Одесский национальный медицинский университет

Кафедра педиатрии №2

Методическая разроботка

Практического занятия для студентов

Учебная дисциплина «Педиатрия»

Занятие № 22 «Гломерулонефрит у детей.»

Занятие №23 «Лечение гломерулонефрита»

Курс 4 факультет медицинский

Специальность 7.12010001 «Лечебное дело», 7.12010003 «Медико-профилактическое дело»

Обсуждено и утверждено

на методическом совещании кафедры

«__» _______________20 р.

Протокол № ____

Зав. кафедрой

проф., д.мед.н. ________ Стоева Т.В.

Одесса – 20____ г

1. Тема практического занятия №22 «Гломерулонефрит у детей». - 2 ч.

№23 «Лечение гломерулонефрита» - 2 ч.

2. Актуальность темы.

По данным Всемирной организации здравоохранения, частота выявления патологии почек и мочевыводящих путей у детей в течение последнего десятилетия возросла вдвое по экологически чистых регионах и примерно в десять раз - по экологически загрязненных. Конечно, на статистические данные влияет развитие диагностических технологий и аппаратуры, которые позволяют выявлять болезни на более ранних стадиях, впрочем запоздалое выявление или неправильное лечение почечной патологии у детей может привести к таким тяжелым последствиям, как появление артериальной гипертензии (повышенного давления), снижение функции почек и развития хронической болезни почек (ХБП).

3. Цели занятия:

3.1. Общие цели:

ознакомиться с современными представлениями о этиопатогенезе, классификации, клиническом течении, основных и дополнительных методах обследования детей с гломерулонефритом (ГН), изучить ключевые направления терапии ГН в зависимости от варианта течения заболевания. Рассмотреть современную концепцию хронической болезни почек у детей.

3.2. Воспитательные цели:

ознакомиться с работами ведущих педиатров-нефрологов в изучении особенностей этиопатогенеза ГН (Багдасарова И.В., Иванов Д.Д., Майданик В.Г., Эрман М.В., Игнатова М.С., Цигин О.М.). Получить представление о современной дефиниции гломерулопаий у детей. Определить факторы риска развития гломерулопатий. Изучить этиологический спектр при ГН у детей разного возраста. Знать требования, предъявляемые к медикаментозным препаратам, применяемых в детской нефрологии. Определить основные направления ренопротективнои терапии.

3.3. Конкретные цели:

- Знать:

1. Дефиниция гломерулонефрита.

2. Распространенность и заболеваемость гломерулонефрита в детской популяции, факторы риска развития заболевания.

3. Патогенез гломерулонефрита.

4. Классификация гломерулонефрита по клиническому течению, периодам, степенью активности, наличием нарушений функции почек.

5. Характеристику разных клинических вариантов ГН у детей.

6. Характеристику нефротического синдрома.

7. Гематологические признаки заболевания, проявления мочевого синдрома.

8. Диагностика ГН: ренальные и экстраренальные проявления.

9. Программы лечения основных вариантов гломерулонефрита.

3.4. На основе теоретических знаний по теме:

- Овладеть методиками / уметь /:

1. Собрать анамнез.

2. Выяснить факторы риска развития гломерулонефрита.

3. Провести клиническое обследование нефрологического больного.

4. Выбрать наиболее информативные методы обследования для определения диагноза и проведения дифференциальной диагностики.

5. Интерпретировать результаты лабораторного исследования, ультразвукового и рентген-урологического обследования.

6. Установить диагноз согласно классификации.

7. Составить план терапии для ребенка с гломерулонефритом.