- •С одержание
- •Введение
- •2. Компетенционные требования к результатам обучения.
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов) для студентов заочной формы обучения
- •4. Программа курса
- •4. Программа курса
- •Тема 1. Лекция: предмет и система экологического права Российской Федерации
- •Тема 2. Лекция:источники экологического права
- •Тема 3. Лекция:объекты экологического права
- •Тема 4. Лекция:права и обязанности граждан, общественных организаций и иных некоммерческих объединений в области охраны окружающей среды
- •Тема 5. Лекция:управление в сфере регулирования
- •Тема 6. Лекция:Организационный механизм
- •Тема 7. Лекция:экономический механизм охраны окружающей среды.
- •Тема 8. Лекция:Правовой механизм охраны
- •Тема 9. Лекция:правовая охрана окружающей среды в промышленности, энергетике и военной деятельности
- •Тема 10. Лекция:правовая охрана окружающей среды сельском хозяйстве
- •Тема 11. Лекция: правовая охрана окружающей среды на территориях городских и сельских населённых пунктов
- •Тема 12. Правовой режим природных объектов, находящихся под особой охраной.
- •Тема 13. Правовой режим зон экологического бедствия и зон чрезвычайНых ситуации.
- •Тема 14. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды.
- •Тема 15. Правовое регулирование охраны окружающей среды в зарубежных странах.
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Источники экологического права
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Тема 3. Объекты экологического права
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Тема 3. Правовой механизм охраны окружающей среды.
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Программное обеспечение и электронные ресурсы
- •Образовательные технологии
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примеры контрольных заданий:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант.
- •4 Вариант
- •8. Литература Нормативные правовые акты
- •Об охране здоровья населения Краснодарского края: Закон Краснодарского края от 30 июня 1997г. //Кубанские новости. 1997. 21 октября
- •Судебная практика
- •Специальная и научная литература (основная, дополнительная)
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
- •10. Примерный перечень вопросов по предмету для подготовки к зачёту
4 Вариант
Первая часть контрольных заданий
Продолжите:
1.Природный ландшафт – это…….
2.Вред окружающей среде – это….
3.Экологический аудит - это
4. Система экологического права – это……..
5.Оценка воздействия на окружающую среду – это……
Б.Заполните пропуски:
1.Метод экологического права - способ……. на…. со стороны государства или устанавливаемый….. права специфический… правового…… на поведение….правовых……по реализации ……собственника природных….., по обеспечению рационального……, по охране……среды, экологических….. и законных…..физических и…… лиц.
2.Экологическая экспертиза проводится в целях…….. соответствия…….или…., обосновывающих…… хозяйственную и иную деятельность, требованиям в……….
3.Государственный кадастр природных ресурсов и объектов – это свод….. экономических, ………., ……… и организационных ……., характеризующих …… и ….. природного ресурса, составов и категорий…….
4.Экологическое страхование представляет собой отношения по……интересов……лиц и ……. на случай ……… за счет……. специальных …….фондов
5. Зона экологически неблагополучной территории – это участок……., состояние окружающей среды, которого соответствует ……..в законодательстве критериям, необходимым для выделения …… зон с целью …. благоприятного состояния ….. среды.
В. Задания множественного выбора:
1. В пределах 200 миль режим покрывающих континентальный шельф вод является режимом...
А - исключительной экономической зоны
Б - открытого моря
В - территориального моря
Г - подводной окраины материка
2. Минеральные и живые ресурсы континентального шельфа находятся в ведении...
А. -РФ
Б - субъектов РФ
В - муниципальных органов
Г - РФ и ее субъектов
3. Среди специально уполномоченных государственных органов, выполняющих задачи по охране континентального шельфа, не значится...
А - Федеральное агентство по рыболовству
Б - Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору
В - Федеральное агентство кадастра объектов недвижимости
Г - Министерство природных ресурсов и экологии РФ
4. Преимущественное право на использование живых ресурсов континентального шельфа соответствии с российским законодательством не предоставлено...
А - представителям коренных малочисленных народов и этнических общностей Севера и Дальнего Востока РФ, образ жизни которых традиционно основывается на ведении промысла живых ресурсов
Б - российским заявителям, осуществляющим мероприятия по искусственному воспроизводству живых ресурсов
В - населению Севера и Дальнего Востока РФ в местах постоянного проживания на территориях, прилегающих к морскому побережью РФ
Г - иностранным заявителям
5. Континентальный шельф РФ включает...
А - морское дно и недра подводных районов, находящиеся за пределами территориального моря РФ
Б - морское дно и недра подводных районов, находящиеся в пределах территориального моря РФ
В - морской пояс шириной 12 морских миль, отмеряемых от исходных линий
Вторая часть контрольных заданий
ЗАДАНИЯ:
1.Проанализируйте экологические принципы, дайте понятие и укажите их особенности.
2.Общественная экологическая экспертиза, порядок и условия ее проведения.
