- •Тема 1.1. Методика викладання літератури як наука
- •Основний зміст
- •Тема 1.2. Основи шкільного курсу української літератури
- •Методика преподавания литературы: Учеб. Для студ. Пед. Вузов / о.Ю.Богданова, с.А.Леонов, в.Ф.Чертов; Под ред.. О.Ю.Богдановой. − м.: Академия, 2002. − с. 3-8.
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Основний зміст
- •Тема 2.1. Учитель-словесник. Вимоги до нього, планування
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Пультер с., Лісовський а. Методика викладання української літератури в середній школі. − Житомир: Полісся, 2000. − 163 с.
- •Основний зміст
- •Тема 2.2. Методи і прийоми викладання літератури
- •Лапушкіна н.П. Щербатюк в.С. Методика навчання української та зарубіжної літератур. Методичний посібник та робочий план-програма. – Слов’янськ, 2011. - 68 с.
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Основний зміст
- •Тема 2.3. Типологія і методика сучасного уроку літератури в школі
- •Лапушкіна н.П. Щербатюк в.С. Методика навчання української та зарубіжної літератур. Методичний посібник та робочий план-програма. – Слов’янськ, 2011. - 68 с.
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Основний зміст
- •Прийоми навчання читати виразно
- •Вимоги до виразного читання
- •Тема 3.1. Методика вивчення художніх творів та біографії письменника
- •Методика преподавания литературы: Учеб. Для студ. Пед. Вузов / о.Ю.Богданова, с.А.Леонов, в.Ф.Чертов; Под ред.. О.Ю.Богдановой. − м.: Академия, 2002. − с. 3-8.
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Основний зміст
- •Прийоми
- •Види навчальної діяльності
- •Тема 3.2. Розвиток мовлення учнів та позакласна робота у системі літературної освіти
- •Методика преподавания литературы: Учеб. Для студ. Пед. Вузов / о.Ю.Богданова, с.А.Леонов, в.Ф.Чертов; Под ред.. О.Ю.Богдановой. − м.: Академия, 2002. − с. 3-8.
- •Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента апн України н.Й.Волошиної. − к.: Ленвіт, 2002. − 344 с.
- •Пасічник є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. − к.: Ленвіт, 2000. − 384 с..
- •Основний зміст
- •1. Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з методики навчання української літератури
- •2. Тематика курсових робіт з курсу «Методика навчання української літератури»
- •Поточний контроль
- •1. Контрольні питання і завдання за кожною темою навчальної дисципліни відповідно до робочої програми зм 1. Загальнотеоретичні поняття мвул
- •Тема 1. Методика викладння літератури як наука
- •Тема 2. Основи шкільного курсу української літератури
- •Зм 2. Методологічна основа курсу
- •Тема 3. Учитель-словесник. Вимоги до нього, планування
- •Тема 4. Методи і прийоми викладання літератури
- •Тема 5. Типологія і методика сучасного уроку літератури в школі
- •Зм 3. Специфіка викладання окремих категорій (6 годин)
- •Тема 6. Методика вивчення художніх творів та біографії письменника
- •Тема 7. Розвиток мовлення учнів та позакласна робота у системі літературної освіти
- •2. Тестові завдання для самоперевірки (див. У методичному посібнику до предмета с. 66-68)
- •2. Підсумковий контроль (екзамен)
- •1. Питання до екзамену
- •2. Практичні завдання до екзамену
- •3. Приклад видів контрольних завдань(на екзамен)
- •Критерії оцінювання відповідей на контрольні завдання.
2. Тематика курсових робіт з курсу «Методика навчання української літератури»
Формування зв’язного мовлення учнів на уроках літератури.
Групові інтерактивні форми навчання на уроках літератури.
Уроки рольової гри в старших класах при вивченні літератури.
Використання ігор у процесі викладання літератури.
Інноваційні методи навчання на уроках літератури.
Уроки виразного читання у 5-8 класах. Методика проведення.
Уроки позакласного читання в старших класах.
Інтегровані уроки при вивченні української (російської) літератури в старших класах.
Міжпредметні зв’язки як засіб активізації читацького інтересу учнів.
Використання різних видів читання на уроках літератури.
Проблемно-тематичний аналіз при вивченні епічного твору на уроці літератури.
Методика аналізу драматичного твору на уроці літератури.
Вивчення міфології на уроках української літератури.
Вивчення фольклору на уроках української літератури.
Вивчення байки на уроках української літератури.
Розвиток творчих здібностей учнів у процесі вивчення української літератури.
Формування образного мислення учнів засобами художньої літератури.
Система творчих робіт на навчальних заняттях з української літератури.
Специфіка аналізу художнього образу на заняттях з української літератури.
Аналіз художнього твору в шкільному курсі української літератури.
Використання проблемно-ситуативних завдань на уроках літератури.
Особливості інтегрованих уроків української літератури, музики, історії та образотворчого мистецтва.
Реалізація положень особистісно-зорієнтованого навчання у процесі вивчення літератури.
Місце літератури в системі морального й естетичного виховання учнів.
Міжпредметні та міжмистецькі зв'язки у вивченні літератури.
Розвиток пізнавальної активності й самостійності учнів у процесі вивчення літератури.
Вивчення мови і стилю письменника на уроках літератури у старших класах.
Патріотичне виховання учнів засобами художньої літератури.
Засоби ефективного викладання літератури у школі.
Методика вивчення оглядових тем у старших класах середньої школи.
Екранні та звукові посібники на уроках літератури.
Вивчення літературно-критичних статей на уроках української літератури.
«Нестандартні» уроки літератури і методика їх проведення.
Позакласна і позашкільна робота з літератури.
Вивчення творчості … (нововведеного письменника у програму) в середній школі.
Ефективні прийоми опрацювання ліричних (епічних або драматичних) творів у старших класах середньої школи.
Ефективні шляхи вивчення життєпису письменника у школі.
Особливості проведення уроків позакласного читання у школі.
Шляхи розвитку літературно-творчих здібностей учнів на уроках і в позакласній роботі з літератури.
Удосконалення системи письмових робіт учнів в історії розвитку методики викладання літератури..
Мовностилістичний аналіз художнього твору в школі.
Індивідуальні та диференційовані завдання учнів у процесі викладання літератури.
Особливості проблемного викладання художньої літератури в старших класах середньої школи.
Методичні особливості роботи з постмодерним текстом у школі.
Ефективні шляхи роботи над розвитком вміння писати твори на літературні теми.
Методика аналізу ліроепічного твору на прикладі творчості… (на вибір студента)
Компаративний аналіз тексту як методична проблема.
Методика вивчення творчості … у світлі інноваційних технологій.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Державний вищий навчальний заклад
«Донбаський державний педагогічний університет»
Кафедра української мови та літератури
Пакет контрольних завдань
для перевірки знань студентів
із навчальної дисципліни
Методика навчання української літератури
напрям підготовки 6.020303 Філологія. Мова і література (російська)
та українська мова і література
факультет, відділення філологічний, російсько-українське
(назва факультету, відділення)
Укладачі:
доцент, кандидат філол.. наук Лапушкіна Наталія Павлівна
доцент, кандидат філол.. наук Тендітна Надія Миколаївна
