III. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

В ходе ППС студенты используют методические рекомендации по организации и проведению практики, пользуются оборудованием и медицинским инструментарием ЛПУ.

При подготовке и прохождении практики студенты работают в информационно-справочных системах «Консультант плюс», в электронном каталоге библиотеки ХГУ им. Н.Ф. Катанова. Поиск литературы в электронном каталоге библиотеки осуществляется в соответствии инструкции по работе с электронным каталогом. Система ИРБИС, версия 2004.2 Автоматизированное рабочее место «Читатель».

Электронный каталог (базы: Научная библиотека, Электронные издания, Авторефераты и диссертации, Систематическая картотека статей, Рабочие учебные программы, ГОС CПО) доступен также в режиме on-line на сайте библиотеки ХГУ: с компьютеров, принадлежащих к сети ХГУ, по адресу http://192.168.1.71, через Интернет по адресу http://library.khsu.ru. . Учебно-методические комплексы дисциплин, в том числе программы практик, располагаются на образовательном портале ХГУ http://еdu.khsu.ru.

IV. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

ППС проводится в 6 семестре, на 3 курсе, сроком 4 недели. Практика является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов.

В процессе производственной практики студент должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения по лечебной деятельности.

Практика проводится в отделениях ЛПУ.

В процессе практики студенты работают в отделении, в палатах, в процедурных кабинетах, родильном доме (женской консультации).

Цели практики:

• углубить и систематизировать знания по данному разделу;

• научиться определять программу лечения пациентов;

• отработать тактику ведения пациента;

• углубить знания по применению медикаментозных средства ;

• научиться оценивать действие лекарственных препаратов на пациента;

• научиться общаться с больными;

• закрепить умение по написанию учебной истории болезни, истории родов;

• углубить умения по уходу за больными, по выполнению манипуляций.

Студенты должны уметь:

• проводить дифференциальную диагностику заболеваний;

• определять тактику ведения пациента;

• назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;

• определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств;

• определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение;

• проводить лечебно-диагностические манипуляции;

• осуществлять контроль эффективности лечения;

• осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях и состояниях.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка ЛПУ и строго соблюдать технику безопасности, санитарно - противоэпидемический режим.

Во время работы в отделении студенты должны вести нормативную документацию:

• дневник по практике (см. приложение №1);

• учебные истории болезни, историю родов (см. приложение №2);

• отчёт по практике.

Контроль за ведением данной документации осуществляют руководители практики.