- •Глава 1.1. Обучающие игры
- •1.1.1. Самое главное
- •1.1.2. Опорные сигналы
- •1.1.3. По ролям
- •1.1.4. Вопрос - ответ
- •1.1.5. Викторина
- •1.1.6. Пантомима
- •1.1.7. Конспект
- •1.1.8. Ученый совет
- •1.1.9. Существительные
- •1.1.10. Найди ошибку
- •1.1.11. Моментальное фото
- •1.1.12. Лучший вопрос
- •1.1.13. Пересказ по кругу
- •1.1.14. Запрещенные вопросы
- •1.1.15. Сказка
- •1.1.16. Миниатюра
- •1.1.17. Ответ - слово
- •1.1.18. Карточки
- •1.1.19. Сказочное королевство
- •1.1.20. Древо мудрости
- •1.1.21. Почта
- •1.1.22. Восстанови невидимое
- •1.1.23. Суть
- •1.1.24. Фехтование
- •1.1.25. Заметки на полях
- •1.1.28. Части текста
- •1.1.29. Дотошный ученик
- •1.1.30. Составь учебник
- •1.1.31.Иностранный словарь
- •1.1.32. Составь текст
- •1.1.33. Образная память
- •1.1.34.Эмоции
- •1.1.35. Зрительная память
- •1.1.36. Двигательная память
- •1.1.37. Жестикуляция
- •1.1.38. Машинопись
- •1.1.39. Упражнения машинописи
- •1.1.40. Мнемоника
- •1.1.41. Текст наизусть
- •1.1.42. Ряд мнемоники
- •1.1.43. Сверхзапоминание
- •1.1.44. Таблица шульте
- •1.1.45. Скорость чтения
- •1.1.46. Ускоренное чтение
- •1.1.47. Приемы скорочтения
- •1.1.48. Шпаргалка
- •1.1.49. Обсуждение
- •1.1,50. Работа с текстом
- •Глава 1.2.
- •1.2.1. Жизнь заново (подготовительная часть)
- •1.2.2. Жизнь заново (исполнительная часть)
- •1.2.3. Автономия (подготовительная часть)
- •1.2.4. Автономия (игровая часть)
- •1.2.5.Язык без слов (подготовительная часть)
- •1.2.6. Язык без слов (игровая часть)
- •1.2.7. Акционерное предприятие (подготовительная часть)
- •1.2.8. Акционерное предприятие (игровая часть)
- •1.2.9. Как сделать бизнес? (Подготовительная часть)
- •1.2.10. Как сделать бизнес? (Игровая часть)
- •1.2.11. Деловые переговоры (подготовительная часть)
- •1.2.12. Деловые переговоры (игровая часть)
- •1.2.13. Сетевое планирование (подготовительная часть)
- •1.2.14. Сетевое планирование (игровая часть)
- •1.2.15. Демократия или диктатура? (Подготовительная часть)
- •1.2.16. Демократия или диктатура? (Игровая часть)
- •1.2.17. Прогноз (подготовительная часть)
- •1.2.18. Прогноз (игровая часть)
- •1.2.19. Хобби (подготовительная часть)
- •1.2.20. Хобби (игровая часть) (Реквизит: призы для победителей)
- •1.2.21. Забастовка (подготовительная часть)
- •1.2.22. Забастовка (игровая часть)
- •1.2.23. Расследование (подготовительная часть)
- •1.2.24. Расследование (игровая часть)
- •1.2.25. Экспедиция (подготовительная часть)
- •1.2.26. Экспедиция (игровая часть)
- •1.2.27. Будьте здоровы! (Подготовительная часть)
- •1.2.28. Будьте здоровы! (Игровая часть)
- •1.2.29. Деловое совещание (подготовительная часть)
- •1.2.30. Деловое совещание (игровая часть)
- •1.2.31. Генерация идей (подготовительная часть)
- •1.2.32. Генерация идей (игровая часть)
- •1.2.33. Рабочий план (подготовительная часть)
- •1.2.34. Рабочий план (игровая часть)
- •1.2.35. Конференция (подготовительная часть)
- •1.2.36. Конференция (игровая часть)
- •1.2.37. Создание фирмы (подготовительная часть)
- •1.2.38. Создание фирмы (игровая часть)
- •1.2.39. Конкурс на лучшую рекламу (подготовительная часть)
- •1.2.40. Конкурс на лучшую рекламу (проведение игры)
- •1.2.41. Биржа труда - рынок профессий (подготовительная часть)
- •1.2.42. Биржа труда (игровая часть)
- •1.2.43. Суд (подготовительная часть)
- •1.2.44. Суд (игровая часть)
- •1.2.45. Премия (подготовительная часть)
- •1.2.46. Премия (игровая часть)
- •1.2.47. Чрезвычайная ситуация (подготовительная часть)
- •1.2.48. Чрезвычайная ситуация (игровая часть)
- •1.2.49. Как заработать миллион? (Подготовительная часть)
- •1.2.50. Как заработать миллион? (Игровая часть)
- •Глава 1.3.
- •1.3.1. Саморегуляция
- •1.3.2. Релаксация
- •1.3.3. Путешествие
- •1.3.4. Марафон
- •1.3.6. Затейник
- •1.3.7. Зеркало
- •1.3.8. Граммофон
- •1.3.9. Превращения
- •1.3.11. Рифмоплет
- •1.3.12. Байка
- •1.3.13. Шарж
- •1.3.14. Оригами
- •1.3.15. Коммуникация
- •1.3.16. Символика
- •1.3.17. Зодиак
- •1.3.18. Цветоскоп
- •1.3.19. Пиктограмма
- •1.3.20. Капитаны
- •1.3.21. Интервью
- •1.3.23. Симпатии
- •1.3.25. Типография
- •1.3.26. Заклинание
- •1.3.27. Ассоциация
- •1.3.28. Скорочтение
- •1.3.29. Реферат
- •1.3.32. Фантазер
- •1.3.33. Что такое
- •1.3.34. Бином
- •1.3.35. Веер
- •1.3.36. Сценарий
- •1.3.37. Буквоед
- •1.3.38. Полиглот
- •1.3.40. Шестеренки
- •1.3.41. Грамотей
- •1.3.42. Конструктор
- •1.3.43. Обороты
- •1.3.44. Этикет
- •1.3.45. Пословицы
- •1.3.46. Сто друзей
- •1.3.47. Знакомство
- •1.3.48. Песня
- •1.3.49. Датчик
- •1.3.50. Эксперт
1.1.45. Скорость чтения
Давайте посоревнуемся кто как умеет читать? Для этого соревнования нужно, чтобы каждый взял книжку Книга должна быть небольшого формата, с хорошим шрифтом и .желательно интересной для вас (Гонг) Откройте эту книгу где-то в начале, найдите несколько страниц "гладкого" текста, то есть без рисунков, цифр, формул Итак, возьмите каждый книгу, откройте ее в начале, где имеется несколько страниц такого текста и положите обложкой вверх Ждите следующей инструкции' Пожалуйста, просим вас (Гонг). Продолжаем Сейчас, когда вы все готовы, определите вашу скорость чтения Для этого по команде ведущего начните читать так, чтобы можно было пересказать текст друг другу Начинайте читать по команде "Начали" и кончайте читать по команде "Стоп'" На прочтение будет отведена одна минута Итак, пожалуйста, приготовьтесь, ведущий, засеките время, даете команду "Начали'", и все начинают читать, через минуту даете команду "Стоп", и все прекращают читать Отметьте место, где вы остановились Все читают с установкой на пересказывание содержания этого текста Пожалуйста, приготовьтесь Ведущий, вам слово (Гонг). Итак, закончили читать Теперь, пожалуйста, подсчитайте количество слов, которое вы прочли Для упрощения можете подсчитать количество слов в одной строке, считая предлоги, и умножить на количество строк Так вы определите, сколько слов в минуту вы прочли Итак, считайте количество слов, которое вы прочли за одну минуту Начали (Гонг/. Хорошо А теперь давайте определим коэффициент усвоения этого текста Для этого разделитесь на пары Каждый задает друг другу примерно десять вопросов по прочитанному тексту, а затем оценивает коэффициент усвоения Это может быть, например, — 0,4, 0,6, 0,8 и т.д. Конечно, каждому нужно сначала ознакомиться с текстом Пожалуйста, определите коэффициент усвоения текста каждого Приступайте (Гонг) Так, пожалуйста, запишите показатели коэффициента усвоения и скорость чтения А теперь можно устроить конкурс, у кого в этой группе самая высокая скорость чтения и коэффициент усвоения Ведущий, пожалуйста, проведите опрос и определите победителей этого соревнования Ведущий, вам слово Начали' (Гонг) Итак, мы определили победителей, мы их поздравляем, но надеемся, что и другие участники нашего курса очень скоро смогут достичь таких же, если не лучших, показателей. Ведущий, вам заключительное слово для пожеланий Пожалуйста (Гонг) Спасибо, на этом игра закончена (Гонг).
1.1.46. Ускоренное чтение
Давайте постараемся читать быстрее Увидите, это не так уж сложно Ведущий, пожалуйста, возьмите в руки часы и через каждые тридцать секунд давайте звуковой сигнал, например, удар гонга, удар карандашом по стакану или просто можно говорить слово "хоп" Будем читать минут 15—20, а затем проверим вашу скорость чтения и посмотрим, настолько она изменилась. Итак, ведущий, приготовьтесь давать звуковой сигнал через каждые тридцать секунд. Все читают, переворачивают страницу, точно по сигналу, независимо от того, закончили ли вы чтение страницы или нет Начали (Гонг) Заканчиваем чтение. Сейчас определим вашу скорость чтения Найдите несколько новых страниц гладкого текста, где-нибудь в конце книги До следующей команды переверните книгу обложкой вверх и ждите, когда все будут готовы Пожалуйста (Гонг). Итак, все готовятся оценить скорость чтения. По сигналу ведущего в течение минуты читаете выбранный вами текст так, чтобы потом его можно было пересказать вашим напарникам. Ведущий, пожалуйста, вам слово Засекайте одну минуту времени для чтения Начали (Гонг) Закончили чтение Теперь оценим коэффициент усвоения по парам Перескажите друг другу текст и оцените коэффициент усвоения Пожалуйста, начали (Гонг) Итак, заканчиваем Запишите, пожалуйста, у себя на листочке ваши конечные результаты количество прочитанных слов за контрольную минуту и коэффициент усвоения, данный вам по взаимной оценке напарника Пожалуйста (Гонг) Ведущий, пожалуйста, обойдите всех и выявите победителей этого соревнования, у кого наибольший прогресс в скорости и качестве чтения Пожалуйста, приступайте (Гонг) Итак, последнее слово ведущему для подведения итогов (Гонг) Спасибо, на этом игра окончена (Гонг)