Дисциплина «Производственный менеджмент»

1. Понятие, функции и методы производственного менеджмента.

2. Планирование: сущность, цели, функции, предмет, объект. Технология принятия планового решения.

3. Принципы и методы внутрифирменного планирования. Структура и функции плановых служб предприятия.

4. Назначение и разделы бизнес-плана инвестиционного проекта.

5. Производственная программа предприятия, ее основные разделы и технико-экономические показатели.

6. Планирование производственной мощности предприятия и расчет загрузки оборудования.

7. Планирование потребности в материальных ресурсах для выполнения производственной программы.

8. Планирование потребности в трудовых ресурсах для выполнения производственной программы.

9. Планирование прибыли и рентабельности на предприятии.

10. Оперативное планирование производства. Виды и системы оперативного планирования.

11. Задачи и содержание финансового планирования. Основные разделы финансового плана предприятия.

12. Производственный процесс и его организационная структура. Классификация производственных процессов.

13. Принципы рациональной организации производства и их характеристика.

14. Производственная структура предприятия и пути ее совершенствования.

15. Производственный цикл и его структура. Пути и экономическое значение сокращения длительности производственного цикла.

16. Сущность поточного производства и его экономическая эффективность. Классификация поточных линий.

17. Содержание и этапы технической подготовки производства новой продукции.

18. Типы организации производства и их технико-экономическая характеристика.

19. Понятие, задачи и направления научной организации труда.

20. Рабочее место и требования, предъявляемые к его организации и обслуживанию.

21. Организация инструментального хозяйства, его функции и задачи. Основные направления совершенствования инструментального хозяйства.

22. Организация ремонтного хозяйства на предприятии и повышение эффективности его функционирования.

23. Организация складского хозяйства. Основные направления повышения качества и эффективности работы складского хозяйства.

24. Организация транспортного хозяйства. Основные направления повышения качества и эффективности работы транспортного хозяйства.

25. Организация энергетического хозяйства и пути его совершенствования.

1. Понятие, функции и методы производственного менеджмента.

Производственный менеджмент – это эффективное и рациональное управление производственным процессом.

Задачами производственного менеджмента являются:

1) постоянное внедрение (освоение) в производство новых более совершенных изделий;

2) систематическое сокращение всех видов затрат на производство продукции;

3) повышение качеств, потребительских характеристик при снижении цен на выпускаемую продукцию;

4) снижение издержек во всех звеньях производственно-сбытового цикла при постоянном освоении новых изделий, расширение номенклатуры выпускаемой продукции и изменение ее ассортимента.

Сущность производственного менеджмента выражается в его функциях, т. е. тех задачах, для решения которых он предназначен. Таких функции можно насчитать пять: они сформулированы в начале XX столетия «отцом научного управления» Анри Файолем.

1. Планирование. Функцией менеджмента “номер один” общепризнанно считается планирование. Реализуя ее, предприниматель или управляющий на основе глубокого и всестороннего анализа положения, в котором в данный момент находится предприятие, формулирует стоящие перед ним цели и задачи, разрабатывает стратегию действий, составляет необходимые планы и программы.

2. Организация. Реализация разработанных планов и программ входит в содержание других функций, и прежде всего функции организации. К ее «обязанностям» относятся создание предприятия, формирование его структуры и системы управления, обеспечение его деятельности необходимой документацией, организация собственно производственного процесса.

3. Координация. Предприятие живет и работает благодаря занятым на нем людям, а их совместной деятельностью необходимо управлять. Поэтому важное значение приобретает функция координации трудовой деятельности людей.

4. Мотивация. Чтобы дела на предприятии шли успешно, необходимы высокая активность и хорошее качество работы ее сотрудников. Поэтому очень важно заинтересовать их в таком отношении к труду, создать соответствующие мотивы. Для этого требуется определить, чего же они хотят (и выбрать наиболее подходящий для предприятия и действенный для персонала способ удовлетворения выявленных потребностей, т. е. поощрения. Другую сторону мотивации составляют наказания, которые также иногда приходится применять по отношению к нерадивым сотрудникам.

5. Контроль. Суть пятой классической функции менеджмента – контроль. Он призван заблаговременно определять надвигающиеся опасности, обнаруживать ошибки, отклонения от существующих стандартов и тем самым создавать основу для процесса корректировки деятельности фирмы. Главная задача контроля состоит, в определении причин ошибок и возможных путей выхода из сложившегося состояния.

Объектом производственного менеджмента является производство и производственные системы.

Основными элементами системы производственного менеджмента являются:

1) организационная структура системы управления (управляющая подсистема);

2) производственная структура (управляемая подсистема);

3) прогнозирование и планирование деятельности предприятия;

4) организация основного производства;

5) организация обслуживающего производства;

6) организация подготовки производства новой продукции;

7) реализация стратегии маркетинга.

Функции производственного менеджмента реализуются с помощью определенных методов, т.е. способов приведения их в исполнение. Практика выработала 4 группы таких методов:

- организационные,

- административные,

- экономические,

- социально-психологические.

1. Организационные методы Их суть состоит в том, что прежде чем какая-то деятельность будет осуществляться, она должна быть правильно организована: спроектирована, нацелена, регламентирована, нормирована, снабжена необходимыми инструкциями, фиксирующими правила поведения персонала в различных ситуациях. Т.е. необходимо сначала создать предприятие, расставить по местам людей, дать им задания, показать, как действовать, и уже после этого руководить их действиями. Таким образом, организационные методы предшествуют самой деятельности, создают для нее необходимые условия, следовательно, являются пассивными, составляя базу трех остальных групп – активных методов.

2. Административные методы (методы властной мотивации). Это открытое принуждение людей к определенной деятельности или создание возможностей для такого принуждения. Условием применения таких методов является преобладание однозначных способов решения задач, отклонение от которых недопустимо. Поэтому на практике эти методы реализуются в виде конкретных безвариантных заданий, допускающих минимальную самостоятельность исполнителя, вследствие чего вся ответственность возлагается на руководителя, отдающего распоряжения.

3. Экономические методы. Эти методы позволяют исполнителям самим проявлять инициативу на основе материальной заинтересованности и отвечать за принятые ими решения, т.е. предполагают косвенное воздействие на объект. Исполнителю устанавливаются только цели и общая линия поведения, в рамках которых он самостоятельно ищет наиболее предпочтительные для него пути их достижения. Проявляемая инициатива, выгодная как для работника, так и для предприятия, своевременное выполнение (перевыполнение) заданий вознаграждаются, прежде всего, с помощью денежных выплат. Таким образом, в основе этих методов лежит экономическая заинтересованность работников в результатах своего труда.

4. Социально-психологические методы. Они особенно важны при управлении деятельностью лиц интеллектуальных профессий, для которых деньги – существенный, но не единственный стимул работы. Они сводятся к двум направлениям:

- формирование благоприятного морально-психологического климата в коллективе, способствующего большей отдаче при выполнении работы за счет повышения настроения людей;

- выявление и развитие индивидуальных способностей каждого, что позволяет обеспечить максимальную самореализацию личности в производственном процессе.