- •Факультет «Юридический» Кафедра общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин
- •Дисциплина “Философия” Билет № 1
- •Философия как любовь к мудрости.
- •Антропологический поворот в античной философии.
- •Билет № 2
- •Специфика философского знания.
- •Платон и Аристотель: сравнительный анализ философских идей.
- •Билет № 3
- •Философия и христианство: сущность философских проблем.
- •Эвристическая роль универсальных методов познания
- •Билет № 4
- •Философская картина мира. Основные идеи онтологии.
- •Философское учение о методе в философии Нового Времени
- •Билет № 5
- •Человек во Вселенной: разные способы видеть мир.
- •Возрождение: идея гуманизма. Учение о праве и государстве.
- •Билет № 6
- •Идея бытия в хх веке.
- •Эмпиризм и рационализм в философии Нового Времени: аргументы «за» и «против».
- •Билет № 7
- •Смысл и назначение человеческого бытия.
- •Философия права Нового Времени.
- •Билет № 8
- •Гносеология. Сущность познавательной деятельности.
- •Классическая немецкая философия: новизна идей и проблем.
- •Билет № 9
- •Сознание как объект философского анализа.
- •Ранняя античность: основные идеи и проблемы.
- •Билет № 10
- •Диалектика чувственного и рационального в познании.
- •Философия права в России
- •Билет № 11
- •Проблема познаваемости мира: гносеологические истоки и пути ее решения.
- •Объективный идеализм и диалектика в философской системе Гегеля.
- •Билет № 12
- •Наука как предмет философии. Проблема смысла науки.
- •Дневнеиндийская философия: периодизация, онтология и гносеология древнеиндийской философии.
- •Билет № 13
- •Научная теория как форма развития познания.
- •Неклассическая философия: становление новой традиции в философии (позитивизм и феноменология).
- •Билет № 14
- •Научное и вненаучное знание. Проблема критериев научности.
- •Иррационализм. Сущность критики рационалистической философии.
- •Билет № 15
- •Философское учение об истине: эволюция идей.
- •Философия XX века: новый взгляд на человека
- •Билет № 16
- •Диалектическое учение об истине. Истина как процесс.
- •Западничество и славянофильство: единство и отличие во взглядах.
- •Билет № 17
- •«Что есть истина?»: современные ответы на этот вопрос.
- •Экзистенциализм: основные принципы философствования.
- •Билет № 18
- •Философское учение о методе: основные идеи и проблемы.
- •Постмодерн как идейный итог философии хх века.
- •Билет № 19
- •Современная методология хх века: новизна идей.
- •Герменевтика: новизна идей и проблем.
- •Билет № 20
- •Диалектика как универсальный метод познания.
- •Философское учение о преступлении и наказании.
- •Билет № 21
- •Предмет философии. Круг философских проблем.
- •Личность и общество как диалектическое единство
- •Билет № 22
- •Категории диалектики как всеобщий способ познания.
- •Философско-правовые идеи средневековья.
- •Билет № 23
- •Религиозное и научное познание: грани взаимодействия.
- •Специфика философии эпохи Возрождения.
- •Билет № 24
- •Сущность религиозного отношения к действительности.
- •Ведущие философские идеи XX века
- •Билет № 25
- •Арабская философия: основные идеи и проблемы
- •И.Кант и его философское учение о праве.
- •Билет № 26
- •Философское учение об обществе.
- •Философия права Гегеля.
- •Билет № 27
- •Человек как предмет философии. Эволюция антропологических идей.
- •Марксизм как философское учение.
- •Билет № 28
- •Личность как философское понятие.
- •Русская философия и ее своеобразие (Бердяев, Соловьев).
- •Билет № 29
- •Глобальные проблемы современности
- •Древнекитайская философия. Проблемы человека и возникновения окружающего мира в китайской философии
- •Билет № 30
- •Основные сферы общественного бытия и главные сферы жизни общества
- •Культура и цивилизация и их соотношение
Билет № 28
Личность как философское понятие.
В философии личность изучается в ее целостности. Философия пытается сочетать разнообразные подходы к изучению личности. Этим занимается специальная философская дисциплина – антропология.
Проблема личности в философии – это вопрос о сущности человека, его месте в мире, его социальном предназначении как творца истории. Важной характеристикой личности является его нравственно-духовная сущность. Чем ярче выражены у человека интеллектуальность, нравственность и волевые качества, тем ярче и значительнее сама личность. Личность такого человека ориентирована на общечеловеческие ценности, на свободное самовыражение, творчество, добро.
Русская философия и ее своеобразие (Бердяев, Соловьев).
Сам Бердяев определял свою философию как “философию субъекта, философию духа, философию свободы, философию дуалистически-плюралистическую, философию творчески-динамическую...”. Противоположность между духом и природой, по Бердяеву, является главной. Дух — это субъект, творчество, природа — неподвижность и пассивная длительность, объект. Главным элементом в этом противопоставлении выступает субъект, вплоть до того, что, по мнению Бердяева, объективный мир не существует сам по себе, но зависит от воли субъекта, является результатом экстериоризации его личного состояния: “Я не верю в прочность так называемого “объективного” мира, мира природы и истории... существует лишь объективация реальности, порожденная известной направленностью духа”.
По философии Соловьева: Основной идеей его религиозной философии была София — Душа Мира, понимаемая как мистическое космическое существо, объединяющее Бога с земным миром. София представляет собой вечную женственность в Боге и, одновременно, замысел Бога о мире. Этот образ встречается в Библии. Соловьёву же он был открыт в мистическом видении, о котором повествует его поэма «Три свидания». Идея Софии реализуется трояким способом: в теософии формируется представление о ней, в теургии она обретается, а в теократии она воплощается.
Билет № 29
Глобальные проблемы современности
возможность уничтожения человечества в мировой термоядерной войне;
возможность всемирной экологической катастрофы;
духовно-нравственный кризис человечества.
При решении третьей проблемы первые две решаемы почти автоматически. Ведь духовно и нравственно развитый человек никогда не примет насилия ни по отношению к другому человеку, ни по отношению к природе. Даже просто культурный человек не оскорбляет окружающих и никогда не выбросит мусор на тротуар. С мелочей, с неправильного индивидуального поведения человека вырастают и глобальные проблемы. Лучше сказать, что глобальные проблемы коренятся в сознании человека, и пока он его не преобразует, они не исчезнут и во внешнем мире. Решить третью глобальную проблему, которая по сути является первой, наиболее трудно. Это невозможно сделать механическим путем, как можно было бы поступить с двумя первыми. Ее решение связано с воспитанием и формированием духовно-нравственной личности.
