- •2.Задания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 1.1
- •1.На контурной карте отметить стоянки первобытного общества на территории нашей страны, пользуясь текстом учебника, или конспекта.
- •На контурной карте отметить стоянки первобытного общества на территории нашей страны, пользуясь текстом учебника, или конспекта
- •Тема 3.2
- •1.Написать сочинение на тему «Средневековый город»
- •Тема3.4
- •1.Составить тестовые задания по теме «Западная Европа, Византия, Русь в Средние века»
- •Тема4.3
- •Тема 4.5
- •1.Написать реферат по заданную тему: «Борьба Руси за свержение ордынского ига: основные вехи. Дмитрий Донской — государственный деятель и полководец».
- •2.Составить генеалогическое древо династии Рюриковичей.
- •Тема 5.2
- •Тема5.3
- •Тема 6.1
- •Тема 7.1
- •1.Составить кроссворд, содержащий 15-30 вопросов на тему «Внутренняя и внешняя политика Петра I».
- •Тема 7.2
- •1.Составить кроссворд по теме «Развитие промышленности и торговли, крепостничество. Особенности развития мануфактурного и мелкотоварного производства».
- •Тема 10.1
- •Тема10.3
- •Тема11.2
- •Тема 11.3
- •Тема11.4
- •Тема13.1
- •Тема 13.2
- •Тема14.1
- •Тема15.2
- •Тема15.3
- •3. Алгоритмы выполнения внеаудиторной самостоятельной работы. Памятка-алгоритм составления таблицы.
- •4. Критерии оценивания.
Тема 13.2
Второй период Второй мировой войны
Проведите исследовательскую работу « Судьба моей семьи в годы Великой Отечественной войны».
Задание:
1.Боевой путь моего родственника (моих близких)
2.Жизнь моей семьи в тылу
3.По ту сторону линии фронта (жизнь на оккупированной территории, участие в партизанском движении).
4.Цена победы для моей семьи.
Задания и анкеты для самостоятельного сбора материала и подготовке к выполнению работы.
Узнайте, есть ли среди ваших родственников и знакомых те, кто пережил Великую Отечественную войну. Где они находились в первый день войны? Проведите опрос. Ваша работа положить начало исследованию «Судьба моей семьи в Великую Отечественную войну».
Анкета :
- Где вы были в первый день войны?
- Помните ли вы выступление Молотова; если «да», то какое впечатление произвело оно на вас?
- Помните ли вы выступление Сталина; если «да», то какое впечатление произвело оно на вас?
Проведите параллель с событиями ваших близких (родственников) на начальном этапе ВОВ и событиями в стране, при этом ответьте на вопросы :
1.Кто из ваших родственников сражался на фронтах войны?
2.Расскажите об их боевом пути. Какая память (документы, письма, устные рассказы) сохранились об их фронтовом прошлом?
Анкета для проведения исследований по теме «Тыл в годы ВОВ»
1.Как сложилась жизнь членов вашей семьи в тылу? Сколько им было лет? Чем они занимались?
2.Какие события они запомнили как самые важные? Как самые радостные? Как самые горькие?
3.Какие свидетельства о жизни в тылу сохранились в вашей семье (документы, письма, устные рассказы, вещи…)? Почему вы храните эти свидетельства?
Тема14.1
Послевоенное устройство мира.
Подготовить электронные презентации по теме «Холодная война»: причины и основные вехи».
Задание:
1. Создание военных блоков 2. Театры военных действий “ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ”
3. Борьба за влияние в странах третьего мира
4. Основные события «Холодной войны» 4.1. Корейская война 4.2. Возведение Берлинской стены 4.3. Кубинский Ракетный Кризис 4.4. Вьетнамская война 4.5. Афганская война
Тема15.2
СССР во второй половине 1960-х — начале 1980-х годов.
п
одготовить
схему « Экономическая
реформа 1965 года в СССР»
Задание:
Р
еформы
в
п ромышленности
Р еформы в
с ельском хозяйстве
