4. Материалы к аудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция)

№ п/п

Дисциплины

Знать

Уметь

1.

Предыдущие дисциплины

1. Анатомия

Анатомическое строение бронхолегочной системы. Морфологические изменения респираторного эпителия при воспалительном процессе.

Определить особенности у детей.

2. Нормальна физиология

Функциональное состояние оболочек бронхов.

Определить особенности у детей.

3. Пат.анатомия и физиология

Болезни органов дыхания: аллергические, воспалительные, пневмо- склероз. Патогенез обструкции дыхательных путей.

Правильно оценить характер процесса. Использовать знания морфологии для постановки диагноза. Использовать знания патогенеза для назначения патогенетической терапии. Использовать знания для объяснения клинической картины заболевания.

4. Биохимия

Газовый состав крови.

Правильно оценить.

5. Пропедевтика детских болезней

Анатомо-физиологические особенности бронхолегочной системы.

Семиотика нарушений. Методика обследования.

Провести клиническое обследование детей с патологией бронхо-легочной системы.

2.

Следующие дисциплины

1. Госпитальная педиатрия

Методы диагностики и дифференциальной диагностики заболеваний органов дыхания у детей.

Провести дифференциальный диагноз

2. Госпитальная педиатрия

Методы диагностики и дифференциальной диагностики.

Провести дифференциальную диагностику основных симптомов при наиболее распространенных заболеваниях легких

3.

Внутрипредметная интеграция

1. Алгоритм диагностики вродженных и хронических заболеваний бронхолегочной системи у детей

Характер наследственности, клиническая картина, методы дополнительного обследования и дифференциальной диагностики.

Собрать наследственный анамнез, провести клиническое обследование. Оценить результаты параклинических тестов.

2.Диф.диагностика пневмоний у детей

Этиопатогенез, критерии диагностики, основные принципы лечения пневмоний.

Провести диф. дигностику с пневмонией. Назначить лечение при различных степенях дыхательной недостаточности

3.Диф.диагностика синдрома бронхиальной обструкции

Критерии диагностики, основные принципы заболеваний, протекающих с синдромом бронхиальной обструкции.

Провести диф. диагностику