Департамент образования Кировской области

Материалы для контроля по дисциплине

«Иностранный язык»

(немецкий язык)

(Из опыта работы преподавателей немецкого языка средних специальных учебных заведений г. Кирова и Кировской области)

Киров

2014

Материалы для контроля по дисциплине «Иностранный язык» (немецкий язык)

(Из опыта работы преподавателей немецкого языка средних специальных учебных заведений г. Кирова и Кировской области).

Сборник печатается по решению методического объединения преподавателей иностранного языка средних специальных учебных заведений г. Кирова и Кировской области.

Составители:

Т. И. Власова, Н. П. Головкина, Т. Л. Горбова, М. Н. Лоптева, Л. А. Сизова, Н. В. Шуплецова, М. Н. Эссаулова

Ответственный за выпуск:

С. Н. Ушакова, руководитель областного методического объединения преподавателей иностранных языков, преподаватель иностранного языка КОГОБУ СПО «Вятский государственный техникум профессиональных технологий, управления и сервиса».

Редактор: Т. Л. Горбова, преподаватель немецкого языка КОГОБУ СПО «Кировский авиационный техникум»

Технический редактор: Т. Л. Горбова.

Сборник содержит материалы для контроля по дисциплине «Иностранный язык», используемые преподавателями методического объединения на уроках немецкого языка.

Представленные материалы - тестовые задания для текущего контроля по немецкому языку с ключами, рекомендациями по выполнению и критериями оценки.

Материалы могут быть использованы для контроля преподавателями на занятиях немецкого языка, а также учителями школ и изучающими немецкий язык самостоятельно.

Содержание

1. Пояснительная записка…………………………………………………4

2. Тестовые задания для текущего контроля ……………………………5

3. Артикль………………………………………………………………… 5

4. Модальные глаголы ……………………………………………………6

5. Местоимения: личные, притяжательные, указательные, возвратные, местоимения “man”, “es’ ………………………………………………9

6. Прилагательные: степени сравнения………………………………….20

7. Глагол: времена “Futurum”, “Perfekt”, “Plusquamperfekt” …………...22

8. Числительные…………………………………………………………...28

9. Обобщающий тест ……………………………………………………..29

10. Критерии оценивания языковой деятельности ………………………33

11. Литература………………………………………………………………40

Пояснительная записка

Настоящий сборник по немецкому языку предназначен для студентов очной формы обучения средних профессиональных учебных заведений.

Для успешного овладения умением общения на иностранном языке необходим такой способ развития, закрепления, совершенствования и контроля навыков по основным видам речевой деятельности, который мог бы успешно применяться как в аудиторной, так и при самостоятельном изучении языка.

На сегодняшний день таким универсальным средством, признанным европейским стандартом образования, является тестирование. Тестирование становится актуальным и в нашей стране в связи с переходом школ к Единому государственному экзамену

Лексико-грамматическое наполнение тестов соответствует объему грамматического материала базового курса немецкого языка и строится на лексическом минимуме бытовых и страноведческих тем.

Целью данного сборника является текущий контроль знаний студентов по мере изучения ими основных разделов немецкой грамматики.

Сборник включает в себя пояснительную записку, рекомендации для выполнения теста, критерии оценок.

Тестовые задания для текущего контроля

Artikel

(Определенный/ неопределенный артикль, употребление и склонение) Тест № 1

Выберите правильный вариант артикля там, где он необходим.

Перед выполнением теста повторите правило употребления и склонения определенного/ неопределенного артикля.

1. Ich habe … (den, einen) Bruder und … (die, eine) Schwester.

2. Ich trinke gern… ( - , einen) Kaffee und meine Mutter … (-, einen) Tee.

3. … (eine, die) große russische Stadt St. Petersburg liegt an …( einer, der) Newa.

4. … ( ein, das) Wetter ist wunderschön heute- … (eine, die) Sonne scheint, … (ein, der) Himmel ist wolkenlos.

5. … (der, die) größten Flüsse der BRD sind … (der, die) Rhein, … (die, der) Oder, … (der, die) Elbe, … (die, der) Main, … (das, die) Donau.

6. Das ist … (ein, das, - ) Geschenk von meinem Großvater.

7. Dieser Ring ist teuer, er ist aus … (dem, - ) Gold.

8. … (ein, der) Deutschlehrer kommt in … (die, eine) Klasse und … (der, die) Stunde beginnt.

9. … (die, eine) Höhe … (eines, des) größten Berges… ( eines, - , des) Harzes Brocken beträgt 1142m.

10. Roberts Bruder ist … (der, - ) Arzt von Beruf.

Тест № 2

Вставьте определенный артикль в правильном падеже.

Перед выполнением теста повторите правило склонения определенного артикля.

1. Ich nehme …Leiter, steige hinauf und pflücke die Äpfel.

a) die b) den

2. …. Kunde wählte im Laden sehr lange die notwendigen Waren.

a) der b) das

3. …. Tor der Stadt ist restauriert.

a) der b) das

4. Wo hast du … Buch gelegt?

a) die b) das

5. Beginnt … Versammlung um 17 Uhr?

a) der b) die

6. Dieses Fahrrad gehört … Bruder.

a) der b) dem

7. Wir holen… Eltern vom Bahnhof ab.

a) die b) den

8. Der Lehrer erklärt … Schülern … Regel.

a) den, die b) die, dem

9. Der Briefträger brachte mir heute … Brief von meiner Freundin.

a) den b) das

10. Das Zimmer … Mutter ist hell.

a) die b) der