- •Ялта – 2015
- •1. Цели и задачи практики
- •2. Требования к результатам освоения практики и компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной: технологической практики
- •3. Место производственной: технологической практики в структуре ооп во
- •4. Место и время проведения производственной: технологической практики
- •5. Руководство практикой
- •5.1. Функциональные обязанности руководителей производственной: технологической практики
- •5.2. Функции базы практики и обязанности руководителя практики, закрепленного от учреждения
- •5.3. Права и обязанности студентов-практикантов
- •6. Объем практики и виды работы
- •Тематический план производственной практики
- •7. Содержание производственной: технологической практики
- •7. 1. Содержание разделов практики
- •7.2. Технологическая карта
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам практики и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Критерии оценивания результатов прохождения практики
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •10. Материально-техническое обеспечение практики
- •Методические рекомендации по проведению производственной: технологической практики
- •Материально-техническое и информационное обеспечение учебной дисциплины для студентов с ограниченными возможностями здоровья
2. Требования к результатам освоения практики и компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной: технологической практики
В результате производственной практики у обучающихся должны быть сформированы компетенции:
способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);
способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);
способность использовать современные технические средства и информационные технологии для решения задач учета, анализа и аудита (СК-2).
3. Место производственной: технологической практики в структуре ооп во
Производственная: технологическая практика является обязательным разделом основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» и входит в Блок 2 «ПРАКТИКИ, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)».
В результате прохождения практики студент должен:
иметь представление:
- о целях, задачах, объектах исследования;
- об отборе необходимой информации по определенным критериям;
- об установлении факторов, влияющих на деятельность предприятия;
знать:
- права, обязанности и ответственность бухгалтера в конкретных условиях профессиональной деятельности;
- рабочий план счетов бухгалтерского учета, систему счетов и порядок отражения в них хозяйственных операций, положение об учетной политике предприятия;
- способы и технику записей на счетах бухучета, сущность оборотов и сальдо бухгалтерских счетов, оборотные и сальдовые ведомости.
- особенности построения сводного синтетического учета и закрытием операционных счетов.
уметь:
- работать с нормативными документами по финансово-хозяйственной деятельности предприятия, организации и другими информационными источниками;
- составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность;
- рассчитывать основные виды налогов;
- проводить анализ и предлагать пути оптимизации налоговой политики;
- анализировать применяемый на предприятии метод налогового учета (метод параллельной двойной записи, метод налогового Плана счетов, метод субсчетов и аналитических признаков, метод резервирования);
- оформлять хозяйственные операции деятельности предприятия, организации за отчетный период по всем объектам бухгалтерского учета;
- открывать и заполнять журналы-ордера, Главную книгу, оборотно-сальдовую ведомость и другую аналитическую информацию данных учета, анализа и отчетности;
- составлять квартальную и годовую отчетность предприятия, организации;
- анализировать хозяйственную деятельность предприятия, организации за отчетный период;
иметь навыки:
- расчета показателей (коэффициентов) эффективности деятельности предприятия;
- решения поставленных учетно-финансовых задач на компьютере с помощью бухгалтерских программ;
- формирования налогооблагаемой базы по налогам, установления налогового дисконта;
- ведения финансового, налогового и управленческого учета;
- ведения специальной налоговой документации;
- определения размера прибыли и расчета показателей рентабельности продаж, продукции, капитала и др.
