- •Инфантильная личность (возрастная аналогия - младенец)
- •Адаптация (возрастная аналогия - ребенок)
- •Успешная адаптация (возрастная аналогия - подросток)
- •Самоисследование (возрастная аналогия - юноша)
- •Зрелость (возрастная аналогия - взрослый)
- •Интеграция (старец, мастер)
- •Реализация (учитель, посвященный)
СТАДИИ ЗРЕЛОСТИ ЛИЧНОСТИ
Инфантильная личность (возрастная аналогия - младенец)
Мировоззрение: «есть я и не я».
«Я есть то, чем я являюсь в данный момент. При этом связи между мной и внешним миром нет. Мир сам по себе, я сам по себе. Жить надо для себя.»
Основное содержание личности – хаотичное блуждание. Отсюда:
Плюсы |
Минусы |
- легкость и спонтанность в поведении - непривязанность к людям и обстоятельствам - устойчивость психики к ударам судьбы |
- отвержение по причине безответственности - неустроенность в социуме - беспорядочная личная жизнь |
Самооценка напрямую зависит от эмоционального состояния, т.е. если ошибся, то весь плохой.
Одинок, ищет себя через выбор кумира.
Самоосознание марионеточно-диктаторское, с резкими переходами.
Понятие духовности отсутствует.
Живет потребностями.
Чувства времени нет, поэтому с трудом воспринимает прошлое и будущее. Ясных планов на жизнь нет.
Позиция в социуме:
В работе характерна неразборчивость и частые смены, поскольку на этом этапе на длительную целенаправленную программу не способен.
В современном социуме это практически низший слой занятости. Как правило, случайно устроены на простую, рутинную работу, не требующую постоянного контроля.
В поведении:
Хаос инстинктов, импульсов и увлечений. Основной лозунг во всем - «Мне первому!».
Неспособность проанализировать последствия своих действий и считаться с состоянием окружающих приводит к частым конфликтам. При этом чувство стыда испытывает редко. В оправдание можно услышать фразы типа: «А что я должен был делать?», «Ну, что было – то было», «А…, все так делают».
В споре легко выворачивает информацию по-своему. Имеет тенденцию к нападению и уничтожению всего, что не понимает. Руководствуется законом самосохранения.
Может легко «выскользнуть» из ситуации за счет нестандартного выбора.
Комплексы, как осознанное недовольство своим поведением, отсутствуют.
Иногда может выглядеть простым и абсолютно свободным. Привлекает непосредственностью, парадоксальностью и легкостью поведения. В компании может играть роль шута или чудика.
При попытке участия в его судьбе «садится на шею».
Правильное общение с такими людьми - как с детьми, ориентация на конкретные проявления, поступки.
Отношения:
Чувств не понимает, выделяет настроение, поэтому в отношениях характерен эмоциональный хаос.
Личные связи спонтанные, случайные: создаются легко, разрываются без последствий.
Отношение к знакомым содержит крайности – от обожания до ненависти. Это же проявляется по отношению к нему.
В общении - неделикатная непосредственность, циничная откровенность и злорадство. Характерна так называемая «прозрачная скрытность».
Не способен на тонкость. Свойственны резкие, категоричные оценки. Ласки грубые.
В связи с отсутствием чувствительности может мучить окружающих.
Внешность и пр.:
Выражение лица бессмысленное. Взгляд испуганный, словно «стеклянный».
Речь содержит отрывистые, не связанные между собой слова и несоразмерные паузы. Неправильно строит предложения. Часто не держит тему разговора.
Вкусовые предпочтения: горячее, острое, соленое. Цель еды - насыщение.
Редко болеет, поскольку болезнь как реакция на конфликт отсутствует.
Примеры:
- стрекоза из басни Крылова
- Шариков
