Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет Физики, Математики и информационных технологий
Кафедра Вычислительная техника и программирование
Курсовая работа
КР. 5B070400 . 13.3.43. 16 ПЗ.
По дисциплине Защита информации
Тема Создание электронного учебника «Характерные особенности сетевых атак. Угрозы и уязвимости беспроводных сетей»
______________ (оценка)
Члены комиссии
к.т.н., профессор (должность, ученая степень) А.В. Мануковский (инициалы, фамилия) _______________________ ___________________ (подпись) (дата)
к.т.н., профессор (должность, ученая степень) М.В. Титов (инициалы, фамилия) _______________________ ___________________ (подпись) (дата)
Нормоконтролер
Старший преподаватель (должность, ученая степень) Г.С. Балгабаева (инициалы, фамилия) _______________________ ___________________ (подпись) (дата) |
|
Руководитель
Старший преподаватель (должность, ученая степень) С.Н. Талипов (инициалы, фамилия) _______________________ ___________________ (подпись) (дата)
Студент
Н.Е. Саденов (инициалы, фамилия)
_______________________ ___________________ (подпись) (дата) ВТиП-302 (группа)
|
2016
М
инистерство
образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет Физики, Математики и информационных технологий
Кафедра Вычислительная техника и программирование
Задание
на курсовую работу
По дисциплине Защита информации
Студенту Н.Е. Саденов группа ВТиП-302
Содержание курсовой работы
Содержание
Введение
Теоретическое введение
Постановка задачи
Разработка электронного учебника
Практическое применение
Заключение
Список литературы
Исходные данные
2.1 Среда разработки Help & Manual 6.0___
2.2 Методические указания к курсовой работе.
3 График выполнения и защиты кр
Раздел |
Недели выполнения КР (%) |
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
1 |
Выдача КР |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Защита КР |
2 |
|
|
|
|
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
||