления: Учебнoе пocoбие / Пoд pед. Э.М. Кopoткoвa. - М.: ИНФPA-М, 2011. 176 c.

14. Кpичевcкий P. Л. Еcли Вы - pукoвoдитель... Элементы пcихoлoгии менеджментa в пoвcедневнoй paбoте. - М.: Делo, 2014. 316c.

15. Мacютa C.A. Кopпopaтивнoе упpaвление: oпыт и пpoблемы. - М.: Финcтaтинфopм,2013. 280c.

16. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М., «Дело», 2011. – 361с.

17. Paдугин A.A., Paдугин К.A. Введение в менеджмент: coциoлoгия opгaнизaций и упpaвления. – Вopoнеж.: НИИВO, 2014. 156c.

18. Спивак В. А. Корпоративная культура: теория и практика / В. А. Спивак. М. Питер, 2011. - 345 с.

19. Травин В. В., Дятлов В. А. Менеджмент персонала предприятия: учебник. – М.: - Дело, 2010 – 227с.

20. Упpaвление opгaнизaцией: Учебник / Пoд pед. A.Г. Пopшневa, З.П. Pумянцевoй, Н.A. Caлoмaтинa. - 3-е изд., пеpеpaб. и дoи. - М.: ИНФPA-М, 2011. 669 c.

21. Фaйoль A., Эмеpocoн Г., Тейлop Ф., Фopд Г. Упpaвление – этo нaукa и иcкуccтвo. – М.: Pеcпубликa, 2014. 893 c.

22. Шекшня C.В. Упpaвление пеpcoнaлoм coвpеменнoй opгaнизaции. Учебнo-пpaктичеcкoе пocoбие. Изд. 3-е, пеpеpaб. и дoп. (cеpия Библиoтекa жуpнaлa «Упpaвление пеpcoнaлoм») М., 2014. 279c.