20

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КОМИ

АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РЕСПУБЛИКИ КОМИ

«КОМИ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ»

(АОУ ВПО КРАГСиУ)

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры уголовного	УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой
права и процесса протокол №________ "_____"_____________ 2009 г.	___________В.Д. Потапов (подпись) "_____"_____________ 2009 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

«АДВОКАТУРА»

для студентов, обучающихся по специальности

030501 «Юриспруденция»

Сыктывкар

2009

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Роль и значение дисциплины в системе подготовки специалиста. Учебная дисциплина ориентирует студентов на углубленное изучение направлений деятельности адвокатуры, форм и методов организации труда адвокатов, знакомит с правилами адвокатской этики и иными важными элементами профессии адвоката.

Изучение курса адвокатуры позволит сформировать у студентов наиболее полное и объективное представление о состоянии современной российской адвокатуры.

Изучение данного спецкурса выступает необходимым условием в процессе подготовки специалиста высокой квалификации, так как необходимые знания,  умения и навыки могут быть получены на основе более детального изучения отдельных вопросов междисциплинарного характера.

2. Предмет изучения дисциплины. Учебная дисциплина "Адвокатура" входит в программу подготовки специалистов по юриспруденции и соответствует учебным планам Коми республиканской академии государственной службы и управления по специальности 030501 "Юриспруденция".

Курс "Адвокатура" является одной из специальных дисциплин, изучаемых в юридических вузах. Методологической основой формирования курса "Адвокатура", его структуры и содержания является конституционное положение о состязательности правосудия в Российской Федерации.

Как учебный предмет курс "Адвокатура" разделен на две части – общую и особенную.

В общей части нашли отражение история адвокатуры и ее место в правоохранительной системе государства; ее организационное построение, задачи и правовой статус адвокатуры; требования, предъявляемые к адвокатам как к членам корпорации и как к правозащитникам; принципы деятельности адвокатуры; проблемы независимости адвокатов и их ответственности; приемы ораторского искусства.

Особенная часть посвящена рассмотрению статуса адвоката в судопроизводстве – уголовном, гражданском, арбитражном, административном и конституционном, третейском разбирательстве.

Эти разделы должны дать будущему юристу возможность свободно ориентироваться в процессуальном законодательстве с точки зрения эффективного использования им законных и нравственно приемлемых средств и способов защиты интересов гражданина (обвиняемого, потерпевшего, гражданского истца, свидетеля и других доверителей), способам участия в собирании, проверке и оценке доказательств.

В особенной же части предусмотрены занятия по освоению иных видов юридической помощи адвокатов: прием посетителей, составление деловых бумаг (исковых заявлений, ходатайств, жалоб, возражений на жалобы и протесты других участников судопроизводства, договоров и мировых соглашений и т.п.).

3. Цель курса. Общей целью изучения дисциплины "Адвокатура" является формирование у студентов систематизированных знаний о современном состоянии адвокатуры, процессуальном статусе адвоката в уголовном и гражданском судопроизводств‚ истории развития адвокатуры в Российской Федерации‚ и содержании адвокатской деятельности по оказанию различной квалифицированной юридической помощи.

4. Задачи курса. Общая задача дисциплины устанавливается как оказание помощи студентам в выработке правильного понимания и восприятия института адвокатуры в современном обществе как важнейшего элемента гражданского общества и государства. А через такое понимание – достижение у них чувства независимости, свободы вкупе с профессионализмом как самых необходимых качеств современного юриста.

Задачами курса адвокатуры являются:

- формирование у обучаемых умений и навыков практических действий, необходимых специалистам для грамотного выполнения функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями;

- закрепление теоретических знаний при отработке профессиональных ситуаций, практических задач и действий в ходе занятий, овладение умением реализации прикладных задач;

- развитие навыков применения законодательства;

- изучение особенностей деятельности адвоката на досудебной и судебной стадиях разрешения дела;

- обучение практическим навыкам деятельности адвоката (подготовка процессуальных и иных правовых документов, работа с доказательствами, ведение переговоров и т.д.);

- выработка способности к творческому мышлению, самостоятельному послевузовскому повышению знаний законодательства, уровня своей профессиональной подготовки, умения ориентироваться в этом весьма обширном и динамичном законодательстве, правильно его толковать и применять.