- •1.Определение предмета анатомии центральной нервной системы.
- •2. Возникновение и развитие знаний о строении тела человека и его нервной системы.
- •3.Роль анатомических знаний в формировании естественнонаучного мировоззрения психологов.
- •4.Основные методы, используемые в анатомии.
- •5. Развитие взглядов на строение нервной системы от клеточной теории до нейронной доктрины.
- •6. Процесс формирования нервной системы: этапы нейрогенеза.
- •7. Нейрогенез взрослого организма.
- •8. Общие сведения об анатомии нервной системы.
- •9. Структурное деление нервной системы на центральный и переферический отделы.
- •10. Функциональное деление нервной системы на соматическую и вегетативную.
- •11. Условность деления нервной системы на отделы, тесная связь и взаимодействие всех отделов нервной системы.
- •12. Основные компоненты нервной ткани. Нейрон, его основные части и специфические свойства. Ультраструктура нейронов. Типы нейронов.
- •14. Нейроглия. Типы глиальных клеток, особенности их строения и функции в деятельности центральной нервной системы.
- •15. Филогенез и эмбриогенез нервной системы человека.
- •16.Эволюция строения нервной системы. Нервная система беспозвоночных.
- •17.Централизация и цефализация нервной системы в эволюции в связи с развитием соответствующих органов чувств.
- •18. Стадии закладки и развития нервной системы в эмбриогенезе человека.
- •20. Сегментарность строения спинного мозга.
- •22. Ретикулярная формация спинного мозга.
- •23. Общая характеристика головного мозга человека.
- •24.Основные отделы головного мозга: продолговатый, задний, средний, промежуточный и конечный мозг.
- •25. Оболочки головного мозга, сосудистые сплетения, внутренние мозговые полости. Особенности строения белого вещества головного мозга.
- •26.Серое вещество головного мозга: кора, ядра, узлы, скопления нервных клеток, ретикулярная формация. Черепномозговые нервы.
- •29. Ретикулярная формация продолговатого мозга. Белое вещество продолговатого мозга, его проводящие пути.
- •30. Задний мозг. Основные отделы: варолиев мост и мозжечок.
- •31. Мост, его внешнее строение. Серое и белое вещество моста.
- •32. Ретикулярная формация моста. Белое вещество моста.
- •35.Белое вещество мозжечка, проводящие пути мозжечка.
- •39. Ассиметрия полушарий. Классификация слоев коры больших полушарий.
- •42. Ретикулярная формация и лимбическая система мозга.
14. Нейроглия. Типы глиальных клеток, особенности их строения и функции в деятельности центральной нервной системы.
Совокупность глиальных клеток называется нейроглией. Это особые клеточные популяции, которые находятся в центральной нервной системе и на периферии. Они поддерживают форму головного и спинного мозга, а также снабжают его питательными веществами. Именно отделение мозга от периферических тканей обеспечивает нейроглия.
Типы глиальных клеток:
Различают следующие виды глии: астроглия, олигодендроглия, микроглия
А – Эпедимная глия(является разновидностью глиальных клеток. Она образует выстилку полостей мозговых желудочков и центрального канала спинного мозга. Представлена цилиндрическими и кубическими клетками. В них хорошо развиты органоиды.) ф-ции: образование цереброспинальной жидкости
Б – Астроцитарная глия(это крупные клетки со светлым овальным ядром, многочисленными отростками и небольшим числом органоидов.) ф-ции: опорная,трофическая регуляция синаптической передачи
В – Олигодендроциты (это глиальные клетки, к которым относятся: олигодендроциты серого и белого вещества мозга, шванновские клетки, клетки-спутники (сателлитная глия). Характеризуются более плотной цитоплазмой, хорошо развитым ЭПР (эндоплазматическим ретикулюмом), аппаратом. Гольджи, множеством митохондрии и лизосом.) ф-ции: формирование мякотных оболочек на аксонах проводящих трактов
Г – Микроглия – (мелкие отростчатые клетки с очень плотной цитоплазмой. Характерен фагоцитоз. До сих пор окончательно не решен вопрос о происхождении микроглии в эмбриогенезе. С одной стороны, ее рассматривают как своеобразные макрофаги, и таким образом, относят к элементам тканей внутренней среды мезенхимного происхождения. С другой стороны, имеются данные, позволяющие рассматривать часть микроглии как недифференцированные (покоящиеся) астроциты, которые при определенных условиях начинают активно размножаться и превращаться в зрелые фиброзные астроциты.) ф-ции: формирование мякотных и безмякотных оболочек периферических нервов.
Одной из особенностей глиальных клеток является их способность к изменению своего размера. При этом отростки клетки набухают, но не укорачиваются в длине.
Глиальная активность изменяется под влиянием различных биологически активных веществ.
15. Филогенез и эмбриогенез нервной системы человека.
Филогенез - это процесс исторического развития вида. Филогенез нервной системы – история формирования и совершенствования ее структур. Живая ткань обладает свойством раздражительности (реакция на внеш. воздействия). Возникновение нервных клеток означало появление специализированного аппарата для приёма, накопления и перераспределения раздражающих стимулов сначала в масштабе отдельных зон, а затем и всего организма. Образование связей между нерв. клетками и формирование примитив. нерв системы привело к качественно новому уровню объединения организма. .По мере развития организмов нервная регуляция начинает характеризоваться быстротой проведения раздражения и более точной направленностью. Дальнейшее осложнение - большая специализация нервных клеток, и появлении афферентных и эфферентных систем. Развитие рецепторов означало дифференцированное восприятие сигналов. Специализация нерв. клеток сопровождалась развитием синапсов. На этом же этапе возникают примитивные кольцевые структуры регуляции отдельных функций. В дальнейшем ходе эволюции образуются автономные нервные узлы - ганглии (регуляция 1 или нескольких функций). Благодаря ганглиозной НС становятся возможными сложные формы реагирования. В ходе дальнейшей эволюции шло доминирование головных отделов, что привело к формированию головного мозга, коры больших полушарий как наивысшего отдела ЦНС. Цефализация НС - подчинение старых образований новым и образование в гол. мозге новых центров. В итоге в гол. мозге жизненно важные центры автоматической регуляции различных функций организма.
Основные этапы развития мозга в эмбриогенезе были описаны еще в прошлом веке, однако до сих пор сравнительно мало известно о процессах, которые обеспечивают формирование отдельных структур мозга и их связей друг с другом. Установлено, что нервная система зарождается в пласте клеток на дорзальной поверхности развивающегося эмбриона (нервной пластинке), из которой образуется нервная трубка. Процесс превращения части клеток наружного зародышевого слоя в специализированную ткань, из которой развивается ЦНС, называется индукцией. После индукции нервной пластинки в развитии любой части мозга выделяются следующие стадии: 1) местное деление зародышевых клеток в различных участках; 2) перемещение (миграция) зародышевых клеток из зоны, в которой они возникли, к местам их окончательного пребывания; 3) объединение (агрегация) клеток, приводящее к формированию четко выделяемых участков мозга; 4) дифференцировка незрелых нейронов; 5) формирование связей с другими нейронами; 6) избирательная гибель некоторых нейронов; 7) ликвидация одних, ранее сформировавшихся, связей и стабилизация других.
Следующий важный этап специализации мозга - выделение на головном конце трубки трех выпуклостей (мозговых пузырей), соответствующих трем главным отделам мозга: переднему, среднему и заднему. Далее пузырь, соответствующий передней части мозга, делится на конечный мозг, из которого впоследствии образуется кора больших полушарий, и промежуточный мозг.
Конечный мозг проходит еще три стадии развития. Первая стадия - образование обонятельных долей, гиппокампа и других структур, т. е. лимбической системы (древних подкорковых образований). На второй стадии происходит утолщение стенок переднего отдела мозга. Из них формируются базальные ганглии, играющие важную роль в осуществлении двигательных функций, а также миндалевидное ядро - важный центр контроля адаптивных реакций организма. Третья стадия развития конечного мозга - формирование коры больших полушарий.
