Контрольные вопросы

1. Что такое сленг и канцелярит, как они связаны меж­ду собой?

2. Дайте определение понятия «культура речи».

3. Перечислите варианты языковых норм.

4. Когда и сколько раз Россия переживала «нашествие» иностранных слов?

5. Каковы слагаемые речевой культуры?

6. Каковы уровни правильного употребления граммати­ческих форм согласно требованиям нормативной грам­матики?

7. Какова роль тропов и повторов в языке оратора?

8. Какова роль интонации в речи лектора?

9. Каковы оценочные критерии лекторских качеств?

10. Перечислите особенности психологии ораторского труда?

11. Перечислите факторы, способствующие формированию речевой культуры.