- •Варіант № 1 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 2 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 3 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 4 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 5 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 6 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 7 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 8 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 9 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 10 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 11 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 12 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 13 модульної контрольної роботи
- •Спілкування та комунікація.
- •Варіант № 14 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 15 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 16 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 17 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 18 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 19 модульної контрольної роботи
- •Варіант № 20 модульної контрольної роботи
Варіант № 16 модульної контрольної роботи
Історія розвитку риторики: основні етапи.
Дайте ілюстрацію дії закону прогресивного зростання нетерпіння слухачів.
Підготуйте коротку промову на тему «Чому молоді люди віддають перевагу комп’ютеру перед книгою?».
Затверджено на засіданні кафедри соціальних технологій
Протокол №_1_ від «_01_» ___вересня___ 2015 року
Завідувач кафедри ________________ _Яблочніков С. Л.___________
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор _______________ _Ілініч С. Ю.____________
( підпис) (прізвище та ініціали)
ВІННИЦЬКИЙ СОЦІАЛЬНО – ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ
ВІДКРИТОГО МІЖНАРОДНОГО УНІВЕРСИТЕТУ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УКРАЇНА»
Освітньо-кваліфікаційний рівень__бакалавр________________________
Напрям підготовки ___6.130102 «Соціальна робота» ______ ___
Семестр__ІI______ Навчальна дисципліна __ «Риторика»____________
Варіант № 17 модульної контрольної роботи
Структура публічного виступу.
Дайте ілюстрацію дії закону зниження рівня інтелекту аудиторії зі збільшенням її чисельності.
Підготуйте коротку промову на тему «Чи схожі наші сучасники на героїв Шекспіра?».
Затверджено на засіданні кафедри соціальних технологій
Протокол №_1_ від «_01_» ___вересня___ 2015 року
Завідувач кафедри ________________ _Яблочніков С. Л.___________
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор _______________ _Ілініч С. Ю.____________
( підпис) (прізвище та ініціали)
ВІННИЦЬКИЙ СОЦІАЛЬНО – ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ
ВІДКРИТОГО МІЖНАРОДНОГО УНІВЕРСИТЕТУ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УКРАЇНА»
Освітньо-кваліфікаційний рівень__бакалавр_________________________
Напрям підготовки ___6.130102 «Соціальна робота» ______ ____
Семестр__ІI______Навчальна дисципліна __ «Риторика»_______________
Варіант № 18 модульної контрольної роботи
Аргументація у публічному виступі.
Дайте ілюстрацію дії закону комунікативного самозбереження.
Підготуйте коротку промову на тему «Формування креативних здібностей у процесі навчання».
Затверджено на засіданні кафедри соціальних технологій
Протокол №_1_ від «_01_» ___вересня___ 2015 року
Завідувач кафедри ________________ _Яблочніков С. Л.___________
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор _______________ _Ілініч С. Ю.____________
( підпис) (прізвище та ініціали)
ВІННИЦЬКИЙ СОЦІАЛЬНО – ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ
ВІДКРИТОГО МІЖНАРОДНОГО УНІВЕРСИТЕТУ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УКРАЇНА»
Освітньо-кваліфікаційний рівень__бакалавр________________________
Напрям підготовки ___6.130102 «Соціальна робота» ______ ___
Семестр__ІI______ Навчальна дисципліна __ «Риторика»____________
