- •План лекции и расчет учебного времени
- •Литература
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Тема №7. Отравляющие вещества психохимического действия введение
- •Учебный вопрос № 1. Физико-химические и токсические свойства отравляющих веществ психохимического действия. Медико-тактическая характеристика очагов поражения
- •Клиника поражения bz.
- •Тема № 10. Фитотоксиканты боевого применения
- •Заключение
САРАТОВСКИЙ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра токсикологии и медицинской защиты
Экз. № ____
УТВЕРЖДАЮ
НАЧАЛЬНИК КАФЕДРЫ ТОКСИКОЛОГИИ
И МЕДИЦИНСКОЙ ЗАЩИТЫ
полковник медицинской службы
Н. КИСЕЛЕВ
“_____” ______________2007 года
Кандидат педагогических наук,
доцент Климченко С.С.
ЛЕКЦИЯ 7
по учебной дисциплине: "Военная токсикология,
радиология и медицинская защита"
Тема № 7. «Отравляющие вещества психохимического действия»
Тема № 10. «Фитотоксиканты боевого применения»
Обсуждено на заседании
предметно-методической комиссии
“_____”________________ 2007 г.
протокол №___________________
САРАТОВ
2007 г.
УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:
1. Дать слушателям систематизированные основы научных знаний по темам, раскрыть состояние и перспективы развития проблемы медицинской защиты от поражений психохимическими отравляющими веществами (ОВ) и фитотоксикантами боевого применения, концентрировать внимание слушателей на наиболее сложных и узловых вопросах.
2. Раскрыть сущность механизмов токсического действия на организм ОВ психохимического действия и фитотоксикантов боевого применения, обосновать мероприятия медицинской службы по профилактике и оказанию медицинской помощи при их поражениях.
3. Стимулировать активную познавательную деятельность слушателей, способствовать формированию у них творческого мышления.
Время - 2 часа.
Место - лекционный зал.
План лекции и расчет учебного времени
Учебные вопросы |
Время, мин |
Тема № 7. Отравляющие вещества психохимического действия Введение Вопрос 1. Физико-химические и токсические свойства отравляющих веществ психохимического действия. Медико-тактическая характеристика очагов поражения. Вопрос 2. Механизм токсического действия BZ, клиническая картина поражения. Вопрос 3. Профилактика и общие принципы оказания медицинской помощи при поражениях отравляющими веществами психохимического действия в очаге химического заражения и на войсковых этапах медицинской эвакуации. Тема № 10. Фитотоксиканты боевого применения. Вопрос 1. Классификация фитотоксикантов. Физико-химические и токсические свойства, механизмы токсического действия, основные проявления интоксикации диоксинами. Вопрос 2. Физико-химические и токсические свойства, механизмы токсического действия, основные проявления интоксикации паракватом. Заключение |
5
15
15
10
20
20 5 |
Литература
а) Основная:
1. Куценко С.А. с соавт. Военная токсикология, радиобиология, и медицинская защита: Учебник / Под ред. С.А. Куценко. - С-Пб.: ООО «Изд-во Фолиант», 2004. – С. 137-139, 235-238, 310-313, 319-324.
2. Указания по военной токсикологии. - М., ГВКГ им. Н.Н. Бурденко, 2000. – С. 104-120; 121-129
б) Дополнительная:
3. Бадюгин И.С. Военная токсикология, радиология и защита от оружия массового поражения. - М.: Воениздат, 1992. – С. 102-105; 115-117.
4. Мясников В.В. Защита от ОМП.- М.: Воениздат, 1989 г.- С. 109-111.
5. Саватеев Н.В. Военная токсикология, радиология и медицинская защита. - Л.: ВМедА, 1987. – С. 135-139; 143-144; 176-178.
Учебно-материальное обеспечение:
1. Наглядные пособия:
а) Слайды к мультимедийному проектору № 7/1-19; 10/1-33.
- № 7/1 – Тема № 7
- № 7/2 - Учебные вопросы
- №7/3 – Вопрос № 1
- № 7/4 - Классификация ОВ и ТХВ психохимического действия
- № 7/5 – Классификация ОВ и ТХВ психохимического действия
- № 7/6 - Токсические свойства BZ
- №7/7 – Вопрос № 2
- № 7/8 - Механизм действия BZ и его аналогов
- № 7/9 - Механизм действия BZ и его аналогов
- № 7/10 - Механизм действия BZ и его аналогов
- № 7/11 - Клиника поражения BZ
-№ 7/12 – Вопрос №3
- № 7/13 - Лечение отравлений BZ
- № 7/14 – Лечение отравлений BZ
- № 7/15 – Лечение отравлений BZ
- № 7/16 - Физикохимикаты.
- № 7/17 - Центральные миорелаксанты.
- № 7/18 - Треморины.
- № 7/19 - Аллергены или крапивные яды.
- № 10/1 – Тема № 10
- № 10/2 – Литература
- № 10/3 – Учебные вопросы
- № 10/4 – Вопрос №1
- № 10/5 – Классификация фитотоксикантов боевого применения
- № 10/6 – Классификация фитотоксикантов боевого применения
- № 10/7 – Классификация фитотоксикантов боевого применения
- № 10/8 – Классификация фитотоксикантов боевого применения (фото)
- № 10/9 – Оранжевый агент (ОР)
- № 10/10 – Белый и синий агент, паракват
- № 10/11 – Диоксины
- № 10/12 – Диоксин (ТХДД)
- № 10/13 - Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/14 – Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/15 - Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/16 - Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/17 – Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/18 – Механизм токсического действия диоксинов
- № 10/19 – Диоксиновая болезнь
- №10/20 - Диоксиновая болезнь
- № 10/21 – Диоксиновая болезнь
- № 10/22 – Исходы диоксиновой болезни (фото)
- № 10/23 – Лес (фото)
- № 10/24 – Профилактика и лечение поражений ОР
- № 10/25 - Профилактика и лечение поражений белой и синей рецептурами
- № 10/26 – Вопрос 2
- № 10/27 – Физикохимические свойства параквата. Токсичность
- № 10/28 – Физикохимические свойства параквата. Токсичность
- № 10/29 – Механизм действия параквата
- № 10/30 – Основные проявления интоксикации
- № 10/31 – Основные проявления интоксикации
- № 10/32 – Профилактика и лечение отравлений
- № 10/33 – Благодарю за внимание.
2. Технические средства обучения:
а) мультимедийный проектор.-
