- •1. Цели и задачи производственной практики
- •2. Место практики в структуре ооп
- •3. Требования к результатам прохождения практики
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Объем производственной практики и виды учебной работы
- •7.Содержание практики
- •7.1. Содержание разделов практики
- •7.2 Разделы производственной практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •8. Практические работы
- •9. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •10. Примерная структура и содержание отчета
- •Глава 1. Теоретическое обоснование бухгалтерского учета денежных средств и анализ денежных потоков
- •2.1. Организационно-экономическая характеристика ооо «Юньягинское»
- •11. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в производственной практике
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •13. Материально-техническое обеспечение практики
- •14. Методические рекомендации по организации прохождения практики
- •Образец оформления титульного листа
- •Отчет по производственной (преддипломной) практике
- •Образец оформления дневника практики студента
- •Дневник практики студента
- •I. Календарные сроки практики
- •II. Руководитель практики от Института
- •III. Руководитель практики от организации
- •Образец оформления графика прохождения практики студента график
- •Требования к отзыву о работе студента с места прохождения практики
- •Образец оформления содержания содержание
- •Образец оформления введения
- •Образцы оформления таблиц
- •Образец оформления заключения
- •Образец оформления характеристики характеристика
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи производственной практики 2
2. Место практики в структуре ООП 2
3. Требования к результатам прохождения практики 2
4. Формы проведения производственной практики 4
5. Место и время проведения производственной практики 4
6. Объем производственной практики и виды учебной работы 5
7.Содержание практики 5
7.1. Содержание разделов практики 5
7.2 Разделы производственной практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 6
8. Практические работы 7
9. Примерная тематика курсовых проектов (работ) 7
10. Примерная структура и содержание отчета 7
11. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в производственной практике 11
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 11
13. Материально-техническое обеспечение практики 12
14. Методические рекомендации по организации прохождения практики 12
1. Цели и задачи производственной практики
Целями производственной (преддипломной) практики студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», являются:
- непосредственное знакомство с практическими аспектами экономики, учета и финансов коммерческих организаций (предприятий);
- основательное закрепление теоретических знаний по дисциплинам профессионального цикла за счет возможности их применения в условиях реально функционирующих компаний;
- получение базовых профессиональных навыков работы, позволяющих решать задачи в рамках расчетно-экономической и аналитической деятельности будущих выпускников.
Среди задач производственной (преддипломной) практики студентов следует отметить:
- изучение изменений, происходящих в экономической, финансовой деятельности организаций и в области бухгалтерского учета;
- освоение базовых принципов организации производства, понимание специфики отраслевых производственных процессов и характера их влияния на экономические показатели деятельности предприятия и проводимую им финансовую политику;
- знание законодательных и нормативных правовых актов, регламентирующих ведение бухгалтерского учета и формирование финансовой отчетности на предприятии;
- ознакомление с современными информационными технологиями в области учета, экономики и финансов;
- приобретение практических навыков выполнения расчетов по экономической оценке эффективности производственной, инвестиционной и финансовой деятельности конкретного предприятия;
- развитие аналитической способности и умения увязывать выявленные недостатки и проблемы в деятельности предприятия (учетные, экономические или финансовые) с подходящими методами их устранения (решения).
2. Место практики в структуре ооп
Производственная (преддипломная) практика относится к базовой части основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 38.03.01 «Экономика». В соответствии с учебным планом, студенты очной формы обучения направляются на производственную (преддипломную) практику в 8 семестре, заочной формы в 10 семестре. Необходимым условием приобретения навыков практической работы на конкретном предприятии является успешное освоение студентами теоретического материала по таким дисциплинам, как «Статистика», «Бухгалтерский финансовый учет и отчетность», «Экономика предприятия (фирмы)», «Экономика труда», «Корпоративные финансы», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Региональная экономика» и «Государственное регулирование экономики».
Практические навыки и умения, полученные студентами в процессе прохождения практики, помогут им более глубоко и детально изучить обязательные и вариативные дисциплины профессионального цикла, в частности: «Экономика предприятия (фирмы)», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Бизнес-планирование».
3. Требования к результатам прохождения практики
К числу общекультурных компетенций, которые формируются у студентов в процессе прохождения производственной практики, можно отнести:
- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ОПК-3);
Не менее важными с точки зрения подготовки квалифицированного бакалавра являются следующие профессиональные компетенции, формируемые у студентов в результате прохождения производственной практики:
- способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способностью на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);
- способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей (ПК-6);
- способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);
- способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
- способностью организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-9);
- способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11);
В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен:
знать:
- современные тенденции в области экономики и финансов, характерные для всех организаций отрасли, которой принадлежит предприятие-объект производственной практики;
- основные принципы организации производства и специфику производственных процессов, оказывающую непосредственное влияние на экономическую эффективность деятельности предприятия;
- практические аспекты планирования хозяйственной деятельности компаний, состав и последовательность разработки внутрифирменных планов, периодичность их составления.
уметь:
- выявлять особенности экономики и организации производства на конкретном предприятии и понимать характер и степень их воздействия на ключевые технико-экономические показатели работы предприятия;
- осуществлять экономическую оценку эффективности производственной, инвестиционной и финансовой деятельности конкретного предприятия;
- сформулировать предложения по повышению экономической эффективности производственной деятельности или улучшению финансового положения компании.
владеть:
- методикой выполнения технико-экономических расчетов;
- навыками проведения комплексного анализа финансовой деятельности предприятия;
- базовыми принципами принятия инвестиционных решений на основе критериев их экономической эффективности и финансовой состоятельности.
собрать:
- материалы о производственной, экономической и финансовой сторонах деятельности предприятия, достаточные для написания отчета о практике;
- данные, необходимые для написания курсовых работ по дисциплинам «Экономика предприятия (фирмы)» и «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»;
- материалы для разработки бизнес-плана развития предприятия в рамках лабораторного практикума по дисциплине «Бизнес-планирование»;
- научные материалы для самостоятельной научно-исследовательской работы.
