- •Серпухов
- •2015-2016 Учебный год Содержание: стр
- •Занятие 1
- •Правила поведения и техника безопасности при работе в бактериологической лаборатории:
- •Самостоятельная работа:
- •Работа 4 Микроскопическое исследование препаратов
- •Работа 5
- •Приложение к занятию №1
- •Занятие 2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Памятка
- •Приложение к занятию №2 экология микроорганизмов
- •При кишечных инфекциях:
- •Методы, направленные на разрыв эпидемической цепи
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Задание 1
- •Задание 2
- • Итоговый контроль знаний
- •Приложение к занятию № 6
- •Свойства экзо - и эндотоксинов
- •Занятие 4 Тема: «Постановка серологических реакций и учет результатов» Время – 180 минут
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Работа 1 Методика постановки реакции агглютинации на стекле
- •Работа 2 Методика постановки реакции преципитации
- •Итоговый контроль знаний Литература:
- •Занятие 5 Тема: « Иммунопрофилактика и иммунотерапия»
- •Микролекция «Патология иммунной системы. Иммунодефициты»
- •Иммунной системы при чрезмерно выраженных аллергиях, вызывающих изменения в организме человека.
- •Работа 1 Изучение календаря прививок Календарь профилактических прививок
- •Выписать отдельно календари прививок вакцин акдс, бцж, опв, гепатитной, коревой, паратитной, краснушной. Расшифровать сокращенные названия вакцин. Выполнение работы
- •Работа 2 Изучение иммунобиологических препаратов
- •Динамика прививочной реакции на осповакцину
- •Занятие 6 Тема: «Культивирование бактерий и изучение культуральных свойств»
- •Производить посевы на жидкие и плотные питательные
- •Биологический – это выделение возбудителя и его токсина при заражении лабораторных животных.
- •Работа 6
- •Приложение к занятию №6
- •Питание Дыхание
- •-Репродукция; -спорами; -почкованием.
- •Типы колоний.
- •Занятие 7 Тема: «Определение чувствительности бактерий к антибактериальным препаратам»
- •Цель: уточнить и закрепить знания о возбудителях бактериальных кишечных,респираторных, кровяных инфекций;
- •«Возбудители бактериальных кровяных инфекций»
- •«Противобактериальные препараты»
- •Изучение антибактериальных препаратов, их действия на бактерий.
- •Работа 1
- •Работа 2
- •Выполнение работы
- •Работа 3 «Определение чувствительности бактерий к антибиотикам»
- •Сокращение названий антибиотиков, применяемых в бактериологической лаборатории
- •Выполнение работы
- •Студент ……………..... Преподаватель …………………
- •Грамотрицательные бактерии туберкулезная палочка крупные вирусы
- •Характеристика различных групп антибиотиков
- •Вопросы для обсуждения
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Задание 1 а) Рассмотреть морфологию грибов под микроскопом, на слайдах и на таблицах. Б) Зарисовать и описать строение грибов.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Студент ……………..... Преподаватель-----------------------------
- •Занятие 9 Тема: «Протозоология»
- •Работа 1
- •Работа 2
- •Приготовление мазков крови
- •Приготовление толстой капли крови
- •Контроль итогового уровня знаний
- •Токсоплазма.
- •Жизненный цикл токсоплазмы.
- •Занятие 10 Тема: «Гельминтология»
- •Работа 1 Методика приготовления препарата методом липкой ленты Соскоб на энтеробиоз
- •Работа 2
- •Работа 3
- •Описание рисунка
- •Проверь себя:
- •Приложение к занятию №10 Тема: «Медицинская гельминтология. Класс ленточные черви.
- •Время – 90 минут
- •Вопросы для обсуждения
- •Самостоятельная работа Задание 1
- •Задание 4
- •Студент ……………………Преподаватель ……………………….
- •Вирус натуральной оспы
- •Занятие 12 Тема « Сбор, хранение и транспортировка материала для микробиологических исследований.»
- •Вопросы для обсуждения
- •Микролекция « Правила отбора и доставки патогенного материала в бактериологическую лабораторию»
- •Контроль исходного уровня знаний по терминологии
- •Задание 1 Работа 1 «Техника взятия мазков из зева и носа»
- •Взятие мазка из зева:
- •Внимание!
- •«Внутрибольничные инфекции».
- •Контроль итогового уровня знаний тестированием.
- •1.Основная
- •2. Дополнительная
Характеристика различных групп антибиотиков
-
Группа пенициллина
(наименее токсична для ор-ма и более эффективна против м/о. Выделена из зеленой плесени)
Название
Механизм действия
1. Бензилпенициллин
В виде натриевой и калиевой соли вводится парэнтерально. Действие 12 часов.
Пролонгированное действие у бициллина-1, бициллина-2, бициллина-3.
2. Феноксиметилпенициллин
Вводится перорально, т.к. Он устойчив к кислой среде желудка.
3. Полусинтетические ампициллин, карбенициллин, метициллин, оксациллин, клоксациллин.
Нарушают синтез клеточной стенки бактерий.
Антибиотики широкого спектра действия
(эффективны в отношении многих микроорганизмов: грам(+), грам(-) бактерий, риккетсий, вирусов, простейших)
Применяются в виде таблеток, капсул, суспензий, мази и свеч: тетрациклин, хлортетрациклин, метациклин, олететрин; в виде растворов внутримышечно вводят – гликициклин, окстетрациклин; внутривенно – морфоциклин и олеморфоциклин.
1. Левомицетин
Применяется при лечении кишечных инфекций, брюшного тифа и паратифов, дизентерии, бруцеллеза, туляремии, коклюша, пневмонии, гонореи, сыпного тифа, трахомы, орнитоза и др.. Он не действует на анаэробы, простейшие и микобактерии туберкулеза.
2. Синтомицин
Токсичен и применяется только наружно,в виде мазей, линиментов, эмульсий для лечения гнойных заболеваний кожи и слизистых.
3. Тетрациклины
Получены из культуры лучистого грибка Streptomyces anreofaciens u St. rimosus в 1952 г. химическим путем. Они активны в отношении крупных вирусов, риккетсий, спирохет, простейших, грам(+), грам(-) бактерий. Их используют при лечении пневмонии, дизентерии, бруцеллеза, туляремии, коклюша, пневмонии, гонореи, сыпного тифа, трахомы.
Лечебные дозы действуют – бактериостатически, а более высокие – бактерицидно.
Механизм действия – на функции рибосом, нарушая синтез белка в клетке, нарушают проницаемость клеточных мембран.
Аминогликозиды
(получены из лучистых грибков рода Стрептомицет. Эти препараты препятствуют считыванию генетического кода ДНК и РНК., при этом нарушая синтез белка в клетке и проницаемость клеточных мембран микроорганизмов.)
1. Стрептомицин
Действует на возбудителей чумы, бруцеллеза, шигеллы, сальмонеллы. Его применение
|
ограничено вследствие токсического действия на кору черепно-мозговых нервов. Это приводит к снижению и потере слуха, пошатыванию при ходьбе и пр. При использовании стрептомицина микроорганизмы вырабатывают устойчивость к нему. |
|||
2.Канамицин |
Используется парэнтерально |
при |
лечении |
туберкулеза |
3. Гентамицин |
Применяется при заболеваниях мочевыводящих путей и дыхательного тракта. Вводится парэнтерально. |
|||
4. Неомицин |
Применяется только наружно |
|||
5. Мономицин |
Менее токсичен и используется при заболеваниях желудочно-кишечного тракта, вызванных сальмонеллами, шигеллами, дизентерийной амебой. |
|||
Возможность практического применения аминогликозидов ограничена нейро- и нефротоксическим действием препаратов. |
||||
Антибиотики резерва |
||||
В эту группу входят: эритромицин, олеандомин, спирамицин, карбомицин, новоблоцин, ванкомицин, линкомицин, рифамицин. Применяются при лечении заболеваний, вызванных устойчивыми к пенициллину грам (+) микроорганизмами. Они менее активны и более токсичны. |
||||
Цефалоспорины |
||||
В эту группу входят: цефалоризин, цефалотин. Полусинтетические цефалоспорины активны для различных грам (+) и грам (-) бактерий: кокков, клостридий, палочки сибирской язвы, сальмонелл, шигелл применяют внутримышечно при инфекции дыхательных и мочевыводящих путей, раневых и ожоговых инфекций. Минимально токсичны. |
||||
Противогрибковые антибиотики (нарушают проницаемость клеточной мембраны грибов. Выделены из разных видов стрептомицет. Например, гризеовульфин – из зеленой плесени Penicilium griseofulvum) |
||||
1. Нистатин |
Используется в виде таблеток, мазей, свечей для лечения кандидомикозов слизистых оболочек рта, влагалища, желудочно-кишечного тракта, мочеполовых органов, кожи. Для профилактики при длительном приеме антибиотиков широкого спектра действия. |
|||
2. Леворин |
Применяется при кандидозе и аспиргиллезе легких и трихомониазе половых органов. |
|||
3. Трихомицин |
Применяется при трихомониазе и кандидозе. |
|||
4. Микогептин и амфотерицин |
Используются микозах. |
при |
глубоких |
системных |
5. Гризеовульфин |
Назначается при дерматомикозах (парше, трихофитин, микроспории) и при поражениях лимфатических узлов костей этими грибками. |
|||
Противоопухолевые антибиотики |
||||
Влияют на синтез и метаболизм нуклеиновых кислот быстро растущих опухолевых клеток, а также дают выраженный противомикробный эффект. К ним относятся: диактиномицин, хромомицин – из аурелевой кислоты; дауномицин, рубомицин – группа антроциклинов; брунеомицин – группа стрептомицинов. Применяются при различных формах злокачественных новообразований. Высокотоксичные. |
||||
Антибиотики, полученные из бактерий |
||||
1. Полимиксины |
Получены из бактерий polimixa. Токсичны. Активны лишь в отношении бактериологической |
|||
|
дезентерии, пастерелл, бруцелл, синегнойной палочки. Применяют при инфекции в легких, сепсисе, эндокардитах, абсцессах. |
2. Грамицидин |
Получены из бактерий brevis. Применяются местно, в виде мазей при лечении гнойных ран и язвенных поражений. |
Антибиотики, выделенные из высших растений |
|
1. Аллилсат |
40% спиртовая вытяжка из чеснока. Применяется при колитах. |
2. Сативин |
Настойка чеснока. Применяется при хронической дизентерии. |
3. Имманин |
Выделяется из травы зверобоя, при лечении гнойных ран, ожогов. |
А также: фитонциды алоэ, мака, редиса, хрена. Из лишайников выделяют: натриевую соль фуксиновой кислоты, применяемой для лечения ран в хирургии. |
|
Антибиотики животного происхождения (в курином яйце – лизоцим, оказывающий бактериологическое (растворяющее) действие на многие патогенные и сапрофитные микроорганизмы. Используются для лечения кожных и глазных болезней) |
|
1. Интерфероны |
Белковые низкомолекулярные вещества, вырабатываемые клетками организма при заражении вирусами. Обладают широким спектром действия, нарушают синтез нуклеиновых кислот. Не ядовит и высокоэффективен. У вирусов не возникает устойчивых к интерферону. |
2. Экмоклин |
Антибиотик из молок осетровых рыб (получен Ермольевой), удлиняет и усиливает действие пенициллина. Вводится внутримышечно вместе с бензилпенициллином, в качестве растворителя – экмоновоциллин. |
Литература:
Учебник Бакулиной и Краевой «Микробиология», стр. 131-141. Учебник А.А. Воробьева и Ю.С. Кривошеина, стр. 59-60 Учебник К.Д. Пяткина, Ю.С. Кривошеина, стр. 217-226
Время 90 мин.
Занятие 8
Тема «Возбудители грибковых заболеваний»
Цель: закрепить и углубить знания основ медицинской микологии, в частности - о патогенных грибах.
Задачи: знать
основы микологии;
патогенные грибы, их классификацию, морфологические и биологические свойства, патогенное действие, лабораторную диагностику и профилактику микозов;
уметь:
определять патогенных грибов на слайдах, карточках и таблицах и ответить на вопросы тестов.
