Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь по ЛМИ для 3 курса.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.88 Mб
Скачать

Методы, направленные на разрыв эпидемической цепи

Начинают с мероприятий, направленных на изоляцию источника инфекции в домашних условиях или условиях стационара, лечение пациента. Затем необходимо прервать пути распространения инфекции. Это зависит от эпидемиологии заболевания и степени устойчивости возбудителей во внешней среде. Решающую роль играют общесанитарные мероприятия: санитарный контроль водоснабжения и пищевых предприятий, очистка населенных мест от нечистот, борьба с выплодом мух и комаров, сквозное проветривание помещений, применение бактерицидных ламп, влажная уборка помещений, дезинфекция, дезинсекция, дератизация, стерилизация предметов ухода.

  • Вопросы для обсуждения:

  1. Инфекционный процесс:

    1. паразитизм и его категории;

    2. факторы инфекционного процесса;

    3. стадии инфекционного процесса.

  2. Свойства патогенных микроорганизмов.

  3. Факторы патогенности, ферменты агрессии и инвазии.

  4. Особенности инфекционной болезни.

  5. Формы инфекционного процесса.

  6. Эпидемиологический процесс; элементы эпидемиологического процесса.

  7. Источники инфекции.

  8. Механизмы передачи инфекции, его фазы, факторы и пути.

  9. Восприимчивое население.

  10. Интенсивность эпидемиологического процесса, спорадические случаи заболевания, эпидемия, пандемия.

  • Контроль исходного уровня знаний

  • Самостоятельная работа:

Задание 1

  1. Изучить изолирующий сестринский уход и методы, направленные на разрыв эпидемиологической цепи.

  2. Составить план ухода и методы, направленные на разрыв эпидемиологической цепи при заболевании, указанном преподавателем.

Выполнение работы

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

Задание 2

Составить и записать инструктаж членов семьи при обнаружении больного в домашних условиях с определенным заболеванием (указывает преподаватель).

Выполнение работы

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………

 Итоговый контроль знаний

Основные термины по теме

  1. Инфекционный процесс

  2. Паразитизм облигатный, факультативный, случайный

  3. Патогенность

  4. Вирулентность, единицы ее измерения (Dcl, Dlm, ID)

  5. Адгезия

  6. Колонизация микроорганизмов в тканях

  7. Инвазивность

  8. Агрессивность микроорганизмов

  9. Гиалуронидаза

  10. Фибринолизин

  11. Кологеназа

  12. Лецитиназа

  13. Коагулаза 14.Дезоксирибонуклеаза

  1. Протеаза

  2. Антифагины

  3. Токсины 18.Экзотоксин, анатоксин

  1. Эндотоксин

  2. Условно - патогенные микроорганизмы

  3. Особенности инфекционной болезни

    • специфичность

    • контагиозность (заразность)

    • цикличность периодов

    • формирование иммунитета

  4. Периоды инфекционной болезни

    • инкубационный

    • продромальный

    • период выраженных клинических признаков

    • период угасания болезни, реконвалесценция

  5. Бактерионосительство .

  6. Экзогенная инфекция

  7. Аутоинфекция

  8. Очаговая инфекция

  9. Генерализованая инфекция

  10. Сепсис 29.Септикопиемия

  1. Токсинемия

  2. Эпидемиологический процесс

  3. Источник инфекции

  4. Механизм пути и факторы передачи

  5. Восприимчивое население

  6. Зоонозная инфекция

  7. Антропонозная инфекция

  8. Спорадическая заболеваемость

  9. Эпидемия 39 Пандемия

Литература: 1.1 стр. 161 – 179 2 стр. 61 – 70

Студент Преподаватель