Одесский национальный медицинский университет

Кафедра педиатрии №2

Методические указания

по практическому занятию для студентов

учебная дисципліна «Педиатрия»

Заняття №9 «Муковисцидоз»

Курс 4 Факультет медицинский

Специальность 7.12010001 Лечебное дело7.12010002 Педиатрия 7.1201000 Медико-профилактическое дело

Утверждено на методическом

совещании кафедры

«____» ____________ 20___ р.

Протокол №_____

Зав.кафедрыСтоева Т.В.

д.мед.н., проф.

Одесса – 20__ р.

1.Тема практического занятия №9: «Муковисцидоз.» - 2 ч.

2. Актуальностьтемы.

Начиная с детского возраста, хронические заболевания дыхательных путей, является наиболее частой причиной ухудшения качества жизни детей и преждевременной инвалидности. В структуре хронических заболеваний у детей муковисцидоз занимает значительное место.

  В Украине частота МВ составляет 1 на 2300 новорожденных, то есть, каждый год рождается 250-300 больных детей. В мире ежегодно регистрируют более 45000 случаев МВ у детей. Частота носителей гена муковисцидоза - 3-4%. Всего на земном шаре около 275 млн. человек - носители этого гена.

3. Цели занятия:

3.1. Учебные цели:

Ознакомиться с современным определением муковисцидоза, представлениями о этиопатогенезе, клинике и дополнительных методах диагностики данного заболевания у детей. Рассмотреть принципы рациональной терапии, вопросы организации реабилитационных мероприятий при муковисцидозе у детей.

3.2. Воспитательные цели

Ознакомиться с работами ведущих отечественных и зарубежных пульмонологов в изучении этой патологии (Антипкин Ю.Г., Аряев М.Л., Рачинский С.В., Таточенко В.К., Майданников В.Г., Волков И.К.). Знать этиологические факторы развития муковисцидоза у детей. Знать, что исследования генеалогического анамнеза констатирует наличие различных хронических заболеваний органов дыхания в 3-4 поколениях в 40-45% случаев, аллергические заболевания в 13-15% случаев.

Определить клинические проявления муковисцидоза и оказания помощи при этом заболевании у детей.

3.3. Конкретные цели:

- знать:

1.дефиницию

2.етиопатогенез

3.варианты клинического развития муковисцидоза

- овладеть методиками / уметь /:

1.сбор анамнеза

2.обьективний осмотр

3. дополнительные исследования

4. провести дифференциальный диагноз

5.назначить лечение и дальнейшее наблюдение

4. Материалы аудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция).

№ п/п	Дисциплины	Знать
1.	Предыдущие дисциплины
	1. Анатомия	Анатомическое строение бронхолегочной системы. Анатомическое строение пищеварительной системы у детей.
	2. Нормальная физиология	Функциональное состояние оболочек бронхита.
	3. Пат.анатомия и физиология	Морфологические изменения в экзокринных желез при муковисцидозе. Изменения респираторного эпителия при хронической легочной патологии.
	4. Биохимия	Газовый состав крови
	5. Пропедевтика детских болезней	Анатомо-физиологические особенности бронхолегочной и пищеварительной системы. Семиотика нарушений. Методика обследования.
2.	следующие дисциплины
	1. Госпитальная педиатрия	Методы диагностики и дифференциальной диагностики заболеваний органов дыхания у детей.
	2. Госпитальная педиатрия	Методы диагностики и дифференциальной диагностики органов пищеварения у детей.
3.	Внутрипредметная интеграция
	1. Алгоритм диагностики врожденных и хронических заболеваний бронхолегочной системы у детей	Характер наследственности, клиническую картину, методы дополнительного обследования и дифференциальной диагностики.
	2.Диф.диагностика пневмоний у детей	Этиопатогенез, критерии диагностики, основные принципы лечения пневмоний.
	3.Алгоритм диагностики заболеваний поджелудочной железы у детей.	Критерии диагностики, основные заболевания протекающие с признаками недостаточности поджелудочной железы.