- •Серпухов
- •2015-2016 Учебный год Содержание: стр
- •Занятие 1
- •Правила поведения и техника безопасности при работе в бактериологической лаборатории:
- •Самостоятельная работа:
- •Работа 4 Микроскопическое исследование препаратов
- •Работа 5
- •Приложение к занятию №1
- •Занятие 2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Памятка
- •Приложение к занятию №2 экология микроорганизмов
- •При кишечных инфекциях:
- •Методы, направленные на разрыв эпидемической цепи
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Задание 1
- •Задание 2
- • Итоговый контроль знаний
- •Приложение к занятию № 6
- •Свойства экзо - и эндотоксинов
- •Занятие 4 Тема: «Постановка серологических реакций и учет результатов» Время – 180 минут
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Работа 1 Методика постановки реакции агглютинации на стекле
- •Работа 2 Методика постановки реакции преципитации
- •Итоговый контроль знаний Литература:
- •Занятие 5 Тема: « Иммунопрофилактика и иммунотерапия»
- •Микролекция «Патология иммунной системы. Иммунодефициты»
- •Иммунной системы при чрезмерно выраженных аллергиях, вызывающих изменения в организме человека.
- •Работа 1 Изучение календаря прививок Календарь профилактических прививок
- •Выписать отдельно календари прививок вакцин акдс, бцж, опв, гепатитной, коревой, паратитной, краснушной. Расшифровать сокращенные названия вакцин. Выполнение работы
- •Работа 2 Изучение иммунобиологических препаратов
- •Динамика прививочной реакции на осповакцину
- •Занятие 6 Тема: «Культивирование бактерий и изучение культуральных свойств»
- •Производить посевы на жидкие и плотные питательные
- •Биологический – это выделение возбудителя и его токсина при заражении лабораторных животных.
- •Работа 6
- •Приложение к занятию №6
- •Питание Дыхание
- •-Репродукция; -спорами; -почкованием.
- •Типы колоний.
- •Занятие 7 Тема: «Определение чувствительности бактерий к антибактериальным препаратам»
- •Цель: уточнить и закрепить знания о возбудителях бактериальных кишечных,респираторных, кровяных инфекций;
- •«Возбудители бактериальных кровяных инфекций»
- •«Противобактериальные препараты»
- •Изучение антибактериальных препаратов, их действия на бактерий.
- •Работа 1
- •Работа 2
- •Выполнение работы
- •Работа 3 «Определение чувствительности бактерий к антибиотикам»
- •Сокращение названий антибиотиков, применяемых в бактериологической лаборатории
- •Выполнение работы
- •Студент ……………..... Преподаватель …………………
- •Грамотрицательные бактерии туберкулезная палочка крупные вирусы
- •Характеристика различных групп антибиотиков
- •Вопросы для обсуждения
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Задание 1 а) Рассмотреть морфологию грибов под микроскопом, на слайдах и на таблицах. Б) Зарисовать и описать строение грибов.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Студент ……………..... Преподаватель-----------------------------
- •Занятие 9 Тема: «Протозоология»
- •Работа 1
- •Работа 2
- •Приготовление мазков крови
- •Приготовление толстой капли крови
- •Контроль итогового уровня знаний
- •Токсоплазма.
- •Жизненный цикл токсоплазмы.
- •Занятие 10 Тема: «Гельминтология»
- •Работа 1 Методика приготовления препарата методом липкой ленты Соскоб на энтеробиоз
- •Работа 2
- •Работа 3
- •Описание рисунка
- •Проверь себя:
- •Приложение к занятию №10 Тема: «Медицинская гельминтология. Класс ленточные черви.
- •Время – 90 минут
- •Вопросы для обсуждения
- •Самостоятельная работа Задание 1
- •Задание 4
- •Студент ……………………Преподаватель ……………………….
- •Вирус натуральной оспы
- •Занятие 12 Тема « Сбор, хранение и транспортировка материала для микробиологических исследований.»
- •Вопросы для обсуждения
- •Микролекция « Правила отбора и доставки патогенного материала в бактериологическую лабораторию»
- •Контроль исходного уровня знаний по терминологии
- •Задание 1 Работа 1 «Техника взятия мазков из зева и носа»
- •Взятие мазка из зева:
- •Внимание!
- •«Внутрибольничные инфекции».
- •Контроль итогового уровня знаний тестированием.
- •1.Основная
- •2. Дополнительная
Работа 3 «Определение чувствительности бактерий к антибиотикам»
Возьмите чашки Петри с готовой пробой чувствительности стафилококка к антибиотикам;
Рассмотрите результат пробы. Бактерицидное действие различных антибиотиков на микробы определяют по зоне задержки их роста вокруг бумажных дисков с антибиотиками;
Измерьте линейкой диаметр зоны просветления;
Запишите и зарисуйте результат исследования;
Сделайте вывод, учитывая, что диаметр зоны просветления:
25 – 30 мл. – означает хорошую чувствительность микроорганизмов (+ + + ),
20 – 25 мл. – микроорганизмы чувствительны (+ + ),
10 – 20 мл. – мало чувствительны (+),
Меньше 10 мл. – не чувствительны.
Сокращение названий антибиотиков, применяемых в бактериологической лаборатории
Гентамицин |
Ген |
Левофлоксоцим |
ЛФЦ |
Цетофоксин |
ЦТК |
Меропенин |
МПН |
Левомицетин |
ЛЕВ |
Ципрофксацин |
ЦПР |
Фурадонин |
ФД |
Цепелин |
ЦПМ |
Медоцеф |
Белого цвета диск |
Цефазолин |
ЦЗ |
Канамицин |
Кан |
Фампицин |
ФП |
Цефазолин |
Цз |
Цифотоксин |
ЦФК |
Рифамицин |
Риф |
Бензилпенициллин |
Пен |
Доксициклин |
Док |
Офлоксацин |
Оф |
Ампициллин |
Амп |
Линкомицин |
Ли |
Амоксилав |
Амк |
Амикацин |
Ан |
Выполнение работы
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Литература: Учебник Бакулиной и Краевой «Микробиология», стр. 131-141.
Учебник А.А. Воробьева и Ю.С. Кривошеина, стр. 59-60 Учебник К.Д. Пяткина, Ю.С. Кривошеина, стр. 217-221
Студент ……………..... Преподаватель …………………
Приложения к занятию 7
А Н Т И Б И О Т И К И
( СПЕКТР АНТИМИКРОБНОГО ДЕЙСТВИЯ)
МАКРОЛИДЫ
СТРЕПТОМИЦИН КАНАМИЦИН
НЕОМИЦИН МОНОМИЦИН
ПОЛИМИКСИНЫ
ПЕНИЦИЛЛИНЫ
ЦЕФАЛОСПОРИНЫ
ГРАМПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ БАКТЕРИИ
Грамотрицательные бактерии туберкулезная палочка крупные вирусы
РИККЕТСИИ
ПРОСТЕЙШИЕ
ГРИБЫ
ЛЕВОМИЦЕТИН
ТЕТРАЦИКЛИНЫ
НИСТАТИН
Определение
чувствительности микробов к антибиотикам
методом дисков
Определение чувствительности бактерий к антибиотикам Индикаторные диски
Чувствительность микроорганизмов к сульфаниламидам
Наименование препарата |
Гомолитический стрептокок |
Менингококк |
Пневмококк |
Гонококк |
Стафилококк |
Кишечная группа |
Стрептоцид |
+ + + |
+ + |
+ |
+ + + |
0 |
+ |
Норсульфазол |
+ |
+ + + |
+ + + |
+ + + |
+ + + |
+ + + |
Сульфадимезин |
+ + + |
+ + + |
+ + + |
+ |
+ |
+ + + |
Этазол |
+ + |
+ + |
+ + |
+ + |
0 |
+ + + |
Сульфадиметоксин |
+ + + |
0 |
+ + + |
+ |
+ + |
+ + + |
Фталазол |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
+ + + |
Условные обозначения: количество + - степень чувствительности микроорганизма к препарату.
Механизм действия сульфаниламидов: сульфаниламиды нарушают обмен веществ в микробной клетке.
Наименование антибиотика |
Продуцент |
Чувствительные микроорганизмы |
Механизм противомикробного действия |
Пенициллин |
Penicillium сhrysogenum, Penicillum notatum и др. |
Гноеродные кокки грампо - ложительные бактерии, трепонемы, боррелии, хла- мидии (возбудитель орни- тоза) |
Блокируют образование клеточной стенки |
Циклосерин |
Streptomyces lavendulae. |
Грамположительные и кислотоупорные бактерии, риккетсии, хламидии |
Приводит к нарушению обра- зования пептидных мостиков в гликопептидном слое клеточной стенки |
Стрептомицин |
Streptomyces griseus |
Туберкулезные микобак - терии, грамотрицательные (в том числе возбудители чумы, бруцеллеза) |
Изменяет конформацию рибосом, что приводит к нарушению синтеза полипептидной цепи |
Неомицин, мономицин, канамицин, гентамицин |
Streptomycеs fradiae, Actinomyces circulatus, Streptomyces kanamycetius |
Грамположительные и многие грамотрицательные бактерии и некоторые прос- тейшие |
Прекращают синтез полипеп- тидной цепи |
Левомицетин (хлорамфеникол) |
Streptomycеs venezuelae |
Грамположительные и некоторые грамотрицате- льные бактерии, риккетсии, хламидии |
Нарушают образование пептидной связи между аминокислотами в полипептидной цепи |
Тетрациклины: Хлортетрациклин, морфоциклин и др. |
Streptomyces furefaciens Streptomyces rimosus и др. |
Грамположительные и многие грамотрицательные бактерии, лептоспиры, риккетсии, хламидии, микоплазмы |
Приводят к нарушению синтеза полипептида |
Эритромицин, олеандомицин |
Streptomyces erythraeus, Streptomyces antibioticus |
Грамположительные и некоторые грамотрица- тельные бактерии |
Блокируют перенос аминокислот от тРНК к рибосоме, в результате чего прекращается наращивание полипептидной цепи |
Характеристика основных антибиотиков.
Нистатин,
леворин
Streptomyces noursei, Actinomyces levoris
Дрожжеподобные грибы рода Candida простейшие (амебы, лейшмании, трихомонады)
Нарушают морфологическую структуру и функциональные свойства грибов
