Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт психолого-педагогического образования

Кафедра профессиональной педагогики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2016 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«общая педагогика»

для студентов очной формы обучения

направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование

профиль «Художественное образование»

профилизация «Музыкально-компьютерные технологии»

Екатеринбург

РГППУ

2016

Учебно-методический комплекс дисциплины «Общая педагогика». Екатеринбург, ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016. 29 с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Авторы:	канд. пед. наук, доцент	С.Н. Уткина
	ст. преподаватель	О.М. Устьянцева
Рецензент:	докт. пед. наук, профессор	Л.В. Моисеева

Одобрен на заседании кафедры профессиональной педагогики. Протокол от 12.12.2015 г. № 4.

Заведующий кафедрой профессиональной педагогики

С.А. Днепров

Рекомендован к печати методической комиссией института психолого-педагогического образования РГППУ. Протокол от 24.12.2015 г. № 4.

Председатель методической комиссии Института ППО		В.В. Пузырев
Зам. директора НБ		Е.Н.Билева
Директор Института ППО		И.И. Хасанова

	©	ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016
	©	С.Н. Уткина, О.М. Устьянцева, 2016

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Общая педагогика» являются: содействие становлению профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования через овладение общекультурными и профессиональными компетенциями в областях теоретической и практической педагогики, образования, социальной сферы и культуры.

Задачи дисциплины в области педагогической деятельности определены Федеральным государственным образовательным стандартом ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование:

• изучение теоретических и практических основ педагогики, сущности и роли педагогической деятельности в современном обществе;

• сбор и оформление учебных материалов, проведение практических занятий в рамках утвержденного плана и программ;

• изучение современных инновационных подходов к организации процессов целенаправленного формирования и развития личности;

• организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;

• осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.