- •Вариант 9 Задание 1. Охарактеризуйте основные этапы формирования русского языка.
- •Задание 2. Что понимают под языковыми нормами? Почему их надо знать и придерживаться?
- •Задание 3. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания, где необходимо.
- •Задание 8. Перепишите предложения, заменив цифровые обозначения словами.
- •Задание 9. Раскройте скобки, употребив существительные в нужном падеже.
- •Задание 10. Объясните значение следующих слов. При необходимости обращайтесь к словарю иностранных слов. Какую еще информацию, кроме значения слова, можно получить из этого словаря?
- •Задание 11. Исправьте лексические ошибки в следующих предложениях.
- •Задание 12. Объясните значения следующих фразеологизмов. При необходимости обращайтесь к фразеологическому словарю.
- •Задание 14. Назовите жанры вторичных научных текстов и кратко охарактеризуйте один из них.
- •Задание 15. Какие специфические языковые средства используются в официально-деловых текстах?
- •Задание 16. Напишите свое резюме.
- •Задание 17. Перечислите роды и виды ораторской речи, кратко охарактеризуйте их.
- •Задание 18. Каким вы представляете себе идеального современного оратора?
Задание 3. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания, где необходимо.
Не секрет, что сегодня реклама как объект изучения обладает огромной притягательной силой. Экономисты, социологи, психологи, историки, языковеды, дизайнеры, работники кинематографа и телерадиовещания считают рекламу «своей территорией», подлежащей изучению, теоретизированию и дальнейшему развитию, что говорит о сложности и многогранности рекламы как явления, находящегося «на стыке» наук.
Поскольку исследованиями в области рекламы занимаются специалисты самых разных профилей, существует множество ракурсов, с которых можно определить понятие «реклама»: с позиций информационного процесса, процесса коммуникации, процесса, обеспечивающего связь с общественностью, процесса организации сбыта и т.д. Все это, безусловно, имеет право на существование, однако делает сложным определение предмета изучения, то есть рекламы.
|
Задание 4. Расставьте ударение в следующих словах. При необходимости обращайтесь к орфоэпическому словарю.
Августовский, банты, бомбардировать, валовой, верба, вероисповедание, газопровод, гражданство, договоры, донельзя, звала (она) заржаветь, зубчатый, индустрия, квартал, маркетинг, мизерный, назвала, некролог, новорожденный, обеспечение, облегчить, оптовый, партнер, пиццерия, принудить, свекла, созыв, средства, туфля, углубить, уставный, ходатайствовать, черпать, яслей.
Задание 5. Допишите окончания, где необходимо.
1.МГУ праздновал юбилей. 2. ООН принял документ к рассмотрению. 3. Я отдыхал в солнечном Сочи. 4. Далекий Килиманджаро всегда привлекал туристов. 5. Чили был одной из первых жертв испанских захватчиков. 6. МИД выступил с заявлением.
Задание 6. От данных существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Правильность образования этих форм проверьте по словарю.
Баржи - Баржей
Чулки - Чулок
Носки - Носков
Помидоры - Помидоров
Комментарии - Комментариев
Свечи - Свеч
Хорваты Хорватов
Туфли - Туфель
Задание 7. Раскройте скобки, выбрав правильную форму множественного числа существительного.
1. Важнейшие отделы и секторы нашего учреждения были реорганизованы. 2. По обе стороны строительной площадки возвышались аккуратно сложенные штабеля кирпичей. 3. Катера подходили к причалу один за другим.4. Многие цеха завода перешли на выпуск новой продукции.
5. Выборы в органы местной власти показывают, что многие политические противники заключают договоры о «сотрудничестве». 6. Бухгалтеры предприятий области регулярно проходят повышение квалификации на специально организованных курсах. 7. Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные шофёры.
Задание 8. Перепишите предложения, заменив цифровые обозначения словами.
1. В словаре В.И. Даля более двухсот двадцати тысяч слов. 2. Звук в воде распространяется со скоростью более одной тысячи пятьсот метров в секунду. 3. Радиус Земли равен шести тысячам четыреста километрам. ;. Железо плавится при температуре около одной тысячи пятьсот тридцати градусов по Цельсию, а температура его кипения – более двух тысяч восемьсот семидесяти градусов по Цельсию. 5. На карте США около четырёхсот, а на карте Канады более двухсот русских, украинских, белорусских названий.
