Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:экзамен 2015-2016 по математике 1.docx
X
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •22. Найдите значение выражения .
- •Вариант 3
- •9. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- •Вариант 4
- •7. Найдите корень уравнения
- •9. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- •2 2. Найдите значение выражения:
- •Вариант 5
- •5. Вычислите
- •7. Найдите корень уравнения
- •9. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- •22. Найдите значение выражения: .
- •Вариант 6
- •22. Найдите значение выражения: .
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •2 2. Найдите значение выражения:
- •Вариант 10
- •2. Найдите значение выражения
- •5. Найдите значение выражения .
- •7. Найдите корень уравнения
- •9. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- •22. Найдите значение выражения:
22. Найдите значение выражения:
2
3.
В правильной трейгольной пирамиде SABC
медианы основания АВС пересекаются в
точке О. Площадь треугольника АВС равна
2; объём пирамиды равен 5. Найдите длину
отрезка OS.
24. Решите уравнение cos2x – cosx = 0.
25.
Найдите наименьшее значение функции
у
= х3
– 4х2
+ 4х + 3 на
отрезке
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
