II. Підведення підсумків

Оголошення переможців

Урок – гра «Щасливий випадок»

Мета: узагальнити матеріал з теми «Вишивка»; розвивати логіч­не мислення, творчу уяву, есте­тичні смаки, уміння аналізувати побачене й почуте, робити ви­сновки, узагальнення; виховува­ти працелюбність, повагу до тра­дицій українського народу.

Інструменти та матеріа­ли: гольник з голками, ножиці, нитки, тканина, ґудзики, атласна стрічка, бісер, наперсток.

Розум полягає не лише у знанні, а й в умінні застосо­вувати ці знання.

Аристотель

ХІД ГРИ

І. Організаційна частина

Формується дві команди по 6 учнів.

Кожна команда обирає на­зву, девіз і капітана.

Журі у складі трьох осіб обирає вчитель із учениць старших кла­сів.

Вступне слово вчителя

   Шановні гості, учасники гри, уболівальники, поважне журі! Сьогодні ми зібралися для того, щоб продемонструвати свої знання, уміння, навички з трудо­вого навчання, оцінити їх, поба­чити успіхи. Праця — це безпе­рервний процес, джерело на­шого добробуту, життя, гарного настрою, доброї слави між людьми. Сьогодні кожен з вас буде старатися це довести під час проведення гри «Щасливий випадок». Шановні учасники, хочу побажати вам бути дружні­ми, уважними, активними, а по­важному журі бажаю об'єктивно оцінювати успіх кожної команди загалом і кожного її члена зо­крема. Тож, команди, чи готові ви до змагань?

 Команди: Готові!

Представлення команд

Ведуча 1. Якщо ви з інтересом відгадуєте кросворди, берете участь у вікторинах, любите теле­передачі «Найрозумніший», «Що? Де? Коли?», то гра «Щасливий ви­падок» — саме для вас.

Ведуча 2. «Щасливий випа­док» — це шлях до вдосконален­ня. Тож, починаймо! Бажаємо успіху нашим командам і приєм­ного відпочинку гостям.

Ведуча 1. У сьогоднішній грі беруть участь дві команди (представлення команд, їх капі­танів). А зараз давайте привіта­ємо членів журі, які будуть під­раховувати бали й визначать переможця гри.

Ведуча 2. (Оголошує завдання першого конкурсу.)

III. Проведення конкурсів

1.Конкурс «Хто швидше»

 Мета конкурсу: повторити правила безпечної праці під час вишивання.

 Умови конкурсу: ведуча зачи­тує початок правила, а члени ко­манди його закінчують.

За кожну правильну відпо­відь — 1 бал.

    Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час вишивання

 1. Вишивати треба, сидячи на стільці із... (спинкою).

 2.Сидіти потрібно... (прямо).

 3.Важливо обрати правильну позу, щоб світло падало на ткани­ну з... (лівого) боку.

 4.Відстань від очей до виробу повинна бути... (25—30 см).

 5.Перед вишиванням треба ретельно... (вимити руки).

 6.Через кожну годину треба давати очам відпочинок на... (5—Юхв).

 7.Інструменти і пристосуван­ня зберігати у... (спеціальній шка­тулці).

 8. Забороняється залишати голку без... (нитки).

 9. Не можна підносити голку близько до... (обличчя).

10.Забороняється вколювати голку в... (одяг, крісло).

11.Ножиці на робочому столі потрібно класти із зімкнутими ле­зами, направленими... (від себе).

12.На робочому місці слід дотримуватися... (чистоти і по­рядку).

(Журі підбиває підсумки 1-го конкурсу.)