- •7Вопрос. Основные общенаучные исследовательские методы.
- •8. Методы теоретического исследования.
- •9 Вопрос. Виды экспериментов и их взаимосвязь.
- •10Вопрос. Виды переменных в эксперименте и их взаимосвязь.
- •11Вопрос. Контроль переменных в эксперименте
- •12. Доэкспериментальные планы.
- •13. Экспериментальные планы.
- •1) План для двух рандомизированных групп с тестированием после воздействия
- •2) План для двух рандомизированных групп с предварительным и итоговым тестированием
- •14. Сущность и особенности квазиэксперимента в психологии.
- •15. Сущность и возможности корреляционного исследования.
- •16. Особенности факторного исследования.
12. Доэкспериментальные планы.
http://studme.org/1229102523315/menedzhment/planirovanie_issledovaniya
http://studbooks.net/32029/psihologiya/doeksperimentalni_kvazieksperimentalnogo_vidy
http://modernlib.ru/books/konovalova_marina/eksperimentalnaya_psihologiya_konspekt_lekciy/read_8/
http://pda.shpora.net/index.cgi?act=view&id=91398
https://www.hse.ru/data/2011/02/09/1208664526/Lecture%2005.pdf
http://www.many-books.org/auth/3918/book/11441/drujinin_vladimir_nikolaevich/eksperimentalnaya_psihologiya/read/36
http://studopedia.ru/2_100918_eksperimentalnie-plani.html
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=9749#1
К доэкспериментальным планам относятся:
а) исследование единичного случая;
б) план с предварительным и итоговым тестированием одной группы.
в) сравнение статистических групп.
Исследование единичного случая относится к области прошлого. Однократно тестируется одна группа, подвергнутая воздействию по плану: Х О. Контроль внешних переменных и независимой переменной полностью отсутствует. Результаты сопоставляются с обыденным представлением о реальности. Отсутствует возможность сравнения с научно признанными данными.
План с предварительным и итоговым тестированием одной группы часто применяется в социологических, социально-психологических и педагогических исследованиях: О1 Х О2. План с предварительным и итоговым измерением на одной группе. Сопоставляются результаты до и после экспериментального влияния на одной группе. В плане отсутствует контрольная группа. Характеризуется невозможностью однозначного вывода о том, что изменения вызваны именно экспериментальным влияние.
Кроме того, этот план не позволяет контролировать эффект «естественного развития»: в течение короткого времени — изменение состояния испытуемого (утомление, монотония, скука и др.), а в течение длительного времени — изменения личностных черт. Наконец, эффект тестирования — воздействие предыдущего обследования на последующее — может быть еще одним неконтролируемым фактором, влияющим на изменение зависимой переменной. Можно перечислить и другие источники артефактов — внешние переменные, которые не контролируются этим планом.
Третий вариант доэкспериментального плана — сравнение статистических групп, или, точнее, план для двух неэквивалентных групп с тестированием после воздействия.
Х О1
О2
Этот план лучше предыдущего хотя бы тем, что позволяет учитывать эффект тестирования благодаря введению контрольной группы, а также отчасти контролировать влияние «истории» — фоновых воздействий на испытуемых, и ряд других внешних переменных (инструментальную погрешность, регрессию и др.). Но с помощью этого плана невозможно учесть эффект естественного развития, так как нет материала для сравнения состояния испытуемых на данный момент с их начальным состоянием (нет предварительного тестирования).
Результаты сопоставляются с неэквивалентной контрольной группой. Отсутствует предварительное измерение. Невозможен вывод о том, что отличия в результатах групп вызваны экспериментальным влиянием.
Этот доэкспериментальный план распространен в психологической исследовательской практике. Для сравнения результатов контрольной и экспериментальной групп используется t-критерий Стьюдента. Всегда надо иметь в виду, что различия в результатах тестирования могут быть обусловлены не экспериментальным воздействием, а различием состава групп.
Исследования по схеме доэкспериментальных планов проводились еще до возникновения теории планирования эксперимента.
