- •Вопрос 1.Введение в спецкурс «Основы виктимологии»
- •Вопрос 2.Понятие и предмет виктимологии
- •Вопрос 3.Возникновение и развитие виктимологии
- •Вопрос 1.Понятие потерпевшего (жертвы преступления)
- •Вопрос 2.Понятие виктимности
- •Вопрос 3. Понятие виктимизации
- •Вопрос 4.Понятие виктимологической ситуации и ее составляющих
- •Вопрос 1.Социально-демографическая характеристика потерпевших (жертв преступлений) и основная их классификация
- •Вопрос 2. Социально-психологическая типология потерпевших
- •2. Активный тип потерпевшего.
- •3. Инициативный тип потерпевшего.
- •4. Пассивный тип потерпевшего.
- •5. Некритичный тип потерпевшего.
- •6. Нейтральный тип потерпевшего.
- •Вопрос 3. Поведение жертвы (потерпевшего) в механизме индивидуального преступного поведения
- •Вопрос 4.Посткриминальное поведение жертв преступлений
- •Вопрос 5.Виктимологические аспекты в уголовном праве
- •Вопрос 1. Общая характеристика виктимологического направления воздействия на преступность
- •Вопрос 2.Виктимологическая профилактика как одно из направлений воздействия на преступность
- •Вопрос 3.Виктимологическая профилактика в отношении потерпевших с различным виктимным поведением
- •Вопрос 4.Виктимологическая защита и помощь жертвам преступлений
- •Вопрос 5.Виктимологическая профилактика за рубежом
- •Вопрос 1.Виктимологические механизмы, провоцирующие преступное поведение в семье
- •Вопрос 2.Семейная виктимизация и семейные преступления
- •Вопрос 3. Виктимное поведение жертв семейных преступлений
- •Вопрос 4. Пути снижении уровня виктимности в семейно-бытовой сфере
- •V . Словарь виктимологических терминов
Вопрос 4.Понятие виктимологической ситуации и ее составляющих
В понятийном аппарате виктимологии важное место занимают понятия криминологической и виктимологической ситуаций, а также ситуаций, охватываемых этими понятиями.
Без анализа и рассмотрения компонентного состава этих ситуаций невозможно разобраться в криминогенной роли потерпевших в механизме преступления.
Необходимо отметить, что сумма объективных и субъективных обстоятельств, факторов и их зависимостей (как связанных, так и не связанных с потерпевшим), составляющих предысторию преступления, т.е. само преступление, значительно шире той их части, которая относится лишь к самому преступлению и обстоятельствам, ему непосредственно предшествовавшим. Поэтому целесообразно повести различия между ними через понятия личностно-формирующей, предкриминальной (жизненной), криминальной, посткриминальной, криминогенной и криминологической ситуаций.
Личностно-формирующая ситуация – система факторов, условий, обстоятельств, оказывающих решающее влияние на преступника, формирование его личной направленности и общественно опасных установок.
Предкриминальная (жизненная) ситуация – совокупность обстоятельств, непосредственно предшествующих преступлению и взаимодействующих с личностными качествами субъекта, совершающего преступление.
Криминальная ситуация – это непосредственно преступление (обстановка совершения преступления).
Посткриминальная ситуация – совокупность всех обстоятельств, характеризующих поведение преступника и жертвы (если жива) после преступления во всем, что имеет отношение к преступлению, его последствиям, квалификации и оценкам.
Криминогенная ситуация – это этап развития криминологического механизма до момента преступления, включающий личностно-формирующую и предкриминальную ситуацию.
Криминологическая ситуация – это совокупность обстоятельств, включающих этап формирования личности преступника, как бы он ни был отделен от события преступления (личностно-формирующую ситуацию), предкриминальную (жизненную) ситуацию, непосредственно предшествующую преступлению, само преступление (криминальную ситуацию), а также посткриминальную ситуацию, рассматриваемые как единый причинно связанный процесс.
Таким образом, криминологическая ситуация включает:
а) обстоятельства формирования личности преступника;
б) ситуацию, в которой формируется конкретное намерение и (или) создается реальная обстановка, способствующая совершению преступления;
в) само преступление;
г) ситуацию после преступления.
Виктимологические детерминанты – это процессы, находящиеся в причинной связи с совершенным впоследствии преступлением. Они определяют формирование потенциальной повышенной виктимности и способствуют совершению преступлений [15]. Система условий, формирующих все аспекты детерминационно значимого проявления жертвы в криминологическом механизме, обозначается как виктимологическая ситуация.
Содержание виктимологической ситуации составляет совокупность обстоятельств формирования личности с повышенными виктимными потенциями: конкретная предпреступная (жизненная) ситуация, преступление и обстоятельства, сложившиеся после преступления, в которых непосредственно реализуется индивидуальная виктимность, рассматриваемые как единый причинно связанный процесс.
Необходимо отметить, что участие потенциальной жертвы в формировании потенциального причинителя вреда (преступника), т.е. виктимологический аспект начального этапа криминогенной ситуации имеет аналогию в рамках виктимологической ситуации.
Виктимологические ситуации, в зависимости от поведения потерпевшего , делятся на:
а) ситуации толчкового характера, объективно провоцирующие, толкающие преступника на совершение преступления;
б) ситуации толчкового характера, в которых поведение потерпевшего положительное, т.е. не провоцирующее, однако связанное с поворотом на него насильственных действий преступника (например, действия сотрудника милиции);
в) ситуации, в которых поведение потерпевшего создает объективную возможность совершения преступления, хотя и не выступает как толчок (например, действия потерпевшего, создающего аварийную обстановку на транспорте);
г) замкнутые ситуации, в которых действия потерпевшего направлены на причинение вреда самому себе без непосредственного вмешательства другого лица (например, нанесение себе увечья с целью избежания службы в армии);
д) ситуации, в которых поведение потерпевшего совершенно нейтрально с точки зрения влияния на поведение преступника и причинение вреда.
Криминологические ситуации следует различать по развитию и по времени. В указанных отношениях их можно разделить на ситуации разового характера, однофактные (один факт) и ситуации-системы (многофактные).
Ситуации следует различать по характеру взаимодействия потерпевшего и преступника: ситуации столкновения, ситуации сотрудничества (производство аборта).
По степени и характеру понимания потерпевшим динамики и перспективы развития ситуации следует различать:
а) закрытые ситуации, в которых потерпевший совершенно не представляет, какой вред ему может быть причинен, и не допускает такой возможности;
б) относительно закрытые ситуации, в которых потерпевший допускает возможность причинения ему вреда, но заблуждается относительно его характера или даже рассчитывает на причинение вреда, но не того, который оказался причиненным;
в) открытые ситуации, в которых потерпевший предвидит возможность причинения ему вреда и понимает, каков это вред;
г) открытые ситуации самонадеянности, в которых потерпевший понимает, какой вред ему грозит, но необоснованно рассчитывает его предотвратить (например, попытка потерпевшего обезоружить преступника).
По глубине предвидения и представления о возможности активного вмешательства с целью недопущения вреда возможны и смешанные варианты, включающие признаки различных видов ситуаций.
В зависимости от отношения потерпевшего к последствиям своих и преступника действий (отношение к результату) ситуации могут быть разделены:
— на негативные, когда потерпевший, независимо от цели своих действий, не желает наступления того вреда, который в конечном итоге имеет место;
— на позитивные, когда потерпевший желает наступления объективно вредного для него результата.
В зависимости от отношения жертвы к исходным обстоятельствам ситуации, ее завязке ситуации могут быть разделены на выбранные и невыбранные. В выбранных ситуациях жертва осознанно включается в механизм развития событий по собственной воле и своим поведением (толчковым, пассивным или иным) создает возможность причинения себе вреда. Невыбранные – ситуации, в которые потерпевший, не имея выбора, попадает помимо своей воли и вынужден принять всю сумму обстоятельств, составляющих обстановку, проявляющую его личные качества в определенном поведении.
Без знания этих обстоятельств невозможно предупреждать преступления, т.к. преступник во многих ситуациях выступает во «взаимодействии» с конкретным потерпевшим, на которого, как и на преступника, должно направляться индивидуальное профилактическое воздействие.
Лекция 3.
Жертвы преступлений и
характеристика их поведения
План лекции
1. Социально-демографическая характеристика потерпевших (жертв преступлений) и основная их классификация.
2. Социально-психологическая типология потерпевших.
3. Поведение жертвы (потерпевшего) в механизме индивидуального преступного поведения.
4. Посткриминальное поведение жертв преступлений.
5. Виктимологические аспекты в уголовном праве.
