- •Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки.
- •Программа начальной школы
- •Личностные результаты
- •Метапредметные результаты
- •Предметные результаты
- •Примерное распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре
- •Гимнастика с основами акробатики
- •3 Класс
- •4 Класс
- •Легкая атлетика
- •1 Класс
- •2 Класс
- •3 Класс
- •4 Класс
- •Подвижные игры элементами спортивных игр
- •Плавание
- •Основные требования к знаниям и умениям и навыкам учащихся
- •Учебные нормативы для учащихся 1 – 4 классов
- •Программа основной школы
- •Примерное распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре
- •Основы знаний о физической культуре, умение и навыки, приему закаливания, способы саморегуляции и самоконтроля
- •5 Класс гимнастика с элементами акробатики
- •Легкая атлетика
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры
- •Учебные нормативы по усвоению навыков, умений, развитию двигательных качеств (5 класс)
- •6 Класс
- •Учебные нормативы
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры
- •Волейбол
- •Учебные нормативы по усвоению навыков, умений, развитию двигательных качеств (6класс)
- •7 Класс гимнастика с элементами акробатики
- •Легкая атлетика
- •Учебные нормативы
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры баскетбол
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •Волейбол
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •8 Класс гимнастика с элементами акробатики
- •Легкая атлетика
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры баскетбол
- •Учебные нормативы по усвоению навыков, умений, развитию двигательных качеств (8 класс)
- •9 Класс гимнастика с элементами акробатики
- •Легкая атлетика
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры баскетбол
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •Учебные нормативы по усвоению навыков, умений, развитию двигательных качеств (9 класс)
- •Программа средей школы
- •Примерное распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре
- •Легкая атлетика
- •Учебные нормативы для учащихся 10-11 -х классов
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры
- •Волейбол
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •Легкая атлетика
- •Учебные нормативы для учащихся 10-11 -х классов
- •Кроссовая подготовка
- •Спортивные игры
- •Контрольные учебные нормативы и требования
- •Положение о всероссийском физкультурно-спортивном комплексе Введение
- •Цель и задачи
- •Структура и содержание
- •Виды испытаний (тесты) Комплекса
- •Организация работы
- •Структура управления и ресурсное обеспечение организации применения Комплекса
- •I ступень
- •II ступень
- •III ступень
- •IV ступень
- •V ступень
- •Виды испытаний (тесты) и нормы
Структура управления и ресурсное обеспечение организации применения Комплекса
Функции координации по организации применения Комплекса возлагаются на федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта, органы исполнительной власти в сфере физической культуры и спорта субъектов Российской Федерации и органы муниципальных образований.
Ресурсное обеспечение применения Комплекса осуществляется из средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, внебюджетных и иных источников финансирования.
НОРМАТИВНО-ТЕСТИРУЮЩАЯ ЧАСТЬ
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
Государственные требования к физической подготовленности
населения Российской Федерации
I ступень
(мальчики и девочки I–II классов)
1. Виды испытаний (тесты) и нормы
№ п/п |
Виды испытаний (тесты) |
Мальчики |
Девочки |
||
Серебряный знак |
Золотой знак |
Серебряный знак |
Золотой знак |
||
1. |
Челночный бег 3х10м (сек) |
9,8 |
9,1 |
10,4 |
9,6 |
|
или бег на 30м с высокого старта (сек) |
6,2 |
5,7 |
6,5 |
6,0 |
2. |
Бег 1км с переходом на ходьбу |
Без учета времени |
Без учета времени |
Без учета времени |
Без учета времени |
3. |
Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (м, см) |
1,10 |
1,20 |
1,00 |
1,10 |
4. |
Метание теннисного мяча в цель (кол-во попаданий) |
3 |
4 |
3 |
4 |
5. |
Подтягивание на высокой перекладине из виса (кол-во раз) |
2 |
3 |
– |
– |
или подтягивание на низкой перекладине из виса лёжа (кол-во раз) |
4
|
7 |
3 |
5 |
|
6. |
Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу (кол-во раз) |
4 |
6 |
4 |
6 |
7. |
Наклон вперед из положения, стоя с прямыми ногами |
Достать пол пальцами |
Достать пол ладонями |
Достать пол пальцами |
Достать пол ладонями |
8. |
Бег на лыжах 1км (мин, сек) |
8.30 |
8.00 |
9.00 |
8.30 |
|
или 2 км |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
или кросс 1км по пересечённой местности* |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
Без учёта времени |
|
9. |
Плавание без учёта времени (м) |
10 |
15 |
10 |
15 |
Количество видов испытаний (тестов) в возрастной группе |
9 |
9 |
9 |
9 |
|
Необходимо выполнить для получения знака** |
5 |
6 |
5 |
6 |
|
*Для бесснежных районов страны.
**При выполнении нормативов на знаки отличия Комплекса обязательны тесты на силу, быстроту, гибкость и выносливость.
2. Знания и умения – в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 10 часов)
№№ п/п |
Виды двигательной активности |
Временной объём в неделю |
1. |
Утренняя гимнастика |
Не менее 70 минут |
2. |
Обязательные учебные занятия в образовательных организациях |
120 минут |
3. |
Виды двигательной активности в процессе учебного дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) |
150 минут |
4. |
Организованные занятия в спортивных секциях и кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях
|
Не менее 120 минут |
5. |
Самостоятельные занятия физической культурой (с участием родителей), в том числе подвижными играми и другими видами двигательной активности |
Не менее 160 минут |
В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее трёх часов |
||