- •Введение
- •Раздел I. Семинарские занятия по теории экономического анализа
- •Тема 1. Предмет, значение, содержание и задачи экономического анализа
- •Методические указания для подготовки к семинарскому занятию
- •Тема 2. Метод и методика анализа хозяйственной деятельности.
- •Методические указания для подготовки к семинарскому занятию
- •Тема 3. Организация аналитической работы на предприятии
- •Методические указания для подготовки к семинарскому занятию
- •Тема 4. Способы обработки экономической информации в анализе хозяйственной деятельности.
- •Методические указания для подготовки к семинарскому занятию
- •Раздел II. Тематика для самостоятельной работы
- •Тема 12. Анализ сельскохозяйственного рынка и направлений коммерческой деятельности
- •Стратегия и тактика предприятия в условиях рынка.
- •Анализ сегментов рынка, вытекающих из рыночной стратегии предприятия.
- •Анализ конкуренции на сельскохозяйственном рынке.
- •Тема 20. Комплексная оценка деятельности предприятия
- •1. Система показателей и методика комплексной оценки деятельности предприятия.
- •2. Оценка социально-экономического уровня развития предприятия.
- •3. Анализ освоения рыночных отношений на предприятии.
- •Тема 21. Анализ деятельности межхозяйственных, совместных предприятий, организаций, объединений и ассоциаций
- •1. Анализ деятельности межхозяйственных, совместных предприятий, организаций, объединений и ассоциаций производственного типа.
- •2. 1 2.2 2. Анализ деятельности предприятий и объединений по социальному и коммунально-бытовому обслуживанию населения.
- •3. Обоснования резервов повышения эффективности работы межхозяйственных, совместных предприятий, объединений и ассоциаций, разработка мероприятий по их освоению.
- •Тема 22. Анализ деятельности предприятий агросервиса
- •Раздел III. Тематика лабораторно-практических занятий.
- •Тема 5. Анализ размеров предприятия, специализации и интенсивности производства
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Изучить показатели размеров предприятия
- •Задание 2. Проанализировать организационно-производственную структуру предприятия
- •Задание 3. Определить отраслевую структуру и уровень специализации производства
- •Задание 4. Изучить показатели уровня интенсивности, результативности и экономической эффективности интенсификации сельскохозяйственного производства
- •Задание 5. Оценить эффективность процесса интенсификации в отраслях растениеводства и животноводства
- •Тема 6. Анализ трудовых ресурсов, производительности и оплаты труда
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Определить состав в структуру трудовых ресурсов, уровень обеспеченности предприятия рабочей силой
- •Задание 2. Изучить показатели движения и использования рабочей силы
- •Задание 3. Изучить уровень, динамику и факторы изменения производительности труда в целой по предприятию, отдельным отраслям и видам продукции
- •Задание 4. Проанализировать использование фонда потребления соотношение темпов роста производительности труд и его оплаты
- •Задание 5. Определить резервы повышения эффективности использования рабочей силы и фонда потребления
- •Тема 7. Анализ земельных ресурсов
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Проанализировать изменения в составе, размерах и структуре земельных угодий, выявить направления трансформации земель сельскохозяйственного назначения
- •Задание 2. Изучить состав и структуру посевных площадей
- •Задание 3. Провести оценку экономической эффективности товарных и кормовых культур
- •Задание 4. Определить экономическую эффективность структуры посевных площадей.
- •Тема 8. Анализ использования основных средств
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Проанализировать наличие, состав и структуру основных средств, определить показатели их движения я состояния
- •Задание 2. Определить уровень обеспеченности предприятия производственными основными средствам и эффективность их использования
- •Задание 3. Проанализировать показатели оснащенности предприятия ресурсами и эффективности их использования
- •Задание 6. Рассчитать показатели использования производственной площади предприятия и показатели использования оборудования.
- •Тема 9. Анализ инвестиционной деятельности
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Определить изменения в динамике и структуру капитальных вложений по видам и объектам
- •Задание 2. Проанализировать выполнение плана по приобретению основных средств, формированию основного стада
- •Задание 3. Провести анализ структуры источников финансирования капитальных вложений
- •Задание 4. Определить эффективность капитальных вложений
- •Тема 10. Анализ материальных оборотных средств
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Проанализировать изменения в составе и структуре оборотных средств, источники их формирования
- •Задание 2. Определить обеспеченность предприятия собственными оборотными средствами
- •Задание 3. Рассчитать показатели оборачиваемости и эффективности использования оборотных средств.
- •Тема 11. Анализ материальных ресурсов
- •Методические указания по выполнению заданий
- •Задание 1. Определить обеспеченность потребности материальных ресурсов источниками покрытия. Рассчитать обеспеченность потребности материальных ресурсов договорами и их фактическое выполнение.
- •Задание 2. Установить состояние запасов материальных ресурсов.
- •Задание 3. Исчислить количество недополученной продукции в связи с недопоставкой материальных ресурсов и из-за низкого его качества.
- •Задание 4. Определить потери предприятия в связи с неритмичной поставкой материалов.
- •Задание 5. Исчислить показатели использования материальных ресурсов, влияние факторов на их отклонение.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
П. В. Смекалов, Л.Н. Косякова, С.В. Смолянинов.
ПРАКТИКУМ
ПО ЭКОНОМИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ АПК
Санкт-петербургский государственный аграрный университет
П.В. Смекалов
С.В. Смолянинов
Л.Н. Косякова
Практикум
По экономическому анализу деятельности
предприятий АПК
Допущено
Главным управлением высших учебных заведений министерства сельского хозяйства и продовольствия Российской федерации в качестве учебного пособия для студентов высших сельскохозяйственных учебных заведений по экономическим специальностям
Санкт - Петербург – Пушкин – 2013
Авторы: П.В. Смекалов, Л.Н. Косякова, С.В. Смолянинов.
Рецензенты:
А.Н. Тянутов, доктор экономических наук,
профессор НИИЭОСХ НЗ РФ,
В.Н. Солопова, кандидат экономических наук,
доцент ТСХА.
П.В. Смекалов и коллектив авторов.
Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК. Практикум: учебно-методическое пособие. 3-е издание.
В настоящем учебно-методическом пособии излагаются методические и практические вопросы экономического анализа предприятий АПК различных форм собственности. На конкретной методической основе, последовательно и системно показан механизм анализа производственного потенциала предприятия, условий и организационно-экономической структуры, рынка сельскохозяйственной продукции, производственной программы, затрат и себестоимости продукции, финансовых результатов и финансового положения, инвестиций.
Издание рассчитано на преподавателей и студентов экономических специальностей, практических работников предприятий АПК, их внутренних и внешних (независимых) аудиторов.
Введение
Цель и задачи практикума ‑ научить студентов методам аудиторской оценки состояния экономики предприятия, его производственного потенциала, выполнения договорных обязательств и контрактов, эффективности хозяйствования. Используя экономико-аналитические методы, как составную часть методологии внутреннего аудита, студент учится выявлять и мобилизовывать неиспользованные внутрихозяйственные резервы для улучшения деятельности анализируемого предприятия. В процессе изучения курса студент должен получить навыки анализа и обоснования конкретных мер дальнейшего увеличения выхода продукции и ее реализации на рынке, повышения эффективности сельскохозяйственного производства.
Изучение курса анализа экономической деятельности предприятий проводится на заключительном этапе подготовки специалиста и опирается на знание экономической теории, экономики сельского хозяйства, организации и оплаты труда, организации сельскохозяйственного производства, маркетинга, предпринимательства, финансов, статистики, бухгалтерского учета, вычислительной техники, технических и технологических дисциплин.
Результаты анализа служат основанием для разработки программ развития предприятия, заключения договоров и контрактов, используются для обоснования мероприятий по принятию наиболее рациональных управленческих решений. Частично данная аналитическая часть материалов внутреннего аудита используется и внешними (независимыми) аудиторами при подтверждении годовой отчетности предприятия. Материалы экономического анализа деятельности предприятия используются студентом в курсовом и дипломном проектировании.
Практикум написан в соответствии с программой учебной дисциплины "экономический анализ деятельности сельскохозяйственных предприятий", содержит 3 раздела и 22 темы. Нумерация тем и содержание заданий отвечает требованиям программы.
Материал раздела I содержит четыре теоретические темы и предназначен для проведения семинарских занятий со студентами (слушателями) по теории экономического анализа и его организации на предприятии.
Темы 12, 20, 21 и 22 программы курса предназначены для самостоятельной работы и включены в раздел II.
В раздел III включены темы для проведения лабораторно – практических занятий.
Раздел I. Семинарские занятия по теории экономического анализа
Тема 1. Предмет, значение, содержание и задачи экономического анализа
Цель семинарского занятия – изучить предмет экономического анализа деятельности предприятий АПК; охарактеризовать объект анализа; сформулировать цель и задачи экономического анализа; установить связь экономического анализа с другими учебными дисциплинами.
План семинарских занятий:
Содержание, цель и задачи анализа.
Предмет и объекты экономического анализа и их характеристика.
Система показателей и виды экономического анализа.
Связь экономического анализа с другими учебными дисциплинами.
Методические указания для подготовки к семинарскому занятию
Предмет
экономического анализа
– это изменения социально экономических
отношений, которое возникают между
людьми в процессе разносторонней
деятельности предприятий АПК; зависимости
и факторы, влияющие на результаты этой
деятельности; внутренние резервы
повышения эффективности и качества
работы субъектов аграрных отношений..
При подготовке к семинару раскрывается
содержание деятельности сельскохозяйственных
предприятии как системы, которая включает
три блока: вход (земельные, трудовые,
материальные, финансовые ресурсы)
производственный процесс (техника и
технология, организация, менеджмент,
экономика)
выход (производственные, экономические,
финансовые, социальные, экологические
результаты). Приводится классификация
факторов, влияющих на различные стороны
деятельности предприятия.
В условиях рыночных отношений целью проведения экономического анализа является обоснование путей достижения оптимальных параметров социально-экономический явлений и процессов в сельскохозяйственных и других предприятиях сферы АПК. Эта глобальная цель определяет более конкретные задачи анализа.
Среди них:
объективная оценка фактического состояния, динамики и тенденций развития экономики предприятия, его места в системе рыночных отношений;
углубленное изучение экономических явления и процессов, нахождение причинно-следственных взаимосвязей между ними;
определение количественного влияния факторов на результаты деятельности предприятия и отдельных его подразделений;
изыскание и реализация резервов улучшение работы предприятия, расчет эффекта от их использования в производстве;
соблюдение комплексного подхода в анализе разнообразных видов деятельности АПК, в том числе новых аграрных формирований.
Предметом АХД являются причинно-следственные связи экономических явлений и процессов. Классификация, систематизация, моделирование, изменение причинно-следственных связей является главным методологическим вопросом АХД.
Объектом экономического анализа выступают разнообразные виды деятельности предприятия: производственно-технологическая, снабженческая, сбытовая, маркетинговая, финансовая, социальная, экологическая и другие.
При подготовке к семинару необходимо обратить внимание на особенности, направления и результаты названых видов деятельности, раскрыть взаимосвязь между ними.
В теории экономического анализа разработана соответствующая система показателей, которые классифицируются по ряду признаков: содержание, способ оценки, методика расчета, способ расчета, сфера действия, отношения к результатам деятельности. На конкретных примерах показывается порядок использования отдельных показателей в экономическом анализе.
С учетом характерных особенностей сельскохозяйственного производства экономический анализ подразделяется на виды по таким основным признакам: уровень проведения, цель проведения, период и задачи исследования, полнота охвата объектов анализа. Например, в зависимости от периода изучения экономический анализ может быть предварительным (превентивным), текущим (оперативным) и заключительным (итоговым). Подготовка к семинару предполагает характеристику видов экономического анализа, раскрытие направлений их применения.
При изучении связи экономического анализа с другими учебными дисциплинами (науками), последние целесообразно разделить на три группы:
те, которые выступают источником исходной информации для анализа;
те, у которых анализ использует методические способы и приемы;
те, для которых экономический анализ является источником необходимых данных и рекомендации.
При этом следует подчеркнуть тесную связь анализа, как с экономическими науками, так и с технологическими дисциплинами.
Литература:
Баканов М.И., Мельник М.В., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. М.: Финансы и статистика, 2004
Барнгольц С.В., Мельник М.В. Методология экономического анализа деятельности хозяйствующего субъекта. М., Финансы и статистика, 2003
Басовский Л.Е., Лунева A.M., Басовский А.Л. Экономический анализ. М.: ИНФРА-М, 2007
Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Комплексный анализ хозяйственной деятельности. М.: ИНФРА-М, 2010
Бачурин А.А. Анализ производственно-хозяйственной деятельности организации. М.: Изд. Центр «Академия», 2005
Грищенко О.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. М.: ИНФРА, 2004
Каньковская А.Р. Тарушкин А.Б. Экономический анализ. СПб: Издательский дом «Герда», 2003
Любущин Н.П., Лещева В.Б., Сучков Е.А. Теория экономического анализа: учеб. Пособие. М.: Экономист, 2010
Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М.: ИНФРА-М, 2011
Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности. М.:ИНФРА-М, 2011
Савицкая Г.В. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности. М.: ИНФРА-М, 2011
Савицкая Г.В. Экономический анализ. М.: «Новое знание», 2011
Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С., Негашев Е.В. Методика финансового анализа. М.: ИНФРА-М, 2010
